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Rúbrica de la creación de un itinerario con google maps

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Rúbrica para evaluar la creación de un itinerario con google
maps
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alumnos____________________________________________________

CATEGORÍA

4 Sobresaliente

3 Notable

2 Aprobado

1 Insuficiente

Itinerario

No tiene ninguna
imprecisión. Aparecen
perfectamente
localizados todos los
puntos y unido el
itinerario.

Une todos los puntos
pero. Casi todos están
bien localizados pero
hay alguna
imprecisión.

Contiene
imprecisiones. No se
unen todos los puntos
que identifican a los
países

No aparecen todos los
países ene l mapa. No
está dibujado el
itinerario definitivo.

Información

Todos los países tienen Todos los países
incluida una información tienen una información
con los datos básicos del básica del país
mismo y alguna imagen
ilustrativa con un enlace
de información.

La mayor parte de los
países del itinerario
tienen incluida
información.

La mayor parte de los
países no tienen
información acerca de
ellos.

Presentación del
trabajo realizado

La presentación, además
de dar a conocer su
contenido, permite saber
cómo consultar,
compartir y modificar el
mapa.

La presentación
permite conocer el
formato y contenidos
del mapa con detalle.

Se hace una
explicación muy
general del contenido
del mapa sin ofrecer
toda la información.

La explicación no aclara
nada del contenido del
itinerario. Sin interés.

Puesta a
disposición del
mapa

El mapa es puesto a
disposición de todos e
incluso se pide a algunos
que colaboren en su
edición.

El mapa es puesto a
disposición de todos
para que puedan
consultarlo o incluirlo
en una página web.

El mapa puede ser
consultado por todos.

No se ofrece la
información para
consultar el mapa
virtual.

Trabajo

Trabajan mucho y con
Trabajan. Algunos
muy buena organización fallos de organización

Trabajan, pero sin
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Apenas trabajan. Sin
interés

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Rúbrica de la creación de un itinerario con google maps

  • 1. REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia en Secundaria Rúbrica para evaluar la creación de un itinerario con google maps Nombre del alumno o alumnos____________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Itinerario No tiene ninguna imprecisión. Aparecen perfectamente localizados todos los puntos y unido el itinerario. Une todos los puntos pero. Casi todos están bien localizados pero hay alguna imprecisión. Contiene imprecisiones. No se unen todos los puntos que identifican a los países No aparecen todos los países ene l mapa. No está dibujado el itinerario definitivo. Información Todos los países tienen Todos los países incluida una información tienen una información con los datos básicos del básica del país mismo y alguna imagen ilustrativa con un enlace de información. La mayor parte de los países del itinerario tienen incluida información. La mayor parte de los países no tienen información acerca de ellos. Presentación del trabajo realizado La presentación, además de dar a conocer su contenido, permite saber cómo consultar, compartir y modificar el mapa. La presentación permite conocer el formato y contenidos del mapa con detalle. Se hace una explicación muy general del contenido del mapa sin ofrecer toda la información. La explicación no aclara nada del contenido del itinerario. Sin interés. Puesta a disposición del mapa El mapa es puesto a disposición de todos e incluso se pide a algunos que colaboren en su edición. El mapa es puesto a disposición de todos para que puedan consultarlo o incluirlo en una página web. El mapa puede ser consultado por todos. No se ofrece la información para consultar el mapa virtual. Trabajo Trabajan mucho y con Trabajan. Algunos muy buena organización fallos de organización Trabajan, pero sin organización. Apenas trabajan. Sin interés “Rubrica para evaluar la creación de un itinerario con google maps" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 España.