REA Quinto de Primaria
EDIA: A LA ROMANA
RÚBRICA DE UN FOLLETO DE INSTRUCCIONES DE
JUEGO
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Elementos
El folleto está completo.
Posee título, indica el nº
de jugadores y edad
aconsejada y explica el
objetivo y las normas y
modo de juego así como
los materiales necesarios
(tipos de cartas, función
de los ases, fichas,
dados...)
Aparecen la mayoría
de sus elementos.
Cumple su función.
El folleto está
incompleto. Falta algún
elemento imprescindible
para una buena
comprensión del juego.
El folleto está
incompleto y no
cumple con su
función.
Normas
Las instrucciones
describen de forma
correcta, clara y
ordenada el juego, así
como su objetivo y
desarrollo (inicio y final,
tipos de movimientos,
casillas especiales,
tarjetas-prueba, ases o
insignias…)
Las instrucciones son
correctas y describen
de manera ordenada
las normas de juego
con alguna
incorrección en
cuanto a la forma.
Las explicaciones de las
normas de juego no son
correctas o son
incompletas.
Faltan elementos o
explicaciones por lo
que su lectura no
ayuda a comprender
la dinámica del
juego.
Diseño
Es atractivo y original.
Se han utilizado
imágenes y viñetas para
las explicaciones de las
casillas especiales.
La información está muy
bien organizada, es muy
clara y fácil de leer.
Cumple su objetivo.
En general la
información es clara
y está bien
organizada por
apartados.
El formato y letra son
correctos.
El folleto es poco
atractivo y la
información poco clara.
No está organizado por
apartados ni utiliza
imágenes ni viñetas que
ayuden a la
comprensión y
organización de las
instrucciones.
El folleto es muy
poco atractivo. El
formato y la letra no
son adecuados.
La información está
desordenada y no
es clara lo que
dificulta su lectura.
“Tareas finales :Assem habeas, assem valeas”. de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0
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