P3 reunió famílies setembre 2014 2015

1. BENVINGUTS I BENVINGUDES

2. Nou Projecte de Direcció
 OBJECTIUS A ASSOLIR
- Millorar el nivell competencial dels alumnes.
- Millorar l'atenció a la diversitat a les aules.
- Millorar els mecanismes d'avaluació i retiment de
comptes.
- Articular el treball de valors com a eix transversal des
d'Educació Infantil fins a Cicle Superior.
- Facilitar i promoure la implicació de la comunitat
educativa augmentant el sentiment de pertinença al centre
de tots els membres que la conformen.

3. Participació de la comunitat educativa
i sentiment de pertinença
- L'hora del te
- Representants
de famílies
- Consell d'alumnes
delegats
- Reunions amb
famílies
- Consell
Escolar
- Participació en activitats de l'Escola:
Castanyada, Carnestoltes, dia de la fruita...
- Comissions

4. Novetats i altres informacions
- Nou sistema de
pagament de quotes:
sortides i material
escolar.
- Entrades i sortides
fora d'hores.
- Eleccions al
Consell Escolar
- Circulars i correu
electrònic.

5. Presentació dels tutors/es
i altres mestres
 Tutora de P3 A: CHARO FRANCO
 Tutora de P3 B: MIREIA GÓMEZ (MATÍ) / ? (TARDA)
 Tècnica d'Educació Infantil (TEI): MARTA CORTÉS
 Especialista de Música: EDUARD MALLOL
 Especialista d’Informàtica: MONTSERRAT ROMANÍ
 Mestres de Reforç: MONTSERRAT ROMANÍ I NÚRIA CUESTA
 Especialista d'Ed. Especial: JOANA RODRIGO

6. P3A - CHARO
MATÍ 1
9:10 - 10:30
- YAGO CHAPARRO
-AITOR FERNÁNDEZ
-DENÍS GARCÍA
-MARTINA HUGUET
-ERIN MONTERDE
-MARIO RUIZ
-AITANA TIRADO
-JAN TORRAS
-GAL·LA VALLS
TARDA
15:00 - 16:20
- NIL HIGUERUELO
-ARNAU PUIG
-MARTÍNA RAMÍREZ
-ERIK PERDIGONES
-NÚRIA PÉREZ
-ELOI ROF
-DIENABOU MBALLO
-ELSA MORALES
MATÍ 2
11:00 - 12:20
-MARTÍ ÁLVAREZ
-DANIEL ENYO
-LUCÍA GARCÍA
-RANIA HADIYA
-ISAAC SERRANO
-JOHN LUQUE
-LAIA MARTÍN
-MIA ORTEGA
-POL GIMENO
RECORDEU QUE EL DILLUNS 15 CAL QUE HI HAGI ALGÚ DE LA
FAMÍLIA ACOMPANYANT AL NEN O NENA TOTA L’ESTONA

7. P3B - MIREIA G.
MATÍ 1
9:10 - 10:30
-POL BERMÚDEZ
-ALEJANDRO CARAYOL
-XÈNIA DARDER
-ÀLEX DÍAZ
-DARÍO FÉREZ
-DAVID FERNÁNDEZ
-ADRIÀ GARCÍA
-YANIRA RODRÍGUEZ
TARDA
15:00 - 16:20
-MARCO ALMENDRO
-XAVI ARGEMÍ
-BERNAT CLAPÉS
-JANA FERNÁNDEZ
-ISMAEL HAOUA
-MARÍA HERNÁNDEZ
-MARTINA MAS
-JÚLIA MUROS
-CLAUDIA RUS
MATÍ 2
11:00 - 12:20
-OUTMAN AIT
-MARTINA ESPARZA
-MYA FERNÁNDEZ
-JOAN GARRIGA
-ÉRIC JIMÉNEZ
-ALEIX MERLOS
-MARÍA CORTÉS
RECORDEU QUE EL DILLUNS 15 CAL QUE HI HAGI ALGÚ DE LA
FAMÍLIA ACOMPANYANT AL NEN O NENA TOTA L’ESTONA

8. Millorar l'atenció a la diversitat
- Treball
cooperatiu


- Diversificació
d'agrupaments
- Plans
Individualitzats
- Educació
Especial
- Personalització
de l'aprenentatge

9. Agrupaments dels infants
 Racons internivell:
 Racons de llengua
 - expressió oral i representacions
 - motricitat fina, seqüències, treball del nom...
 Racons de matemàtiques
 - reglets, calculadora, numeració...
 Contes internivell.
 Treball en parelles i grup reduït.
 Ambients (a partir del segon trimestre).

10. Treball dels valors i convivència amb
l'entorn
VALORS ENTORN
- Experimentació
- L'hort
- Les 3 R

11. L'adaptació
● Adequació a un nou espai, companys/es, adults…
● Cal oferir un clima d’atenció i afecte el més individualitzat
possible. Horari diferent
● Necessitem la col·laboració de les famílies: cal que
mostreu seguretat i tranquil·litat en les entrades. Les
sortides seran més relaxades propiciant un espai per la
comunicació i la relació.
Farem una entrevista individual de seguiment de l’adaptació
més endavant (5 i 6 d'octubre).

12. Us recordem que pel bon funcionament cal:
● Portar el material el primer dia amb el nom marcat i dins una
bossa de roba: roba de recanvi, mitjons de psicomotricitat,
bata amb veta, mocadors de paper i tovalloles humides.
● El got amb nansa i el tovalló aniran dins la bosseta de
l’esmorzar.
● Portar la motxilla només el dilluns i el divendres
● Venir amb roba còmoda i marcada amb el nom.
● Puntualitat i respecte pels horaris, sobretot en el període
d’adaptació. Us recordem que durant QUATRE dies l’horari
serà diferent pel període d’ADAPTACIÓ (tres grups)
● Recordar que els dijous és el dia de la fruita.

13. Escolars:
- Puntualitat.
- Responsabilitat
envers les seves
pertinences.
- Torn de paraula.
- Potenciar
l’autonomia.
Personals:
- Cura en l’aspecte
físic (higiene).
- Cura del material.
- Disposar d’un temps
diari de dedicació.
Socials:
- Respecte.
- Normes de
cortesia.
- To adequat de veu.
Hàbits a l'Escola i a casa
Document: «Quines coses puc fer i com em podeu ajudar a casa?»

14. Característiques dels nens i nenes de
P3 ...
● Tots els infants tenen unes característiques personals i
individuals que vénen donades per la dotació genètica i la
interacció que fa cadascú amb el seu entorn més proper, el
medi familiar i social.
● El seu llenguatge s'enriqueix gradualment amb l'adquisició
de vocabulari i d'estructures bàsiques de la llengua.
● Les seves actuacions estan marcades per una forta
individualització (egocentrisme).
● El seu desig de conèixer i integrar tot el que té lloc al seu
voltant passa per una gran activitat: tocar, comprovar,
manipular...
● També desitja verbalitzar les accions que realitza.

15. Programació del curs
 Capacitats (autonomia, pensament i comunicació,
descobriment i iniciativa i convivència).
Globalitzador.
3 Àrees d’ensenyament-aprenentatge.
 I Descoberta d’un mateix i dels altres
 II Descoberta de l’entorn
 III Comunicació i Llenguatges

16. Projectes de cap de setmana
M’AGRADA
PERSONATGE DE LA CLASSE

17. Sortides i colònies
1r trimestre: Can Montcau (28 d'octubre)
2n trimestre: Casablanca (11 de març)
3r trimestre: Circ Cric (4 de juny)

18. Activitats col·lectives
 3
FESTES TRADICIONALS
- Castanyada: 30 d'octubre
- Sta. Cecília: 21 de novembre
- Nadal: 24 de desembre – 7 de gener
- Carnestoltes: 16 de febrer
- Pasqua: 30 de març - 6 d’abril
- Sant Jordi: 23 d'abril
- Final de curs: 19 de juny
 3 SETMANA CULTURAL
- Balls moderns i música moderna (del 9 al 13 de febrer)

19. Entrevistes amb famílies
Entrega d'informes (al febrer i al juny)
Sempre que calgui, ja sigui a demanda de les famílies o dels
mestres.
CHARO P3 A: dijous de 12:30h – 13.15h
MIREIA P3 B: dijous de 12:30 h – 13:15 h

20. CAP ÈXIT SENSE ESFORÇ
I CAP ESFORÇ SENSE ÈXIT!
CURS 2014-2015