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CURRICULO PARA 2o.CICLO
     DE LA INFANCIA
          F.E.B
   Traducción: Juan A. Durante
UNIDADES   SUB-UNIDADES      IDEAS BÁSICAS
                             *Dios revela su amor y
I- DIOS    * Dios – amor y
                               siempre provee nuestras
             sabiduría         necesidades.
                             *Dios revela la Sabiduría en
                               las leyes que rigen los
                               reinos de la naturaleza.
                             *Las pruebas de la
           * Pruebas de la
                                existencia de Dios son
             existencia de      percibidas en la propia
                                creación y en las leyes
             Dios
                               que la rigen.

                             *Debemos retribuir el amor
           * Amor a Dios
                               de Dios hacia nosotros
                               amando y respetando a
                               su creación.
UNIDADES       SUB-UNIDADES         IDEAS BÁSICAS
                                    *Analizar: “pedid y
II- PLEGARIA   *Valor y acción
                                      obtendréis”
                de la plegaria      *Concebir a la plegaria
                                      como el verdadero
                                      eslabón de ligazón del
                                      ser humano a su
                                      Creador.
                                    *Tener fe en Dios es confiar
                                      en su amor, pues El sabe

                                      lo que es bueno para
                                      nosotros.
                                    *Al orar, debemos procurar
               * Condiciones
                                     una actitud íntima
                 necesarias          favorable, dirigiendo el
                                     pensamiento hacia Dios,
                 para la eficacia
                                     valorizando el sentimiento
                 de la plegaria      y no las palabras, para
                                     que la plegaria sea
                                     realmente eficaz.
UNIDADES         SUB-UNIDADES     IDEAS BÁSICAS
                                  *Analizar cada expresión de
                 * El Padre
                                     la “Oración del Señor”-
                   Nuestro          “El Padre Nuestro”- que
                                    nos fue legada por el
                                    Cristo, para concluir que
                                    esta oración encierra todo

                                    aquello que necesitamos
                                  *Identificar a es lícito como
                                    y que nos Moisés pedir.
III- ANTECE-     * Misión de
                                   el “Mensajero de Dios”
     DENTES DEL    Moisés:         con la misión de confirmar
                                   la revelación del Dios
                   - Monoteísmo
                                   único y entregar al mundo
     CRISTIANIS-
     MO                            la Ley Divina contenida en
                                   el Decálogo o Tablas de
                                   la Ley y en
                                   consecuencias, la
                                   liberación del pueblo
                                   judío.
UNIDADES        SUB-UNIDADES    IDEAS BÁSICAS

                                *La ley de Dios formulada
                * El Decálogo     en los Diez
                                  Mandamientos es
                                  invariable y permanente,
                                  al paso que la Ley Civil o
                                  Disciplinaria de Moisés se
                                  modificó con el transcurso
                                  del tiempo (Estudio de los
                                  Mandamientos).
                                *Estudio más profundo de la
IV-EL CRISTIA- * La Vida de       vida de Jesús, buscando
                 Jesús            hechos relacionados con

NISMO:JESÚS                       su prisión, crucifixión y
                                  resurrección (prueba de la
                                  inmortalidad). Presentarlo
                                  como Maestro de toda la
Y SU                              Humanidad.
DOCTRINA
UNIDADES       SUB-UNIDADES        IDEAS BÁSICAS
                                   *Relato de hechos
               * Hechos
                                     extraordinarios como la
                 extraordinarios     pesca milagrosa, la
                                     resurrección de la hija de
                 de la Vida de
                                     Jairo; Jesús caminando
                 Jesús               sobre el mar, la
                                     tempestad aplacada etc.
                                   *Estos hechos fueron
                                     considerados “milagrosos”
                                     por falta de conocimiento
                                     de las leyes que los rigen.


                                   *Comentarios sobre las
V- EL        * El Consolador
                                     variadas manifestaciones
 ESPIRITISMO Prometido               de espíritus que se dieron
                                     en ocasión de la
                                     Codificación del
                                     Espiritismo,
                                     relacionándolas con el
                                     Consolador Prometido por
                                     Jesús.
UNIDADES   SUB-UNIDADES         IDEAS BÁSICAS

                                *Datos biográficos de Allan
           * Allan Kardec, el
                                  Kardec presentándolo
                                  como el Codificador de la
            Codificador           Doctrina Espírita.
                                *Citar las Obras Básicas.

                                *Muchos hechos permiten
           * Existencia y
                                  comprobar la existencia y
            sobrevivencia         la sobrevivencia del
                                  espíritu a través de los
            de los
                                  tiempos. Localizarlos en
            Espíritus.            la historia.

                                *Reencarnar es volver al
           * La reencar-
                                  cuerpo físico.
             nación: Ley de     *La reencarnación es una
                                  prueba de la justicia de
             Causa y Efecto
                                  Dios, a través de la cual
                                  nos da la oportunidad de
                                  pagar las deudas del
                                  pasado.
UNIDADES   SUB-UNIDADES       IDEAS BÁSICAS
                              *Es necesario aprovechar la
           * La reencar-
                                oportunidad de la
             nación: Ley de     reencarnación.
                              *Las reencarnaciones son
             Causa y Efecto
                                el resultado de nuestras
                                buenas o malas acciones.
                              *”A cada cual según sus
                                obras”.
                              *La evolución (material o
           * Ley de
                                espiritual) es el resultado
            Evolución           del esfuerzo, trabajo y
                                perseverancia de la
                                criatura humana.
                              *Las personas, por sus
                                propias conquistas,
                                condicionan el progreso
                                social.
                              *Ejemplos de personas que
                                contribuyeron para el bien
                                de la humanidad: Pasteur,
                                Oswaldo Cruz, Graham
                                Bell, etc.
UNIDADES      SUB-UNIDADES      IDEAS BÁSICAS
                                * La Tierra no es el único
              * Pluralidad de
                                   habitado.
                los mundos       *Análisis del significado de
                                  la frase de Jesús: “Hay
                habitados
                                  muchas moradas en la
                                  Casa de mi Padre”
                                *La Tierra como mundo de
                                  pruebas y expiaciones.
                                *Estudio del mandamiento
VI- CONDUC-   * Familia –
                                  de la ley de Dios: “Honrar
TA ESPÍRITA    significado        al Padre y a la Madre”
                                *El amor filial debe
               de los lazos
Y VIVENCIA                        extenderse a los padres
               familiares         adoptivos.
EVANGÉLICA                      *La familia está formada no
                                  sólo por lazos materiales
                                  sino también por lazos
                                  espirituales.
UNIDADES   SUB-UNIDADES        IDEAS BÁSICAS
                               *Estudio de la pregunta
           * Amor al Prójimo     propuesta al Cristo por el
                                 fariseo:
                                 “Maestro, cuál es el
                                 mandamiento mayor de la
                                 Ley?”
                               *Estudio de la afirmativa de
           * Amor al
                                 Allan Kardec: “Fuera de la
             Prójimo:            Caridad no hay
                                 salvación”.
            - Caridad          *Estudio del pasaje
                                evangélico: “El óbolo de la
                                viuda”
                               *Todos nosotros tenemos
           * Amor al
                                 necesidad del perdón
             Prójimo:            para la faltas practicadas
                                 con relación al prójimo
            - Perdón            .*Debemos perdonar
                                  ilimitadamente.
                               *Estudio de la enseñanza
                                 de Jesús: “Perdonad,
                                 para que Dios os perdone”
UNIDADES   SUB-UNIDADES        IDEAS BÁSICAS
                               *La honestidad es traducida
           * Amor al
                                 por el respeto a los
             prójimo:            derechos de los
                                 semejantes y a sus
             -Respeto a la
                                 bienes.
              Vida del seme-   *Estudio de la enseñanza
                                  de Jesús: “Hacer a los
              jante
                                 otros lo que queremos
                                 que los otros nos hagan”

                               *La solidaridad es la fuerza
           * Amor al
                                 que impulsa el progreso
             Prójimo:            social.
                               *Quien ama al prójimo, no
            - Solidaridad        tiene preconcepto de
                                 raza, sectas y castas.
                               *Todos los seres son hijos
                                 de Dios, por lo tanto,
                                 hermanos; en
                                 consecuencia, posición
                                 social, o religión no las
                                 deben separar.
UNIDADES     SUB-UNIDADES        IDEAS BÁSICAS

                                 *Debemos decir siempre la
             * Amor a la
                                   verdad, para no perjudicar
               Verdad              al prójimo ni a nosotros

                                  mismos.

                                 * Resaltar la vida de los
VII- EL      * Figuras
                                   espíritus que
MOVIMIENTO    Espíritas            contribuyeron para el

ESPÍRITA                           progreso del movimiento
                                   espírita.
                                 *Debemos frecuentar con
             * La Escuela
                                   asiduidad las clases,
               Espírita de         participando de las
                                   actividades,
               Evangelización
                                   comprendiendo que el
               Infanto-Juvenil     Centro Espírita es el lugar
                                   donde se aprende el
                                   Espiritismo y la Moral
                                   Cristiana.
* Currículum para Escuelas de
  Evangelización Espírita Infanto-
  Juvenil
* Autor: Federación Espírita Brasileña,
    F.E.B.
* Traducción: Sr. Juan Antonio Durante,
  Buenos Aires, Argentina
* Segundo ciclo de la Infancia: entre 9 y
   10 años aproximadamente
                   FIN

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  • 1. CURRICULO PARA 2o.CICLO DE LA INFANCIA F.E.B Traducción: Juan A. Durante
  • 2. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Dios revela su amor y I- DIOS * Dios – amor y siempre provee nuestras sabiduría necesidades. *Dios revela la Sabiduría en las leyes que rigen los reinos de la naturaleza. *Las pruebas de la * Pruebas de la existencia de Dios son existencia de percibidas en la propia creación y en las leyes Dios que la rigen. *Debemos retribuir el amor * Amor a Dios de Dios hacia nosotros amando y respetando a su creación.
  • 3. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Analizar: “pedid y II- PLEGARIA *Valor y acción obtendréis” de la plegaria *Concebir a la plegaria como el verdadero eslabón de ligazón del ser humano a su Creador. *Tener fe en Dios es confiar en su amor, pues El sabe lo que es bueno para nosotros. *Al orar, debemos procurar * Condiciones una actitud íntima necesarias favorable, dirigiendo el pensamiento hacia Dios, para la eficacia valorizando el sentimiento de la plegaria y no las palabras, para que la plegaria sea realmente eficaz.
  • 4. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Analizar cada expresión de * El Padre la “Oración del Señor”- Nuestro “El Padre Nuestro”- que nos fue legada por el Cristo, para concluir que esta oración encierra todo aquello que necesitamos *Identificar a es lícito como y que nos Moisés pedir. III- ANTECE- * Misión de el “Mensajero de Dios” DENTES DEL Moisés: con la misión de confirmar la revelación del Dios - Monoteísmo único y entregar al mundo CRISTIANIS- MO la Ley Divina contenida en el Decálogo o Tablas de la Ley y en consecuencias, la liberación del pueblo judío.
  • 5. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *La ley de Dios formulada * El Decálogo en los Diez Mandamientos es invariable y permanente, al paso que la Ley Civil o Disciplinaria de Moisés se modificó con el transcurso del tiempo (Estudio de los Mandamientos). *Estudio más profundo de la IV-EL CRISTIA- * La Vida de vida de Jesús, buscando Jesús hechos relacionados con NISMO:JESÚS su prisión, crucifixión y resurrección (prueba de la inmortalidad). Presentarlo como Maestro de toda la Y SU Humanidad. DOCTRINA
  • 6. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Relato de hechos * Hechos extraordinarios como la extraordinarios pesca milagrosa, la resurrección de la hija de de la Vida de Jairo; Jesús caminando Jesús sobre el mar, la tempestad aplacada etc. *Estos hechos fueron considerados “milagrosos” por falta de conocimiento de las leyes que los rigen. *Comentarios sobre las V- EL * El Consolador variadas manifestaciones ESPIRITISMO Prometido de espíritus que se dieron en ocasión de la Codificación del Espiritismo, relacionándolas con el Consolador Prometido por Jesús.
  • 7. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Datos biográficos de Allan * Allan Kardec, el Kardec presentándolo como el Codificador de la Codificador Doctrina Espírita. *Citar las Obras Básicas. *Muchos hechos permiten * Existencia y comprobar la existencia y sobrevivencia la sobrevivencia del espíritu a través de los de los tiempos. Localizarlos en Espíritus. la historia. *Reencarnar es volver al * La reencar- cuerpo físico. nación: Ley de *La reencarnación es una prueba de la justicia de Causa y Efecto Dios, a través de la cual nos da la oportunidad de pagar las deudas del pasado.
  • 8. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Es necesario aprovechar la * La reencar- oportunidad de la nación: Ley de reencarnación. *Las reencarnaciones son Causa y Efecto el resultado de nuestras buenas o malas acciones. *”A cada cual según sus obras”. *La evolución (material o * Ley de espiritual) es el resultado Evolución del esfuerzo, trabajo y perseverancia de la criatura humana. *Las personas, por sus propias conquistas, condicionan el progreso social. *Ejemplos de personas que contribuyeron para el bien de la humanidad: Pasteur, Oswaldo Cruz, Graham Bell, etc.
  • 9. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS * La Tierra no es el único * Pluralidad de habitado. los mundos *Análisis del significado de la frase de Jesús: “Hay habitados muchas moradas en la Casa de mi Padre” *La Tierra como mundo de pruebas y expiaciones. *Estudio del mandamiento VI- CONDUC- * Familia – de la ley de Dios: “Honrar TA ESPÍRITA significado al Padre y a la Madre” *El amor filial debe de los lazos Y VIVENCIA extenderse a los padres familiares adoptivos. EVANGÉLICA *La familia está formada no sólo por lazos materiales sino también por lazos espirituales.
  • 10. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Estudio de la pregunta * Amor al Prójimo propuesta al Cristo por el fariseo: “Maestro, cuál es el mandamiento mayor de la Ley?” *Estudio de la afirmativa de * Amor al Allan Kardec: “Fuera de la Prójimo: Caridad no hay salvación”. - Caridad *Estudio del pasaje evangélico: “El óbolo de la viuda” *Todos nosotros tenemos * Amor al necesidad del perdón Prójimo: para la faltas practicadas con relación al prójimo - Perdón .*Debemos perdonar ilimitadamente. *Estudio de la enseñanza de Jesús: “Perdonad, para que Dios os perdone”
  • 11. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *La honestidad es traducida * Amor al por el respeto a los prójimo: derechos de los semejantes y a sus -Respeto a la bienes. Vida del seme- *Estudio de la enseñanza de Jesús: “Hacer a los jante otros lo que queremos que los otros nos hagan” *La solidaridad es la fuerza * Amor al que impulsa el progreso Prójimo: social. *Quien ama al prójimo, no - Solidaridad tiene preconcepto de raza, sectas y castas. *Todos los seres son hijos de Dios, por lo tanto, hermanos; en consecuencia, posición social, o religión no las deben separar.
  • 12. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS *Debemos decir siempre la * Amor a la verdad, para no perjudicar Verdad al prójimo ni a nosotros mismos. * Resaltar la vida de los VII- EL * Figuras espíritus que MOVIMIENTO Espíritas contribuyeron para el ESPÍRITA progreso del movimiento espírita. *Debemos frecuentar con * La Escuela asiduidad las clases, Espírita de participando de las actividades, Evangelización comprendiendo que el Infanto-Juvenil Centro Espírita es el lugar donde se aprende el Espiritismo y la Moral Cristiana.
  • 13. * Currículum para Escuelas de Evangelización Espírita Infanto- Juvenil * Autor: Federación Espírita Brasileña, F.E.B. * Traducción: Sr. Juan Antonio Durante, Buenos Aires, Argentina * Segundo ciclo de la Infancia: entre 9 y 10 años aproximadamente FIN