La práctica pedagógica es el resultado de una cultura e historia dinámica que está sujeta a cambios y reestructuraciones como producto de la acción social. Las estrategias docentes que incluyen la selección de métodos, técnicas y actividades están presentes en todo proceso de enseñanza-aprendizaje y se vinculan a la actuación docente dentro y fuera del aula así como a sus intereses, relaciones con pares y preferencias de lectura e investigación.