SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
REPRESENTACION DE LA
FIGURA HUMANA A
TRAVES DEL TIEMPO
ARTES VISUALES III BIMESTRE
TERCER AÑO DE SECUNDARIA
I.E “SAN MARTIN” SECHURA
PROFESOR: CESAR ORLANDO NUÑEZ CHAVESTA
ARTE PREHISTORICO
PREHISTORIA
'GUERREROS TASSILI
N'AJJER'
PREHISTORIA
'BAILARINES TASSILI'
NEOLÍTICO
 Este periodo –iniciado alrededor del
8000 a. C.. en el Próximo Oriente–
supuso una profunda transformación
para el antiguo ser humano, que se
volvió sedentario y se dedicó a la
agricultura y la ganadería, surgiendo
nuevas formas de convivencia social y
desarrollándose la religión. En la
pintura levantina –datada entre el
mesolítico y el neolítico– se dio la
figura humana, muy esquematizada,
con notables ejemplos en El Cogul,
Valltorta, Alpera y Minateda. También
se dio este tipo de pintura en el norte
de África (Atlas, Sáhara) y en la zona
del actual Zimbabue. La pintura
neolítica solía ser esquemática,
reducida a trazos básicos (el hombre
en forma de cruz, la mujer en forma
triangular
EDAD DE LOS METALES
VENUS DE
BRASSEMPOUY
 La última fase prehistórica es la
llamada Edad de los Metales,
pues la utilización de elementos
como el cobre, el bronce y el
hierro supuso una gran
transformación material para
estas antiguas sociedades. En el
llamado calcolítico surgió el
megalitismo, monumentos
funerarios en piedra, destacando
el dolmen y el menhir, o el
cromlech inglés, como en el
magnífico conjunto de Stonehenge
África
ESCULTURA NOK.
 El arte africano ha tenido siempre un
marcado carácter mágico-
religioso, destinado más a ritos y
ceremonias de las diversas creencias
animistas y politeístas africanas que
no a fines estéticos, aunque también
hay producciones de signo
ornamental. La mayoría de sus obras
son de madera, piedra o marfil, en
máscaras y figuras exentas de
carácter más o menos
antropomórfico, con un típico canon
de gran cabeza, tronco recto y
miembros cortos.
OCEANÍA
 cabe destacar la
construcción en la isla de
Pascua de las famosas
cabezas monolíticas
(moái), de las que se
erigieron unas 600 entre
el año 900 y el 1600. Son
figuras de 4 ó 5 metros,
que se situaban sobre
plataformas de piedra
que servían de base a los
templos (ahu) de culto a
los ancestros.[74]
VENUS DE WILLENDORF
 La Venus de Willendorf, fechada
hacia el 30.000-25.000 a.C.,
constituye uno de los primeros
ejemplos escultóricos del mundo.
Esculpida en piedra caliza, con
una altura de 11,5 cm, está
considerada como un símbolo de
la fertilidad por sus exageradas
formas anatómicas femeninas.
Escultura
prehistórica
ARTE
ANTIGUO
ESCULTURA EGIPCIA
 Ajnatón y Nefertiti
 La estatua en piedra caliza
policromada de Ajnatón, soberano de
Egipto durante el periodo Amarna (c.
1350-1334 a.C.), y su esposa Nefertiti,
muestra el interés del arte egipcio de
este momento por el presente, más
que por la otra vida o el más allá,
creando un estilo escultórico más
naturalista, que aunque mantiene la
posición frontal no idealiza sus
representaciones.
 Entre las esculturas egipcias más
antiguas se cuenta un fragmento de
pizarra tallado en bajorrelieve,
conocido como la Paleta del rey
Narmer (3100 a.C., Museo de El
Cairo)
 No era tan importante la escultura
humana femenina.
ESCULTURA
MESOPOTÁMICA
 El arte mesopotámico es producto de varias civilizaciones: la sumeria, la acadia, la babilónica y
la asiría.
 Alrededor del 2600 a.C. los sumerios ya tallaban estatuillas de dioses en mármol,
caracterizadas por sus ojos grandes y su mirada fija. Otros detalles como el pelo, la expresión
facial, el cuerpo y el ropaje muestran un tratamiento esquemático y denotan que se prestaba
poca atención al parecido con el modelo. Dichas características se mantienen en la escultura
mesopotámica posterior. Las culturas de Mesopotámica también muestran una inclinación
hacia la representación de animales fantásticos, maestría que ejecutaban con gran arte como
puede verse en las entradas de los palacios y en los relieves realizados en las paredes durante
el periodo asirio (1000 a.C.-612 d.C.
ESCULTURA EGEA Y
GRIEGA
 Dentro del arte egeo se incluye la escultura
minoica, con sus estatuillas de diosas en
terracota y marfil, y las obras micénicas,
entre las que se cuentan tallas pequeñas de
divinidades esculpidas en marfil. Los
griegos, maestros de la escultura tanto en
piedra como en bronce, crearon algunas de
las piezas escultóricas más importantes de
todos los tiempos. Entre los siglos VII y I
a.C. alcanzaron la perfección en la
representación de la figura humana a escala
monumental. En el periodo más antiguo, el
arcaico, las figuras eran rígidas y los
cuerpos presentaban una esquematización
geométrica, como en el arte egipcio. Sin
embargo, en la época clásica, entre los
siglos V y IV a.C., su arte se tornó más
naturalista, buscando la perfección en la
representación del cuerpo humano. Las
figuras estaban bien proporcionadas y
expresaban movimiento, aunque los rostros
continuaban siendo estáticos. Los temas
preferidos durante este periodo fueron los
dioses y los atletas.
LA VICTORIA DE SAMOTRACIA,
conocida también como la Victoria
alada, fue realizada en mármol hacia
el 190 a.C., y es una de las
esculturas griegas más famosas del
periodo helenístico. Mide 2,4 m, y se
creó originariamente como parte
integrante de un conjunto
escultórico que representaba a la
ESCULTURA ETRUSCA Y
ROMANA
 Realizaron esculturas de sus dioses en
terracota a tamaño natural, así como figuras
humanas reclinadas sobre las tapas de los
sarcófagos de terracota. También realizaron
soberbios vaciados en bronce, Los romanos
fueron ávidos coleccionistas e imitadores de
la escultura griega.
 Los materiales más utilizados en el retrato
romano fueron el bronce y el mármol: Las
estatuas eran apolícromas, no estaban
coloreadas, salvo en un primer momento en
que los ojos sí se coloreaban, práctica que
se abandonó posteriormente para ser
tallados.
 Al comienzo, la escultura romana de retrato
sólo representaba la cabeza y parte del
cuello. Posteriormente, se avanza en la
representación de todo el busto, incluyendo
hombros y pecho.
 No obstante, también se esculpieron
esculturas de cuerpo entero. En estas
estatuas el personaje podía estar de pie o
sentado (es más frecuente el retrato
sedente en mujeres que en hombres)
ARTE MEDIOEVAL
ESCULTURA
PALEOCRISTIANA
 Los ejemplos que se conservan de la escultura paleocristiana datan del
siglo IV; y, por su estilo, estas obras ya no se corresponden con el ideal
clásico de belleza. En el sarcófago de mármol de Junio Basso (c. 359,
Grutas Vaticanas, Roma) se representan diez escenas bíblicas; los
personajes tienen proporciones extrañas y llevan ropajes que caen en
pliegues con una excesiva monotonía. Este estilo, llamado a veces ‘antiguo
tardío’, es tal vez el resultado de las influencias de las invasiones
germánicas y del trabajo de artistas menos cualificados. Con el paso de los
siglos, la prohibición bíblica de esculpir imágenes hizo que disminuyera la
importancia de la escultura. En vez de una estatuaria a tamaño natural se
hicieron esculturas a escala reducida: retablos de marfil transportables,
dípticos (dos paneles de marfil tallados unidos por bisagras) o pequeñas
urnas esmaltadas al gusto bizantino.
 Ejemplo de éstas últimas es el relicario de Limburg (Limburg an der Lahn,
Alemania), relicario de plata con joyas y esmaltes del siglo X. La escultura
se utilizó como ornamentación de superficies hasta bien entrada la edad
media.
ESCULTURA ESCANDINAVA
Y CAROLINGIA
 En el norte de Europa los artesanos
escandinavos fueron maestros en la
metalurgia y en el tallado de la madera al
principio de la edad media, sobre todo entre
los siglos IX y XII. Decoraban los tajamares
y los codastes de los barcos vikingos, los
trineos y otros objetos de uso diario, con
figuras de animales que fueron
transformando en diseños lineales
semiabstractos.
 Ese estilo, que combina formas naturales
con formas abstractas, tuvo también mucha
importancia en el arte celta-germánico.
 Del periodo carolingio nos han llegado muy
pocas esculturas, a pesar del gran interés
que Carlomagno (Carlos I) tuvo por las artes
y el resurgimiento del clasicismo. Una
estatuilla de bronce del siglo IX le
representa a caballo con su corona, su
espada y un globo imperial que demuestra
que el artista conocía la escultura romana.
ESCULTURA OTÓNICA
 Mientras que del periodo carolingio no conservamos casi piezas
exentas, del periodo otónico nos han llegado algunas esculturas
extraordinarias, fechadas entre mediados del siglo X y comienzos
del siglo XI en Alemania. La cruz de Gero (catedral de Colonia),
esculpida en madera y a tamaño natural, representa con gran
expresividad el sufrimiento de Cristo. El arzobispo Bernward de
Hildesheim encargó un par de puertas de bronce (c. 1015, catedral
de Hildesheim, Alemania) con 16 paneles ricamente esculpidos que
representan la caída y redención del ser humano, realizados en un
altorrelieve expresionista. Es probable que el viaje que realizó a
Roma le procurase la inspiración para estas puertas ya que también
encargó una gran columna de bronce (principios del siglo XI,
catedral de Hildesheim) con varias franjas de escenas talladas,
siguiendo un esquema similar al de la columna de Trajano de
Roma.
ESCULTURA ROMÁNICA
 Durante los siglos XI y XII el
románico recuperó la escultura
monumental en piedra, arte que
en la práctica había desaparecido
desde la antigüedad. Las iglesias
del sur de Francia tienen en el
exterior abundantes
esculturas, destinadas a atraer e
instruir a los fieles.
 El tema favorito era el Juicio Final
que incluía ángeles y demonios
de gran expresividad. Aparecen
diferentes estilos que se
manifestaban en algunas
iglesias, como las de
Moissac, Autun o Vézelay donde
se alcanza una gran intensidad; y
en otras, como las de Toulouse o
Saint-Gilles-du-Gard lo que se
evidencia es un sereno
clasicismo.
ESCULTURA GÓTICA
 Durante el periodo gótico se da una
producción escultórica excepcional en
Francia, Alemania e Italia. Al igual que en
el románico, gran parte se realizó en
combinación con la arquitectura
religiosa, aunque también se encuentran
figuras esculpidas en tumbas, púlpitos y
demás mobiliario eclesiástico.
ARTE DE LA EDAD
MODERNA
RENACIMIENTO
 Surgido en Italia en el siglo XV (Quattrocento), se expandió por el
resto de Europa desde finales de ese siglo e inicios del XVI. Los
artistas se inspiraron en el arte clásico grecorromano, por lo que se
habló de «renacimiento» artístico tras el oscurantismo medieval.
Estilo inspirado en la naturaleza, surgieron nuevos modelos de
representación, como el uso de la perspectiva. Sin renunciar a la
temática religiosa, cobró mayor relevancia la representación del ser
humano y su entorno, apareciendo nuevas temáticas como la
mitológica o la histórica, o nuevos géneros como el paisaje, el
bodegón e, incluso, el desnudo. La belleza dejó de ser simbólica,
como en la era medieval, para tener un componente más racional y
mesurado, en base a la armonía y la proporción.
 La arquitectura recuperó los modelos clásicos, reelaborados con un
concepto más naturalista y con bases científicas: se recuperó el uso
del arco de medio punto, la bóveda de cañón, la cúpula de media
naranja y los órdenes clásicos (dórico, jónico, corintio y compuesto)
EL NACIMIENTO DE VENUS
(1485), DE SANDRO
BOTTICELLI, UFFIZI
(FLORENCIA).
La Gioconda (1503-1506), de
Leonardo da Vinci, Museo del
Louvre.
Detalle de María
Magdalena penitente.
 Donatello se inspiró en La leyenda dorada
de Jacobo de Vorágine, donde narra el retiro
de María Magdalena, para conseguir la
redención de sus pecados. Peregrinó e hizo
vida de ermitaña, se cree en la parte
meridional de Francia. Así la representó
Donatello, realizada en madera policromada,
en edad ya madura demacrada por el
sufrimiento, vestida con una ajada prenda de
piel y con una larga cabellera cubriéndole el
cuerpo, se encuentra de pie, con las manos
huesudas unidas en actitud de oración, la
expresión de su rostro revela la fatiga y el
dolor por el que ha pasado, con los ojos
hundidos y una dentadura que se aprecia
mellada a través de su boca entreabierta,
tiene los pómulos muy pronunciados por la
extrema delgadez que también se aprecia
en los brazos y piernas, donde se marcan
los músculos anatómicos perfectos.[75]
Manierismo
Surgido igualmente en Italia a mediados del siglo
XVI como evolución de las formas
renacentistas, el manierismo[nota 10] abandonó
la naturaleza como fuente de inspiración para
buscar un tono más emotivo y expresivo,
cobrando importancia la interpretación
subjetiva que el artista hace de la obra de
arte. La arquitectura adquirió un signo más
efectista y de tenso equilibrio, destacando el
polifacético artista Miguel Ángel, autor del
ábside y la cúpula de San Pedro del
Vaticano; Jacopo Vignola (Iglesia del Gesù);
y Andrea Palladio, creador de un estilo propio
(paladianismo), como vemos en la Basílica de
Vicenza, la Villa Capra (llamada la Rotonda),
San Giorgio Maggiore de Venecia, etc. En
Francia surgió la notable Escuela de
Fontainebleau. En España se produjo la
arquitectura herreriana (por Juan de Herrera),
estilo sobrio y sencillo, de formas simples y
desnudas de decoración, de acuerdo a la
doctrina contrarreformista que entonces
imperaba; tuvo su máxima realización en el
Monasterio de El Escorial.
DAVID (1501 - 1504), DE MIGUEL
ÁNGEL, GALERÍA DE LA
ACADEMIA, FLORENCIA.
EL ENTIERRO DEL CONDE DE
ORGAZ (1587), EL GRECO, IGLESIA
DE SANTO TOMÉ (TOLEDO).
BARROCO
 El barroco[nota 11] se desarrolló entre el
siglo XVII y principios del XVIII. Fue
una época de grandes disputas en el
terreno político y religioso, surgiendo
una división entre los países católicos
contrarreformistas, donde se afianzó
el estado absolutista, y los países
protestantes, de signo más
parlamentario. El arte se volvió más
refinado y ornamentado, con
pervivencia de un cierto racionalismo
clasicista pero con formas más
dinámicas y efectistas, con gusto por
lo sorprendente y anecdótico, por las
ilusiones ópticas y los golpes de
efecto.
LAS MENINAS (1656), DE VELÁZQUEZ (MUSEO DEL
PRADO), FUE UN ALEGATO DE LA FIGURA DEL
PINTOR COMO ARTISTA INSPIRADO, FRENTE A LA
CONDICIÓN DE SIMPLE ARTESANO QUE HASTA
ENTONCES SE TENÍA DEL OFICIO DE PINTOR.
NEOCLASICISMOJuramento de los Horacios (1784), de
Jacques-Louis David, Museo del
Louvre.
 El auge de la burguesía tras la Revolución
Francesa favoreció el resurgimiento de las formas
clásicas, más puras y austeras, en contraposición
a los excesos ornamentales del barroco y rococó,
identificados con la aristocracia. A este ambiente
de valoración del legado clásico grecorromano
influyó el hallazgo arqueológico de Pompeya y
Herculano, junto a la difusión de un ideario de
perfección de las formas clásicas efectuado por
Johann Joachim Winckelmann, quien postuló que
en la antigua Grecia se dio la belleza perfecta,
generando un mito sobre la perfección de la
belleza clásica que aún condiciona la percepción
del arte hoy día.[nota 13]
 La arquitectura neoclásica era más racional, de
signo funcional y un cierto aire utópico, como
vemos en los postulados de Claude-Nicolas
Ledoux y Étienne-Louis Boullée. Conviene
distinguir dos tipos de arquitectura neoclásica: la
de herencia barroca, pero despojada de excesiva
decoración para distinguirse de la arquitectura
rococó; y la propiamente neoclásica, de líneas
austeras y racionales, sobria y funcional.
ARTE CONTEMPORÁNEO SIGLO XIX
 Entre finales del siglo XVIII y principios
del XIX se sentaron las bases de la
sociedad contemporánea, marcada en
el terreno político por el fin del
absolutismo y la instauración de
gobiernos democráticos –impulso
iniciado con la Revolución Francesa–;
y, en lo económico, por la Revolución
Industrial y el afianzamiento del
capitalismo, que tendrá respuesta en el
marxismo y la lucha de clases. En el
terreno del arte, comienza una
dinámica evolutiva de estilos que se
suceden cronológicamente cada vez
con mayor celeridad, que culminará en
el siglo XX con una atomización de
estilos y corrientes que conviven y se
contraponen, se influyen y se
enfrentan. Surge el arte moderno como
contraposición al arte académico,
situándose el artista a la vanguardia de
la evolución cultural de la humanidad.
VIAJERO FRENTE AL MAR DE NIEBLA
(1818), DE CASPAR DAVID
FRIEDRICH, KUNSTHALLE DE HAMBU
ROMANTICISMO
LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO (1830),
DE EUGÈNE DELACROIX, MUSEO DEL
LOUVRE, PARÍS. Movimiento de profunda renovación en
todos los géneros artísticos, los
románticos pusieron especial atención
en el terreno de la espiritualidad, de la
imaginación, la fantasía, el
sentimiento, la evocación ensoñadora,
el amor a la naturaleza, junto a un
elemento más oscuro de
irracionalidad, de atracción por el
ocultismo, la locura, el sueño. Se
valoró especialmente la cultura
popular, lo exótico, el retorno a formas
artísticas menospreciadas del pasado
–especialmente las medievales–, y
adquirió notoriedad el paisaje, que
cobró protagonismo por sí solo.
Cobraron también importancia las
artes gráficas, principalmente la
litografía y el grabado en madera.
REALISMO
EL ÁNGELUS (1857), DE JEAN-FRANÇOIS MILLET,
MUSEO DE ORSAY, PARÍS.
Desde mediados de siglo surgió una tendencia
que puso énfasis en la realidad, la
descripción del mundo circundante,
especialmente de obreros y campesinos en
el nuevo marco de la era industrial, con un
cierto componente de denuncia social,
ligado a movimientos políticos como el
socialismo utópico. En pintura destacaron
Camille Corot, Gustave Courbet, Jean-
François Millet, Honoré Daumier, Adolph
von Menzel, Hans Thoma, Ilya Repin y
Marià Fortuny. Ligado al realismo estuvieron
dos escuelas paisajísticas: la francesa de
Barbizon (Théodore Rousseau, Charles-
François Daubigny, Narcisse-Virgile Díaz de
la Peña), marcada por un sentimiento
panteísta de la naturaleza; y la italiana de
los Macchiaioli (Silvestro Lega, Giovanni
Fattori, Telemaco Signorini), de corte
antiacadémico, caracterizada por el uso de
manchas (macchia en italiano, de ahí el
nombre del grupo) de color y formas
inacabadas, esbozadas.
IMPRESIONISMO
Impresionismo: fue un movimiento profundamente
innovador, que supuso una ruptura con el arte
académico y una transformación del lenguaje
artístico, iniciando el camino hacia los movimientos
de vanguardia. Los impresionistas se inspiraban en
la naturaleza, de la que pretendían captar una
«impresión» visual, la plasmación de un instante en
el lienzo –por influjo de la fotografía–, con una
técnica de pincelada suelta y tonos claros y
luminosos, valorando especialmente la luz. Surgió
una nueva temática, derivada de la nueva forma de
observar el mundo: junto a los paisajes y
marinas, aparecen vistas urbanas y
nocturnas, interiores con luz artificial, escenas de
cabaret, circo y music-hall, personajes de la
bohemia, mendigos, marginados, etc. Cabe
mencionar como principales representantes a
Édouard Manet –considerado un precursor–, Claude
Monet, Camille Pissarro, Alfred Sisley, Pierre-
Auguste Renoir y Edgar Degas. Igual de renovador
fue en el terreno de la escultura el papel de Auguste
Rodin, que sentó las bases de la escultura del siglo
XX (El pensador, 1880-1900; Los burgueses de
Calais, 1884-1886). También destacó Medardo
Rosso, que conduciría la escultura hacia la
desintegración de la forma.
IMPRESIÓN: SOL NACIENTE (1872–
1873), DE CLAUDE MONET, MUSEO
MARMOTTAN MONET, PARÍS. CUADRO
AL QUE DEBE SU NOMBRE EL
MOVIMIENTO.
SIMBOLISMO
EL BESO (1908), DE GUSTAV KLIMT,
ÖSTERREICHISCHE GALERIE BELVEDERE
(VIENA).
Estilo de corte fantástico y onírico, surgió
como reacción al naturalismo de la
corriente realista e
impresionista, poniendo especial
énfasis en el mundo de los sueños, así
como en aspectos satánicos y
terroríficos, el sexo y la perversión.
Una característica principal del
simbolismo fue el
esteticismo, reacción al utilitarismo
imperante en la época y a la fealdad y
materialismo de la era industrial.
Frente a ello, el simbolismo otorgó al
arte y a la belleza una autonomía
propia, sintetizada en la fórmula de
Théophile Gautier «el arte por el arte»
(L'art pour l'art), llegando incluso a
hablarse de «religión estética». La
belleza se alejó de cualquier
componente moral, convirtiéndose en
el fin último del artista, que llega a vivir
su propia vida como una obra de arte
MARCO TEÓRICO
Existen varios tipos de técnicas y métodos
para poder hacer una escultura como los
siguientes:
 Talla
 Modelado
 Vaciado
 Construcción y assemblage
TALLA
 Está considerada como el paradigma de la
técnica escultórica. El artista da forma a
una escultura cortando o extrayendo el
material superfluo hasta conseguir la forma
deseada. El material es siempre duro y, con
frecuencia, pesado; por lo general el diseño
es compacto y viene determinado por la
naturaleza del material.
 Dependiendo del material sobre el que se
va a esculpir y el estadio en que se halle la
elaboración, se utilizan diferentes
herramientas. En el caso de la piedra, los
primeros cortes de desbaste para obtener
las líneas generales de la forma deseada,
puede llevarlos a cabo un artesano auxiliar
con herramientas muy afiladas, y después
el escultor continua la obra tallando y
cincelando. En pasos más avanzados se
utilizan herramientas menos penetrantes,
como la gubia y la escofina; los toques
finales se dan con un escofinado suave.
Por último, se lija con piedra pómez o arena
y en el caso de que se pretenda un mayor
grado de suavidad se añade una patina
transparente, hecha con una base de aceite
o cera.
 En esta escultura de jabón se utilizan los
estiques y se va tallando para dar la forma.
MODELADO
 El modelado consiste en añadir o
elaborar formas. Se utilizan para
ello materiales blandos y flexibles
a los que se puede dar forma sin
dificultad, lo que permite una
ejecución rápida. Los materiales
utilizados desde la antigüedad
para modelar una escultura han
sido la cera, la escayola y la
arcilla o sustancias de tipo
parecido a ésta que, en ese caso,
se cuecen para incrementar su
resistencia.
 En este caso se utilizo plastilina y
arcilla para hacer una escultura
femenina humana. Se hizo a base
de figuras geométricas y después
se dio la forma adecuada. Se
debe tener una base para formar
la figura.
VACIADO
 El único método para conseguir la
perdurabilidad de una obra modelada
es vaciarla, es decir, fundirla en
bronce o en cualquier otra sustancia
imperecedera. Existen dos métodos
de vaciado: a la cera perdida y a la
arena. Ambos métodos se han venido
utilizando desde la antigüedad,
aunque el proceso a la cera perdida es
el más corriente. El vaciado a la arena
es un proceso más complicado en el
que se utiliza una clase de arena muy
fina y de gran cohesión, mezclada con
una pequeña parte de arcilla para
obtener un modelo positivo y un molde
negativo algo más grande que el
original del artista, y entre ambos se
vierte el metal y se deja que al
enfriarse endurezca.
CONSTRUCCIÓN Y
ASSEMBLAGE
 Aunque se siguen utilizando técnicas tradicionales, en muchas
obras del siglo XX consideradas como esculturas se han utilizado la
construcción y el assemblage.
 Estos métodos tienen como punto de partida el collage, técnica
pictórica creada por Pablo Ruiz Picasso y Georges Braque en 1912,
que consiste en pegar papeles y otros materiales diferentes sobre
una pintura.
 Picasso realizó también objetos tridimensionales, como
instrumentos musicales, de papel y trozos de otros materiales
diversos, a los que se denominan construcciones.
 Ejemplos de escultura constructivista abarcan desde las cajas
surrealistas de Joseph Cornell hasta las obras con chatarra de
automóviles y partes de máquinas de John Chamberlain, ambos
estadounidenses.
 El término assemblage, que en la actualidad se utiliza de manera
indistinta al de construcción, fue acuñado por el pintor francés Jean
Dubuffet para referirse a su propia obra, surgida del collage.
GRACIAS POR SU
ATENCION
LINKOGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_arte
http://www.buenastareas.com/ensayos/Figura-Humana-Arte-En-El-
Tiempo/2484632.html
http://www.portaldearte.cl/educacion/media/2do/linea.htm

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guía para el analisis de una obra de arte
Guía para el analisis de una obra de arteGuía para el analisis de una obra de arte
Guía para el analisis de una obra de arteKathy Gutierrez
 
Arte y estéticas relacionales
Arte y estéticas relacionalesArte y estéticas relacionales
Arte y estéticas relacionalesccesv
 
ppt. representacion de la figura humana en la historia del arte
ppt. representacion de la figura humana en la historia del arteppt. representacion de la figura humana en la historia del arte
ppt. representacion de la figura humana en la historia del arteelba mariana saez llancaleo
 
El cubismo trabajo sociales
El cubismo trabajo socialesEl cubismo trabajo sociales
El cubismo trabajo socialesTxema Gs
 
Canon de proporción en el cuerpo humano
Canon de  proporción en el cuerpo humanoCanon de  proporción en el cuerpo humano
Canon de proporción en el cuerpo humanocezarhernandez
 
Los Jugadores de Cartas. Paul Cézanne
Los Jugadores de Cartas. Paul CézanneLos Jugadores de Cartas. Paul Cézanne
Los Jugadores de Cartas. Paul CézanneJesus Conde
 
Evolución de la figura humana
Evolución de la figura humanaEvolución de la figura humana
Evolución de la figura humanaValentina Ramos
 
Proyecto Final de Ismael Miguel Millán
Proyecto Final de Ismael Miguel MillánProyecto Final de Ismael Miguel Millán
Proyecto Final de Ismael Miguel Milláncristtta
 
La pintura expresionista
La pintura expresionistaLa pintura expresionista
La pintura expresionistadolyalmu
 
Técnicas y tendencias escultóricas
Técnicas y tendencias escultóricasTécnicas y tendencias escultóricas
Técnicas y tendencias escultóricascristina
 
El arte en la figura humana
El arte en la figura humanaEl arte en la figura humana
El arte en la figura humana1Feelipe
 
Historia perspectiva
Historia perspectivaHistoria perspectiva
Historia perspectivajairo Torres
 
Componentes de la figura humana en el arte
Componentes de la figura humana en el arteComponentes de la figura humana en el arte
Componentes de la figura humana en el arteTomás Yuliano
 
El Espacio en las Obras Plasticas
El Espacio en las Obras PlasticasEl Espacio en las Obras Plasticas
El Espacio en las Obras PlasticasLedy Cabrera
 
Análisis de una obra de arte
Análisis de una obra de arteAnálisis de una obra de arte
Análisis de una obra de arteccssbarahona
 

La actualidad más candente (20)

Guía para el analisis de una obra de arte
Guía para el analisis de una obra de arteGuía para el analisis de una obra de arte
Guía para el analisis de una obra de arte
 
Arte y estéticas relacionales
Arte y estéticas relacionalesArte y estéticas relacionales
Arte y estéticas relacionales
 
ppt. representacion de la figura humana en la historia del arte
ppt. representacion de la figura humana en la historia del arteppt. representacion de la figura humana en la historia del arte
ppt. representacion de la figura humana en la historia del arte
 
El cubismo trabajo sociales
El cubismo trabajo socialesEl cubismo trabajo sociales
El cubismo trabajo sociales
 
Canon de proporción en el cuerpo humano
Canon de  proporción en el cuerpo humanoCanon de  proporción en el cuerpo humano
Canon de proporción en el cuerpo humano
 
Los Jugadores de Cartas. Paul Cézanne
Los Jugadores de Cartas. Paul CézanneLos Jugadores de Cartas. Paul Cézanne
Los Jugadores de Cartas. Paul Cézanne
 
CUBISMO
CUBISMOCUBISMO
CUBISMO
 
Evolución de la figura humana
Evolución de la figura humanaEvolución de la figura humana
Evolución de la figura humana
 
Proyecto Final de Ismael Miguel Millán
Proyecto Final de Ismael Miguel MillánProyecto Final de Ismael Miguel Millán
Proyecto Final de Ismael Miguel Millán
 
La figura humana en el arte
La figura humana en el arteLa figura humana en el arte
La figura humana en el arte
 
La pintura expresionista
La pintura expresionistaLa pintura expresionista
La pintura expresionista
 
Técnicas y tendencias escultóricas
Técnicas y tendencias escultóricasTécnicas y tendencias escultóricas
Técnicas y tendencias escultóricas
 
El arte en la figura humana
El arte en la figura humanaEl arte en la figura humana
El arte en la figura humana
 
Historia perspectiva
Historia perspectivaHistoria perspectiva
Historia perspectiva
 
Componentes de la figura humana en el arte
Componentes de la figura humana en el arteComponentes de la figura humana en el arte
Componentes de la figura humana en el arte
 
El paisaje
El paisajeEl paisaje
El paisaje
 
El Espacio en las Obras Plasticas
El Espacio en las Obras PlasticasEl Espacio en las Obras Plasticas
El Espacio en las Obras Plasticas
 
Análisis de una obra de arte
Análisis de una obra de arteAnálisis de una obra de arte
Análisis de una obra de arte
 
Escultura
EsculturaEscultura
Escultura
 
ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE
ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTEELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE
ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE
 

Destacado

Figura humana en el arte a través de la historia
Figura humana en el arte a través de la historiaFigura humana en el arte a través de la historia
Figura humana en el arte a través de la historiaRomina Pérez Valderrama
 
El cuerpo humano en las artes visuales
El cuerpo humano en las artes visualesEl cuerpo humano en las artes visuales
El cuerpo humano en las artes visualesTania Mora Palacios
 
Proporción en la figura humana. Los cánones de belleza
Proporción en la figura humana. Los cánones de bellezaProporción en la figura humana. Los cánones de belleza
Proporción en la figura humana. Los cánones de bellezasrdellanos
 
Arquitectura prehistórica
Arquitectura prehistóricaArquitectura prehistórica
Arquitectura prehistóricaMarko Osorio
 
Elementos clasicos
Elementos clasicosElementos clasicos
Elementos clasicosAnhyferth
 
Estética de la figura femenina a través de la historia
Estética de la figura femenina a través de la historiaEstética de la figura femenina a través de la historia
Estética de la figura femenina a través de la historiaOlga Dellapiazza
 
Canon de belleza del gotico
Canon de belleza del goticoCanon de belleza del gotico
Canon de belleza del goticolovemusic1998
 
Historia del estudio de la figura humana
Historia del estudio de la figura humanaHistoria del estudio de la figura humana
Historia del estudio de la figura humanajimyzz
 
La figura humana en la pintura y escultura
La figura humana en la pintura y esculturaLa figura humana en la pintura y escultura
La figura humana en la pintura y esculturaDaniela Cáceres
 
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINTComo vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINTColegio netlandschool
 
La figura humana en la representacion arquitectonica
La figura humana en la representacion arquitectonicaLa figura humana en la representacion arquitectonica
La figura humana en la representacion arquitectonicaMaikol Jayo Pacheco
 
Cánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistasCánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistasFannyButter
 
Manierismo, estilo y canon en la arquitectura
Manierismo, estilo y canon en la arquitecturaManierismo, estilo y canon en la arquitectura
Manierismo, estilo y canon en la arquitecturaJorge Campos
 
Linea del tiempo Historia de la escultura
Linea del tiempo Historia de la  esculturaLinea del tiempo Historia de la  escultura
Linea del tiempo Historia de la esculturaZahory Ornelas
 

Destacado (20)

Figura humana en el arte a través de la historia
Figura humana en el arte a través de la historiaFigura humana en el arte a través de la historia
Figura humana en el arte a través de la historia
 
El cuerpo humano en las artes visuales
El cuerpo humano en las artes visualesEl cuerpo humano en las artes visuales
El cuerpo humano en las artes visuales
 
Proporción en la figura humana. Los cánones de belleza
Proporción en la figura humana. Los cánones de bellezaProporción en la figura humana. Los cánones de belleza
Proporción en la figura humana. Los cánones de belleza
 
Arquitectura prehistórica
Arquitectura prehistóricaArquitectura prehistórica
Arquitectura prehistórica
 
Elementos clasicos
Elementos clasicosElementos clasicos
Elementos clasicos
 
Ecofilosofía
EcofilosofíaEcofilosofía
Ecofilosofía
 
Figura humana
Figura humanaFigura humana
Figura humana
 
Estética de la figura femenina a través de la historia
Estética de la figura femenina a través de la historiaEstética de la figura femenina a través de la historia
Estética de la figura femenina a través de la historia
 
Canon de belleza del gotico
Canon de belleza del goticoCanon de belleza del gotico
Canon de belleza del gotico
 
Historia del estudio de la figura humana
Historia del estudio de la figura humanaHistoria del estudio de la figura humana
Historia del estudio de la figura humana
 
La figura humana en la pintura y escultura
La figura humana en la pintura y esculturaLa figura humana en la pintura y escultura
La figura humana en la pintura y escultura
 
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINTComo vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
 
Ensayo estetica y belleza
Ensayo estetica y bellezaEnsayo estetica y belleza
Ensayo estetica y belleza
 
Pauta power point arquitectura
Pauta power point   arquitecturaPauta power point   arquitectura
Pauta power point arquitectura
 
La figura humana en la representacion arquitectonica
La figura humana en la representacion arquitectonicaLa figura humana en la representacion arquitectonica
La figura humana en la representacion arquitectonica
 
Arquitectura en el siglo xx
Arquitectura en el siglo xxArquitectura en el siglo xx
Arquitectura en el siglo xx
 
Cánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistasCánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistas
 
Manierismo, estilo y canon en la arquitectura
Manierismo, estilo y canon en la arquitecturaManierismo, estilo y canon en la arquitectura
Manierismo, estilo y canon en la arquitectura
 
Pauta power point . disertación
Pauta power point . disertaciónPauta power point . disertación
Pauta power point . disertación
 
Linea del tiempo Historia de la escultura
Linea del tiempo Historia de la  esculturaLinea del tiempo Historia de la  escultura
Linea del tiempo Historia de la escultura
 

Similar a Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempo

La historia de la escultura
La historia de la esculturaLa historia de la escultura
La historia de la esculturaBibiana Chavarro
 
La historia de la escultura
La historia de la esculturaLa historia de la escultura
La historia de la esculturaBibiana Chavarro
 
Artes graficas desde la prehistoria
Artes graficas desde la prehistoriaArtes graficas desde la prehistoria
Artes graficas desde la prehistoriajennypalma23
 
ENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptx
ENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptxENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptx
ENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptxsandramilenabonillac
 
Escultura
EsculturaEscultura
Esculturafabiotm
 
El arte prehistórico
El arte prehistóricoEl arte prehistórico
El arte prehistóricojhos_19
 
Historia del arte i andrea bravo sanchez
Historia del arte i andrea bravo sanchezHistoria del arte i andrea bravo sanchez
Historia del arte i andrea bravo sanchezandreabravo91
 
Historia sobre el arte
Historia sobre el arteHistoria sobre el arte
Historia sobre el arteFLBeS
 
El Arte Prehistórico.pptx
El  Arte Prehistórico.pptxEl  Arte Prehistórico.pptx
El Arte Prehistórico.pptxeynarledezma
 
Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...
Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...
Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...Geohistoria23
 
Las edades de la mirada 2013 logosfera obras
Las edades de la mirada 2013 logosfera obrasLas edades de la mirada 2013 logosfera obras
Las edades de la mirada 2013 logosfera obrasMartín Weimer
 

Similar a Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempo (20)

La historia de la escultura
La historia de la esculturaLa historia de la escultura
La historia de la escultura
 
La historia de la escultura
La historia de la esculturaLa historia de la escultura
La historia de la escultura
 
La esculturaa
La esculturaaLa esculturaa
La esculturaa
 
Artes graficas desde la prehistoria
Artes graficas desde la prehistoriaArtes graficas desde la prehistoria
Artes graficas desde la prehistoria
 
Arte griego
Arte griegoArte griego
Arte griego
 
Escultura
EsculturaEscultura
Escultura
 
ENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptx
ENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptxENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptx
ENCONTRANDO LAS OBRAS PERDIDAS.pptx
 
Escultura
EsculturaEscultura
Escultura
 
El arte griego
El arte griegoEl arte griego
El arte griego
 
El arte prehistórico
El arte prehistóricoEl arte prehistórico
El arte prehistórico
 
Historia del arte
Historia del arteHistoria del arte
Historia del arte
 
Arte griego moav
Arte griego moavArte griego moav
Arte griego moav
 
Historia del arte escultura arquitectura
Historia del arte escultura arquitecturaHistoria del arte escultura arquitectura
Historia del arte escultura arquitectura
 
Historia del arte i andrea bravo sanchez
Historia del arte i andrea bravo sanchezHistoria del arte i andrea bravo sanchez
Historia del arte i andrea bravo sanchez
 
ARTE
ARTE ARTE
ARTE
 
Historia sobre el arte
Historia sobre el arteHistoria sobre el arte
Historia sobre el arte
 
El Arte Prehistórico.pptx
El  Arte Prehistórico.pptxEl  Arte Prehistórico.pptx
El Arte Prehistórico.pptx
 
Breve Historia del Arte.
Breve Historia del Arte.Breve Historia del Arte.
Breve Historia del Arte.
 
Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...
Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...
Álbum de Arte Prehistoria y Edad Antigua (Lucía Sánchez y Noelia de Dios, 1ºC...
 
Las edades de la mirada 2013 logosfera obras
Las edades de la mirada 2013 logosfera obrasLas edades de la mirada 2013 logosfera obras
Las edades de la mirada 2013 logosfera obras
 

Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempo

  • 1. REPRESENTACION DE LA FIGURA HUMANA A TRAVES DEL TIEMPO ARTES VISUALES III BIMESTRE TERCER AÑO DE SECUNDARIA I.E “SAN MARTIN” SECHURA PROFESOR: CESAR ORLANDO NUÑEZ CHAVESTA
  • 5. NEOLÍTICO  Este periodo –iniciado alrededor del 8000 a. C.. en el Próximo Oriente– supuso una profunda transformación para el antiguo ser humano, que se volvió sedentario y se dedicó a la agricultura y la ganadería, surgiendo nuevas formas de convivencia social y desarrollándose la religión. En la pintura levantina –datada entre el mesolítico y el neolítico– se dio la figura humana, muy esquematizada, con notables ejemplos en El Cogul, Valltorta, Alpera y Minateda. También se dio este tipo de pintura en el norte de África (Atlas, Sáhara) y en la zona del actual Zimbabue. La pintura neolítica solía ser esquemática, reducida a trazos básicos (el hombre en forma de cruz, la mujer en forma triangular
  • 6. EDAD DE LOS METALES VENUS DE BRASSEMPOUY  La última fase prehistórica es la llamada Edad de los Metales, pues la utilización de elementos como el cobre, el bronce y el hierro supuso una gran transformación material para estas antiguas sociedades. En el llamado calcolítico surgió el megalitismo, monumentos funerarios en piedra, destacando el dolmen y el menhir, o el cromlech inglés, como en el magnífico conjunto de Stonehenge
  • 7. África ESCULTURA NOK.  El arte africano ha tenido siempre un marcado carácter mágico- religioso, destinado más a ritos y ceremonias de las diversas creencias animistas y politeístas africanas que no a fines estéticos, aunque también hay producciones de signo ornamental. La mayoría de sus obras son de madera, piedra o marfil, en máscaras y figuras exentas de carácter más o menos antropomórfico, con un típico canon de gran cabeza, tronco recto y miembros cortos.
  • 8. OCEANÍA  cabe destacar la construcción en la isla de Pascua de las famosas cabezas monolíticas (moái), de las que se erigieron unas 600 entre el año 900 y el 1600. Son figuras de 4 ó 5 metros, que se situaban sobre plataformas de piedra que servían de base a los templos (ahu) de culto a los ancestros.[74]
  • 9. VENUS DE WILLENDORF  La Venus de Willendorf, fechada hacia el 30.000-25.000 a.C., constituye uno de los primeros ejemplos escultóricos del mundo. Esculpida en piedra caliza, con una altura de 11,5 cm, está considerada como un símbolo de la fertilidad por sus exageradas formas anatómicas femeninas. Escultura prehistórica
  • 11. ESCULTURA EGIPCIA  Ajnatón y Nefertiti  La estatua en piedra caliza policromada de Ajnatón, soberano de Egipto durante el periodo Amarna (c. 1350-1334 a.C.), y su esposa Nefertiti, muestra el interés del arte egipcio de este momento por el presente, más que por la otra vida o el más allá, creando un estilo escultórico más naturalista, que aunque mantiene la posición frontal no idealiza sus representaciones.  Entre las esculturas egipcias más antiguas se cuenta un fragmento de pizarra tallado en bajorrelieve, conocido como la Paleta del rey Narmer (3100 a.C., Museo de El Cairo)  No era tan importante la escultura humana femenina.
  • 12. ESCULTURA MESOPOTÁMICA  El arte mesopotámico es producto de varias civilizaciones: la sumeria, la acadia, la babilónica y la asiría.  Alrededor del 2600 a.C. los sumerios ya tallaban estatuillas de dioses en mármol, caracterizadas por sus ojos grandes y su mirada fija. Otros detalles como el pelo, la expresión facial, el cuerpo y el ropaje muestran un tratamiento esquemático y denotan que se prestaba poca atención al parecido con el modelo. Dichas características se mantienen en la escultura mesopotámica posterior. Las culturas de Mesopotámica también muestran una inclinación hacia la representación de animales fantásticos, maestría que ejecutaban con gran arte como puede verse en las entradas de los palacios y en los relieves realizados en las paredes durante el periodo asirio (1000 a.C.-612 d.C.
  • 13. ESCULTURA EGEA Y GRIEGA  Dentro del arte egeo se incluye la escultura minoica, con sus estatuillas de diosas en terracota y marfil, y las obras micénicas, entre las que se cuentan tallas pequeñas de divinidades esculpidas en marfil. Los griegos, maestros de la escultura tanto en piedra como en bronce, crearon algunas de las piezas escultóricas más importantes de todos los tiempos. Entre los siglos VII y I a.C. alcanzaron la perfección en la representación de la figura humana a escala monumental. En el periodo más antiguo, el arcaico, las figuras eran rígidas y los cuerpos presentaban una esquematización geométrica, como en el arte egipcio. Sin embargo, en la época clásica, entre los siglos V y IV a.C., su arte se tornó más naturalista, buscando la perfección en la representación del cuerpo humano. Las figuras estaban bien proporcionadas y expresaban movimiento, aunque los rostros continuaban siendo estáticos. Los temas preferidos durante este periodo fueron los dioses y los atletas. LA VICTORIA DE SAMOTRACIA, conocida también como la Victoria alada, fue realizada en mármol hacia el 190 a.C., y es una de las esculturas griegas más famosas del periodo helenístico. Mide 2,4 m, y se creó originariamente como parte integrante de un conjunto escultórico que representaba a la
  • 14. ESCULTURA ETRUSCA Y ROMANA  Realizaron esculturas de sus dioses en terracota a tamaño natural, así como figuras humanas reclinadas sobre las tapas de los sarcófagos de terracota. También realizaron soberbios vaciados en bronce, Los romanos fueron ávidos coleccionistas e imitadores de la escultura griega.  Los materiales más utilizados en el retrato romano fueron el bronce y el mármol: Las estatuas eran apolícromas, no estaban coloreadas, salvo en un primer momento en que los ojos sí se coloreaban, práctica que se abandonó posteriormente para ser tallados.  Al comienzo, la escultura romana de retrato sólo representaba la cabeza y parte del cuello. Posteriormente, se avanza en la representación de todo el busto, incluyendo hombros y pecho.  No obstante, también se esculpieron esculturas de cuerpo entero. En estas estatuas el personaje podía estar de pie o sentado (es más frecuente el retrato sedente en mujeres que en hombres)
  • 16. ESCULTURA PALEOCRISTIANA  Los ejemplos que se conservan de la escultura paleocristiana datan del siglo IV; y, por su estilo, estas obras ya no se corresponden con el ideal clásico de belleza. En el sarcófago de mármol de Junio Basso (c. 359, Grutas Vaticanas, Roma) se representan diez escenas bíblicas; los personajes tienen proporciones extrañas y llevan ropajes que caen en pliegues con una excesiva monotonía. Este estilo, llamado a veces ‘antiguo tardío’, es tal vez el resultado de las influencias de las invasiones germánicas y del trabajo de artistas menos cualificados. Con el paso de los siglos, la prohibición bíblica de esculpir imágenes hizo que disminuyera la importancia de la escultura. En vez de una estatuaria a tamaño natural se hicieron esculturas a escala reducida: retablos de marfil transportables, dípticos (dos paneles de marfil tallados unidos por bisagras) o pequeñas urnas esmaltadas al gusto bizantino.  Ejemplo de éstas últimas es el relicario de Limburg (Limburg an der Lahn, Alemania), relicario de plata con joyas y esmaltes del siglo X. La escultura se utilizó como ornamentación de superficies hasta bien entrada la edad media.
  • 17. ESCULTURA ESCANDINAVA Y CAROLINGIA  En el norte de Europa los artesanos escandinavos fueron maestros en la metalurgia y en el tallado de la madera al principio de la edad media, sobre todo entre los siglos IX y XII. Decoraban los tajamares y los codastes de los barcos vikingos, los trineos y otros objetos de uso diario, con figuras de animales que fueron transformando en diseños lineales semiabstractos.  Ese estilo, que combina formas naturales con formas abstractas, tuvo también mucha importancia en el arte celta-germánico.  Del periodo carolingio nos han llegado muy pocas esculturas, a pesar del gran interés que Carlomagno (Carlos I) tuvo por las artes y el resurgimiento del clasicismo. Una estatuilla de bronce del siglo IX le representa a caballo con su corona, su espada y un globo imperial que demuestra que el artista conocía la escultura romana.
  • 18. ESCULTURA OTÓNICA  Mientras que del periodo carolingio no conservamos casi piezas exentas, del periodo otónico nos han llegado algunas esculturas extraordinarias, fechadas entre mediados del siglo X y comienzos del siglo XI en Alemania. La cruz de Gero (catedral de Colonia), esculpida en madera y a tamaño natural, representa con gran expresividad el sufrimiento de Cristo. El arzobispo Bernward de Hildesheim encargó un par de puertas de bronce (c. 1015, catedral de Hildesheim, Alemania) con 16 paneles ricamente esculpidos que representan la caída y redención del ser humano, realizados en un altorrelieve expresionista. Es probable que el viaje que realizó a Roma le procurase la inspiración para estas puertas ya que también encargó una gran columna de bronce (principios del siglo XI, catedral de Hildesheim) con varias franjas de escenas talladas, siguiendo un esquema similar al de la columna de Trajano de Roma.
  • 19. ESCULTURA ROMÁNICA  Durante los siglos XI y XII el románico recuperó la escultura monumental en piedra, arte que en la práctica había desaparecido desde la antigüedad. Las iglesias del sur de Francia tienen en el exterior abundantes esculturas, destinadas a atraer e instruir a los fieles.  El tema favorito era el Juicio Final que incluía ángeles y demonios de gran expresividad. Aparecen diferentes estilos que se manifestaban en algunas iglesias, como las de Moissac, Autun o Vézelay donde se alcanza una gran intensidad; y en otras, como las de Toulouse o Saint-Gilles-du-Gard lo que se evidencia es un sereno clasicismo.
  • 20. ESCULTURA GÓTICA  Durante el periodo gótico se da una producción escultórica excepcional en Francia, Alemania e Italia. Al igual que en el románico, gran parte se realizó en combinación con la arquitectura religiosa, aunque también se encuentran figuras esculpidas en tumbas, púlpitos y demás mobiliario eclesiástico.
  • 21. ARTE DE LA EDAD MODERNA
  • 22. RENACIMIENTO  Surgido en Italia en el siglo XV (Quattrocento), se expandió por el resto de Europa desde finales de ese siglo e inicios del XVI. Los artistas se inspiraron en el arte clásico grecorromano, por lo que se habló de «renacimiento» artístico tras el oscurantismo medieval. Estilo inspirado en la naturaleza, surgieron nuevos modelos de representación, como el uso de la perspectiva. Sin renunciar a la temática religiosa, cobró mayor relevancia la representación del ser humano y su entorno, apareciendo nuevas temáticas como la mitológica o la histórica, o nuevos géneros como el paisaje, el bodegón e, incluso, el desnudo. La belleza dejó de ser simbólica, como en la era medieval, para tener un componente más racional y mesurado, en base a la armonía y la proporción.  La arquitectura recuperó los modelos clásicos, reelaborados con un concepto más naturalista y con bases científicas: se recuperó el uso del arco de medio punto, la bóveda de cañón, la cúpula de media naranja y los órdenes clásicos (dórico, jónico, corintio y compuesto)
  • 23. EL NACIMIENTO DE VENUS (1485), DE SANDRO BOTTICELLI, UFFIZI (FLORENCIA).
  • 24. La Gioconda (1503-1506), de Leonardo da Vinci, Museo del Louvre.
  • 25. Detalle de María Magdalena penitente.  Donatello se inspiró en La leyenda dorada de Jacobo de Vorágine, donde narra el retiro de María Magdalena, para conseguir la redención de sus pecados. Peregrinó e hizo vida de ermitaña, se cree en la parte meridional de Francia. Así la representó Donatello, realizada en madera policromada, en edad ya madura demacrada por el sufrimiento, vestida con una ajada prenda de piel y con una larga cabellera cubriéndole el cuerpo, se encuentra de pie, con las manos huesudas unidas en actitud de oración, la expresión de su rostro revela la fatiga y el dolor por el que ha pasado, con los ojos hundidos y una dentadura que se aprecia mellada a través de su boca entreabierta, tiene los pómulos muy pronunciados por la extrema delgadez que también se aprecia en los brazos y piernas, donde se marcan los músculos anatómicos perfectos.[75]
  • 26. Manierismo Surgido igualmente en Italia a mediados del siglo XVI como evolución de las formas renacentistas, el manierismo[nota 10] abandonó la naturaleza como fuente de inspiración para buscar un tono más emotivo y expresivo, cobrando importancia la interpretación subjetiva que el artista hace de la obra de arte. La arquitectura adquirió un signo más efectista y de tenso equilibrio, destacando el polifacético artista Miguel Ángel, autor del ábside y la cúpula de San Pedro del Vaticano; Jacopo Vignola (Iglesia del Gesù); y Andrea Palladio, creador de un estilo propio (paladianismo), como vemos en la Basílica de Vicenza, la Villa Capra (llamada la Rotonda), San Giorgio Maggiore de Venecia, etc. En Francia surgió la notable Escuela de Fontainebleau. En España se produjo la arquitectura herreriana (por Juan de Herrera), estilo sobrio y sencillo, de formas simples y desnudas de decoración, de acuerdo a la doctrina contrarreformista que entonces imperaba; tuvo su máxima realización en el Monasterio de El Escorial. DAVID (1501 - 1504), DE MIGUEL ÁNGEL, GALERÍA DE LA ACADEMIA, FLORENCIA.
  • 27. EL ENTIERRO DEL CONDE DE ORGAZ (1587), EL GRECO, IGLESIA DE SANTO TOMÉ (TOLEDO).
  • 28. BARROCO  El barroco[nota 11] se desarrolló entre el siglo XVII y principios del XVIII. Fue una época de grandes disputas en el terreno político y religioso, surgiendo una división entre los países católicos contrarreformistas, donde se afianzó el estado absolutista, y los países protestantes, de signo más parlamentario. El arte se volvió más refinado y ornamentado, con pervivencia de un cierto racionalismo clasicista pero con formas más dinámicas y efectistas, con gusto por lo sorprendente y anecdótico, por las ilusiones ópticas y los golpes de efecto. LAS MENINAS (1656), DE VELÁZQUEZ (MUSEO DEL PRADO), FUE UN ALEGATO DE LA FIGURA DEL PINTOR COMO ARTISTA INSPIRADO, FRENTE A LA CONDICIÓN DE SIMPLE ARTESANO QUE HASTA ENTONCES SE TENÍA DEL OFICIO DE PINTOR.
  • 29. NEOCLASICISMOJuramento de los Horacios (1784), de Jacques-Louis David, Museo del Louvre.  El auge de la burguesía tras la Revolución Francesa favoreció el resurgimiento de las formas clásicas, más puras y austeras, en contraposición a los excesos ornamentales del barroco y rococó, identificados con la aristocracia. A este ambiente de valoración del legado clásico grecorromano influyó el hallazgo arqueológico de Pompeya y Herculano, junto a la difusión de un ideario de perfección de las formas clásicas efectuado por Johann Joachim Winckelmann, quien postuló que en la antigua Grecia se dio la belleza perfecta, generando un mito sobre la perfección de la belleza clásica que aún condiciona la percepción del arte hoy día.[nota 13]  La arquitectura neoclásica era más racional, de signo funcional y un cierto aire utópico, como vemos en los postulados de Claude-Nicolas Ledoux y Étienne-Louis Boullée. Conviene distinguir dos tipos de arquitectura neoclásica: la de herencia barroca, pero despojada de excesiva decoración para distinguirse de la arquitectura rococó; y la propiamente neoclásica, de líneas austeras y racionales, sobria y funcional.
  • 30. ARTE CONTEMPORÁNEO SIGLO XIX  Entre finales del siglo XVIII y principios del XIX se sentaron las bases de la sociedad contemporánea, marcada en el terreno político por el fin del absolutismo y la instauración de gobiernos democráticos –impulso iniciado con la Revolución Francesa–; y, en lo económico, por la Revolución Industrial y el afianzamiento del capitalismo, que tendrá respuesta en el marxismo y la lucha de clases. En el terreno del arte, comienza una dinámica evolutiva de estilos que se suceden cronológicamente cada vez con mayor celeridad, que culminará en el siglo XX con una atomización de estilos y corrientes que conviven y se contraponen, se influyen y se enfrentan. Surge el arte moderno como contraposición al arte académico, situándose el artista a la vanguardia de la evolución cultural de la humanidad. VIAJERO FRENTE AL MAR DE NIEBLA (1818), DE CASPAR DAVID FRIEDRICH, KUNSTHALLE DE HAMBU
  • 31. ROMANTICISMO LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO (1830), DE EUGÈNE DELACROIX, MUSEO DEL LOUVRE, PARÍS. Movimiento de profunda renovación en todos los géneros artísticos, los románticos pusieron especial atención en el terreno de la espiritualidad, de la imaginación, la fantasía, el sentimiento, la evocación ensoñadora, el amor a la naturaleza, junto a un elemento más oscuro de irracionalidad, de atracción por el ocultismo, la locura, el sueño. Se valoró especialmente la cultura popular, lo exótico, el retorno a formas artísticas menospreciadas del pasado –especialmente las medievales–, y adquirió notoriedad el paisaje, que cobró protagonismo por sí solo. Cobraron también importancia las artes gráficas, principalmente la litografía y el grabado en madera.
  • 32. REALISMO EL ÁNGELUS (1857), DE JEAN-FRANÇOIS MILLET, MUSEO DE ORSAY, PARÍS. Desde mediados de siglo surgió una tendencia que puso énfasis en la realidad, la descripción del mundo circundante, especialmente de obreros y campesinos en el nuevo marco de la era industrial, con un cierto componente de denuncia social, ligado a movimientos políticos como el socialismo utópico. En pintura destacaron Camille Corot, Gustave Courbet, Jean- François Millet, Honoré Daumier, Adolph von Menzel, Hans Thoma, Ilya Repin y Marià Fortuny. Ligado al realismo estuvieron dos escuelas paisajísticas: la francesa de Barbizon (Théodore Rousseau, Charles- François Daubigny, Narcisse-Virgile Díaz de la Peña), marcada por un sentimiento panteísta de la naturaleza; y la italiana de los Macchiaioli (Silvestro Lega, Giovanni Fattori, Telemaco Signorini), de corte antiacadémico, caracterizada por el uso de manchas (macchia en italiano, de ahí el nombre del grupo) de color y formas inacabadas, esbozadas.
  • 33. IMPRESIONISMO Impresionismo: fue un movimiento profundamente innovador, que supuso una ruptura con el arte académico y una transformación del lenguaje artístico, iniciando el camino hacia los movimientos de vanguardia. Los impresionistas se inspiraban en la naturaleza, de la que pretendían captar una «impresión» visual, la plasmación de un instante en el lienzo –por influjo de la fotografía–, con una técnica de pincelada suelta y tonos claros y luminosos, valorando especialmente la luz. Surgió una nueva temática, derivada de la nueva forma de observar el mundo: junto a los paisajes y marinas, aparecen vistas urbanas y nocturnas, interiores con luz artificial, escenas de cabaret, circo y music-hall, personajes de la bohemia, mendigos, marginados, etc. Cabe mencionar como principales representantes a Édouard Manet –considerado un precursor–, Claude Monet, Camille Pissarro, Alfred Sisley, Pierre- Auguste Renoir y Edgar Degas. Igual de renovador fue en el terreno de la escultura el papel de Auguste Rodin, que sentó las bases de la escultura del siglo XX (El pensador, 1880-1900; Los burgueses de Calais, 1884-1886). También destacó Medardo Rosso, que conduciría la escultura hacia la desintegración de la forma. IMPRESIÓN: SOL NACIENTE (1872– 1873), DE CLAUDE MONET, MUSEO MARMOTTAN MONET, PARÍS. CUADRO AL QUE DEBE SU NOMBRE EL MOVIMIENTO.
  • 34. SIMBOLISMO EL BESO (1908), DE GUSTAV KLIMT, ÖSTERREICHISCHE GALERIE BELVEDERE (VIENA). Estilo de corte fantástico y onírico, surgió como reacción al naturalismo de la corriente realista e impresionista, poniendo especial énfasis en el mundo de los sueños, así como en aspectos satánicos y terroríficos, el sexo y la perversión. Una característica principal del simbolismo fue el esteticismo, reacción al utilitarismo imperante en la época y a la fealdad y materialismo de la era industrial. Frente a ello, el simbolismo otorgó al arte y a la belleza una autonomía propia, sintetizada en la fórmula de Théophile Gautier «el arte por el arte» (L'art pour l'art), llegando incluso a hablarse de «religión estética». La belleza se alejó de cualquier componente moral, convirtiéndose en el fin último del artista, que llega a vivir su propia vida como una obra de arte
  • 35. MARCO TEÓRICO Existen varios tipos de técnicas y métodos para poder hacer una escultura como los siguientes:  Talla  Modelado  Vaciado  Construcción y assemblage
  • 36. TALLA  Está considerada como el paradigma de la técnica escultórica. El artista da forma a una escultura cortando o extrayendo el material superfluo hasta conseguir la forma deseada. El material es siempre duro y, con frecuencia, pesado; por lo general el diseño es compacto y viene determinado por la naturaleza del material.  Dependiendo del material sobre el que se va a esculpir y el estadio en que se halle la elaboración, se utilizan diferentes herramientas. En el caso de la piedra, los primeros cortes de desbaste para obtener las líneas generales de la forma deseada, puede llevarlos a cabo un artesano auxiliar con herramientas muy afiladas, y después el escultor continua la obra tallando y cincelando. En pasos más avanzados se utilizan herramientas menos penetrantes, como la gubia y la escofina; los toques finales se dan con un escofinado suave. Por último, se lija con piedra pómez o arena y en el caso de que se pretenda un mayor grado de suavidad se añade una patina transparente, hecha con una base de aceite o cera.  En esta escultura de jabón se utilizan los estiques y se va tallando para dar la forma.
  • 37. MODELADO  El modelado consiste en añadir o elaborar formas. Se utilizan para ello materiales blandos y flexibles a los que se puede dar forma sin dificultad, lo que permite una ejecución rápida. Los materiales utilizados desde la antigüedad para modelar una escultura han sido la cera, la escayola y la arcilla o sustancias de tipo parecido a ésta que, en ese caso, se cuecen para incrementar su resistencia.  En este caso se utilizo plastilina y arcilla para hacer una escultura femenina humana. Se hizo a base de figuras geométricas y después se dio la forma adecuada. Se debe tener una base para formar la figura.
  • 38.
  • 39. VACIADO  El único método para conseguir la perdurabilidad de una obra modelada es vaciarla, es decir, fundirla en bronce o en cualquier otra sustancia imperecedera. Existen dos métodos de vaciado: a la cera perdida y a la arena. Ambos métodos se han venido utilizando desde la antigüedad, aunque el proceso a la cera perdida es el más corriente. El vaciado a la arena es un proceso más complicado en el que se utiliza una clase de arena muy fina y de gran cohesión, mezclada con una pequeña parte de arcilla para obtener un modelo positivo y un molde negativo algo más grande que el original del artista, y entre ambos se vierte el metal y se deja que al enfriarse endurezca.
  • 40. CONSTRUCCIÓN Y ASSEMBLAGE  Aunque se siguen utilizando técnicas tradicionales, en muchas obras del siglo XX consideradas como esculturas se han utilizado la construcción y el assemblage.  Estos métodos tienen como punto de partida el collage, técnica pictórica creada por Pablo Ruiz Picasso y Georges Braque en 1912, que consiste en pegar papeles y otros materiales diferentes sobre una pintura.  Picasso realizó también objetos tridimensionales, como instrumentos musicales, de papel y trozos de otros materiales diversos, a los que se denominan construcciones.  Ejemplos de escultura constructivista abarcan desde las cajas surrealistas de Joseph Cornell hasta las obras con chatarra de automóviles y partes de máquinas de John Chamberlain, ambos estadounidenses.  El término assemblage, que en la actualidad se utiliza de manera indistinta al de construcción, fue acuñado por el pintor francés Jean Dubuffet para referirse a su propia obra, surgida del collage.