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Rep01 yupa-cesar

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  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación CESAR YUPA REPORTE DE LECTURA PREPARADO POR: Yupa Aucacama Cesar Cornelio FECHA: 01-09-2014 TÍTULO: Formación universitaria y TIC: nuevos usos y nuevos roles AUTOR: Carles Sigalés D E S A R R O L L O 1. ¿De qué trata el recurso en términos generales? Las TICS a sus actividades docentes y de las numerosas experiencias iniciadas en los últimos años en el uso educativo de las TIC, sólo una pequeña parte de estas experiencias han logrado transformar, con unos costes razonables, la formación universitaria. El conocimiento acumulado y el seguimiento de algunas prácticas exitosas nos indican algunas de las claves de una buena integración de las TIC en la actividad docente universitaria, para ello es necesario tener en cuenta distintas cuestiones: el tipo de contenidos que entran en juego en la actividad formativa, el perfil y las características de los alumnos que participan en ella, y la definición del papel que se otorga a las TIC. ¿Qué es lo que propone en detalle y cómo lo propone el autor? Las TICS pueden desempeñar, fundamentalmente, un papel de apoyo a la docencia, introduciendo una mayor flexibilidad en cuanto a tiempos, espacios y ritmos de trabajo, así como una mayor interacción entre profesores y estudiantes. Las TICS pueden contribuir a la mejora substancial de las representaciones del conocimiento, bien sea para aproximarse mejor a algunas circunstancia de la realidad. 2. Lo que se dice en el recurso y las conclusiones planteadas ¿cree que están bien sustentadas en todo o en parte? ¿Cuál es su apreciación crítica al respecto? Hoy en día las tics son muy factibles dentro del proceso de aprendizaje ya que favorece tanto al docente como al estudiante haciendo un una clase más dinámica y comprensiva por que los medios tecnológicos son materiales de apoyo pedagógico y es muy importante para que haya una buena enseñanza aprendizaje dentro de los centro educativos.
  2. 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación CESAR YUPA 3. ¿Qué importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? ¿En qué forma lo expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera profesional? Las tics son una ayuda que los profesores pueden prestar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, desarrollando tareas de ayuda diferidas, un buen proceso formativo, elaborando o seleccionando actividades, y materiales en los que los estudiantes puedan trabajar y participar, durante el proceso para intervenir e interactuar con los estudiantes de manera frecuente a lo largo de la actividad formativa. ¿Cuáles son sus conclusiones? Las tics son muy importantes en el ámbito educativo ya que es una de las herramientas más potentes y fundamentales para hacer una educación de calidad por ende todo los educadores deben estar a tanto con las tics. 4. ¿Cuáles son sus recomendaciones? Mi recomendación es para todos los docentes saber dominar las tics ya que son muy fundamentales en el ámbito educativo, primario secundario y educación superior ya que ellos son el pilar fundamental dentro del proceso educativo.

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