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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
CHICLAYO
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
VISITA A PLANTA PROCESADORA DE AGUA
DE ME...
RESUMEN
La Dirección Regional de Educación a través de la Unidad de
Gestión Educativa Local - Chiclayo organizó el taller ...
eliminan el cloro proveniente del agua potable, la limpian de cualquier sustancia
extraña y esterilizan a través de luz UV...
MARCO TEÓRICO
La visita realizada a la Planta Procesadora de Agua de Mesa Ozonizada “Iglú” de
la Facultad de Ingeniería Qu...
 Mascarillas
 Baldes y otros utensilios plásticos.
2.2. PROCEDIMIENTOS:
 La producción del agua de mesa ozonizada es un...
3. Horas antes de iniciarse el proceso de producción del agua de
mesa ozonizada, el agua almacenada en el tanque elevado e...
TRATADA”. Éste tanque tiene una capacidad igual a la anterior
(1100 L) y está conectado al equipo generador de ozono (O3),...
cuarto de producción sólo podrán estar 3 personas, una para
el lavado de las botellas, otra para el enjuagado de las botel...
Terminado el proceso de embotellamiento del agua de mesa
ozonizada, se procederá al etiquetado, son la denominación
“IGLÚ”...
II. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL TRATAMIENTO DEL AGUA
MEDIANTE LA OZONIZACIÓN
VENTAJAS DESVENTAJAS
 Facilidad de producción...
III. LAS PRINCIPALES APLICACIONES DE LA OZONIZACIÓN EN EL CAMPO
DEL TRATAMIENTO DE AGUAS
1. En el caso de las aguas potabl...
cualidades bactericidas, el ozono en el agua nos brinda un agua rica en
oxígeno la cual tiene efectos terapéuticos en el o...
CONCLUSIONES
Luego de haber efectuado la visita a la Planta Procesadora de Agua de Mesa
ozonizada podemos concluir que:
1....
RECOMENDACIONES
1. Difundir los beneficios de consumir agua de mesa ozonizada e informar a la
población de la producción d...
LINKOGRAFIA
1. OZO33. Agua ozonizada. Elimina todas las impurezas del agua.
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http://www.ozo33.com/documentaci...
ANEXOS
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
CENTRO DE PRODUCCIÓN...
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
CENTRO DE PRODUCCIÓN DE CER...
FOTOS DURANTE LA VISITA A INSTALACIONES DE PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUA DE MESA
EQUIPO DE TRABAJO
DOCENTES DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE PARTICIPANTES DEL TALLER “PROMOCIÓN DEL USO DE
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  1. 1. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO VISITA A PLANTA PROCESADORA DE AGUA DE MESA “IGLÚ” DE LA FIQIA PONENTES: Dr. César Monteza Arbulú Ing. Marco García PARTICIPANTES: 1. Chale Bardales, Mariela. 2. Cueva Valdez, Alberto 3. Gonzáles Cruz, Kathy Amalia. 4. Marín León, Johnny Antonio. 5. Nevado Mera, Lilian Rossana. 6. Pejerrey Campodónico, Gillermina. 7. Primo Bonilla, José Rosario. 8. Rodríguez Vega, Juan Luis. FECHA: Chiclayo, 13 de Marzo del 2015 UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO FACULTAD DE INGENIERIA QUÍMICA E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
  2. 2. RESUMEN La Dirección Regional de Educación a través de la Unidad de Gestión Educativa Local - Chiclayo organizó el taller “Promoción del uso de material de laboratorio de ciencias para el logro de aprendizajes significativos de CTA” – 2015; dirigido a docentes que laboran actualmente en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, en Educación Básica Regular, en el ámbito de la UGEL Chiclayo, la misma que en coordinación con la Facultad de Ingeniería Química e Industrias Alimentarias de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, desarrollaron el mencionado taller, el mismo que se inició el cuatro de marzo del presente año, teniendo como ponentes al Decano de dicha facultad el Dr. César Monteza Arbulú y al Magister Ing. William Escribano Siesquén. Durante el desarrollo del taller se dio a conocer que la FIQIA contaba con una Planta de tratamiento de agua de mesa que producen agua ozonizada, a partir de lo cual surge la inquietud de conocer ¿cómo se procesa agua de mesa ozonizada? Para resolver esta interrogante se planteó la necesidad de visitar esta planta, organizados en dos grupos de quince participantes, persiguiendo los siguientes objetivos:  Identificar los pasos en el proceso de purificación de agua potable a través de la ozonización.  Conocer las instalaciones de la planta de agua “IGLÚ” de la FIQUIA. Lo más relevante que podemos destacar es que no se requiere de mucho espacio para poder instalar una Planta productora de Agua de mesa ozonizada, aunque los costos de maquinaria son elevados, sin embargo purifican de manera integral el agua de mesa apta para el consumo humano. La producción del agua de mesa ozonizada es una operación realizada sobre todo mediante el uso de equipos mecánicos, neumáticos y electromagnéticos que filtran el agua,
  3. 3. eliminan el cloro proveniente del agua potable, la limpian de cualquier sustancia extraña y esterilizan a través de luz UV y por último la ozonizan. Cabe señalar la disponibilidad de la facultad para poder realizar visitas con los estudiantes del nivel secundario, previa coordinación para que conozcan todo el proceso de producción de agua de mesa ozonizada. Concluimos que la visita fue fructífera porque no solo conocemos ahora todo el proceso que implica producir agua de mesa ozonizada, sino que sabemos de las bondades del agua ozonizada, así como la disponibilidad de la facultad de Ingeniería química e industrias alimentarias con apoyar la labor docente en el nivel secundario.
  4. 4. MARCO TEÓRICO La visita realizada a la Planta Procesadora de Agua de Mesa Ozonizada “Iglú” de la Facultad de Ingeniería Química e Industrias Alimentarias nos proporcionó la siguiente información sobre su funcionamiento que fue complementada con la información obtenida en la web. I. PLANTA PROCESADORA DE AGUA DE MESA “IGLÚ” DE LA FIQIA 1. OBJETIVOS:  Producir agua de mesa ozonizada.  Embotellar y empaquetar el agua de mesa ozonizada para su posterior distribución y venta. 2. MATERIAL Y PROCEDIMIENTOS 2.1. MATERIALES: a) Materiales biológicos:  Agua potable. b) Material químico (aditivos):  Ozono (O3)  Sustancia lavadora a base de hipoclorito c) Utensilios y equipos:  Tanques de almacenamiento de agua (1100 L).  Sistema de llenado de botellas  Equipo de purificación de aire  Filtros (de sólidos, de carbón activo, pulidor y de UV).  Equipo generador de ozono.  Sistema de lavado de botellas.  Sistema de enjuagado de botellas.  Botellas y tapas plásticas.  Guantes.  Mandiles
  5. 5.  Mascarillas  Baldes y otros utensilios plásticos. 2.2. PROCEDIMIENTOS:  La producción del agua de mesa ozonizada es una operación realizada utilizando equipos mecánicos, neumáticos y electromagnéticos, los cuales producen de manera íntegral el agua. Siendo el operario o las personas que participen del proceso los encargados del monitoreo, operatividad y envasado del agua.  La producción de agua de mesa ozonizada pasa por los siguientes procesos: a) Cloración del agua, para desinfectar el agua. b) Filtración del agua, usando el filtro de carbón activado, para limpiar el agua de cualquier sustancia extraña y eliminar el cloro proveniente del agua potable c) Esterilizarán a través de luz UV d) Finalmente pasa por un proceso de ozonización.  El proceso mecánico que sigue el agua para ser transformada en agua de mesa ozonizada es: 1. El agua potable proveniente del abastecimiento de la ciudad es almacenada en un primer momento en un pozo ubicado en el subsuelo de la planta. 2. Luego, ésta agua a través de una bomba eléctrica es impulsada y trasladada a un tanque elevado ubicado en el techo de la propia Planta de agua. Este tanque tiene una capacidad para 2500 L de agua potable. El agua queda almacenada en este tanque hasta su utilización.
  6. 6. 3. Horas antes de iniciarse el proceso de producción del agua de mesa ozonizada, el agua almacenada en el tanque elevado es pasado a través de cañerías a un tanque conocido como “TANQUE DE AGUA SIN TRATAR”. Éste tiene una capacidad para 1100 L de agua y se encuentra dentro del “CUARTO DE PRODUCCIÓN”. 4. Al agua almacenada en el “TANQUE DE AGUA SIN TRATAR” se le suministra una solución de hipoclorito, la cual permitirá desinfectar el agua almacenada y se le deja reposar por unos minutos. 5. Luego, el agua clorada pasa por cuatro filtros diferentes, los cuales son:  FILTRO DE SÓLIDOS: Este primer filtro se encargará de retener todo tipo de impurezas que pueda acarrear el agua almacenada, ya que esta proviene de una fuente potable y puede traer consigo tierra, detritus, materia orgánica y demás.  FILTRO DE CARBÓN ACTIVO: Este filtro está encargado de la adsorción de cualquier olor u color extraño que pueda venir con el agua. Parte del cloro inyectado para desinfectar el agua es retenido en este filtro.  FILTRO PULIDOR: Este filtro es el encargado de dar la característica de brillantes al agua que vamos a producir. Este filtro es importante porque permitirá una mejor presentación del agua de mesa y un mejor acabado.  FILTRO DE UV: Por último, el filtro de luz UV se encargará de eliminar los patógenos que podrían estar presentes en el agua que estamos tratando. Es de suma importancia porque su eficacia repercutirá en la salud del consumidor. 6. El agua, luego de pasar los filtros es almacenada en otro tanque llamado “TANQUE DE RECEPCIÓN DE AGUA
  7. 7. TRATADA”. Éste tanque tiene una capacidad igual a la anterior (1100 L) y está conectado al equipo generador de ozono (O3), el cual se encargará de inyectarlo en el tanque. El ozono tiene características desinfectantes y antisépticas, por lo cual actúa como un efectivo microbicida dentro del agua de mesa a producir. Otras características que aporta el ozono al agua tratada son:  Capacidad de odorante que elimina malos olores.  Capacidad oxigenante, pues disuelve más y mejor que el propio oxígeno, dando al agua de mesa una elevada oxigenación. 7. Terminada la ozonización del agua tratada, tenemos lista nuestra agua de mesa ozonizada, lo único que faltaría sería envasarlo para su conservación y posterior consumo.  El agua de mesa que se acabada de producir debe ser ahora embotellada para su conservación y posterior consumo, ya que de permanecer por mucho tiempo fuera de un envase y a la intemperie perderá el ozono agregado. El proceso de embotellado del agua de mesa ozonizada es la siguiente:  El lugar donde se produce y embotella el agua de mesa ozonizada es un cuarto cerrado de paredes transparentes de vidrio plastificado. Antes de iniciarse el proceso de producción y embotellado se enciende el equipo purificador de aire, este es un equipo que genera y expulsa cada 15 minutos una cierta cantidad de ozono al ambiente. Se cierran las puertas del cuarto de producción y se espera aproximadamente 1 hora hasta que el ambiente se llene de ozono y por tanto se esterilice. El personal que entrará al cuarto de producción deberá estar debidamente vestido, llevando un mandil puesto, además de llevar guantes y mascarilla o tapaboca (dentro del
  8. 8. cuarto de producción sólo podrán estar 3 personas, una para el lavado de las botellas, otra para el enjuagado de las botellas y otra para el envasado del agua de mesa dentro de las botellas, el personal extra estará fuera del cuarto de producción recepcionando las botellas llenas para su posterior etiquetado y empaquetado).  El sistema de lavado es utilizada por una sola persona, la cual lavará las botellas (de a 4 botellas por vez) utilizando el sistema de lavado el cual utiliza una sustancia lavadora a base de hipoclorito. El sistema de lavado expulsa a chorros de elevada presión la sustancia lavadora, la cual llenará toda la botella. La botella y la sustancia lavadora estarán juntas por 1 minuto aproximadamente, luego se apaga el sistema de lavado.  Las botellas que acaban de ser lavadas son pasadas a otra persona que se encargará de enjuagarlas. Para esto se utiliza el sistema de enjuague que expulsará agua ozonizada a chorros de elevada presión que llenarán toda la botella con el fin de enjuagarla y eliminar todo residuo de cloro que pudo haber quedado. El sistema de enjuague acepta 4 botellas por vez.  Las botellas ya enjuagadas son pasadas a la persona que se encargará de llenarlas. Para esto se utilizará el sistema de llenado. Este sistema llenará las botellas de a 4 por vez. La cantidad de agua de mesa ozonizada que se inyecta a cada botella es de 630 ml. Terminadas de llenar, las botellas son tapas con tapas plásticas.  Las botellas ya llenadas y tapadas son pasadas fuera del cuarto de producción para su posterior etiquetado y empaquetado.
  9. 9. Terminado el proceso de embotellamiento del agua de mesa ozonizada, se procederá al etiquetado, son la denominación “IGLÚ” y empaquetado de las mismas, para su posterior distribución y consumo. Para esto se sigue el siguiente procedimiento: 1. Las botellas ya llenas son pasadas a secar. 2. Luego, utilizando una goma sintética se procede a poner las etiquetas alas botellas, luego se dejan secar las etiquetas. 3. Ya secas las etiquetas, son agrupadas de seis en seis para ser empaquetadas para su presentación en paquetes six pack (o sea, seis unidades). Para esto, las seis botellas son envueltas con un plástico especial para empaquetado y con un equipo de calor se procede a calentar el plástico, el cual va calentándose y tomando la forma de las botellas y formando el paquete 4. Terminado el empaquetado, los six packs son agrupados para su posterior distribución y consumo. 3. RESULTADOS:  Se produce agua de mesa ozonizada a base de agua potable, previo tratamiento de desinfección, filtración y ozonización.  El agua producida fue embotellada en envases plásticos (botellas) de 630 ml de capacidad y empaquetada para presentación en six pack (6 unidades).  La presentación del agua de mesa ozonizada es bajo la marca “Iglú” en botellas plásticas transparentes de 630 ml.  La cantidad de agua de mesa producida en cada operación de producción es de aprox. 120l, aunque la cantidad es relativa a la cantidad de agua que se quiera producir
  10. 10. II. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL TRATAMIENTO DEL AGUA MEDIANTE LA OZONIZACIÓN VENTAJAS DESVENTAJAS  Facilidad de producción de ozono desde aire u oxígeno por descargas eléctricas.  Facilidad de reacción con compuestos orgánicos e inorgánicos debido a su alta reactividad y potencial de reducción.  El ozono reduce el TOC, color, olor y turbidez del agua tratada.  El ozono oxida hierro, manganeso y sulfuros.  El uno de los desinfectantes químicos más eficientes, ya que requiere un tiempo de contacto pequeño.  En ausencia de bromo, no se forman DBPs.  Ozono es más efectivo que cloro, cloro aminas y dióxido de cloro para la inactivación de virus, Cryptosporidium y Giardia.  El ozono es altamente corrosivo y tóxico.  El coste inicial del equipamiento es alto, y los generadores requieren mucha energía.  El ozono debe ser generado “in situ” por problemas en el almacenamiento y transporte.  La vida media del ozono en el sistema de distribución es de 25 minutos a temperatura ambiente, con lo que la ozonización no asegura la limpieza del agua potable, siendo necesario añadir cloro.  Se forman DBPs en presencia de bromo, aldehídos, cetonas, etc.  Son necesarios filtros activados para la eliminación de carbono orgánico biodegradable.
  11. 11. III. LAS PRINCIPALES APLICACIONES DE LA OZONIZACIÓN EN EL CAMPO DEL TRATAMIENTO DE AGUAS 1. En el caso de las aguas potables, el ozono es típicamente empleado en una pre-desinfección para el control de algas e inactivación de bacterias y virus, y como pre- oxidación y/o oxidación intermedia de la materia orgánica e inorgánica para eliminación de compuestos que proporcionan sabor, olor y color al agua. Además, es utilizado para la eliminación de la turbidez, iones metálicos y reduce los niveles de trihalometanos (THM) y precursores orgánicos relacionados. 2. En el tratamiento de las aguas residuales, el ozono se emplea en la desinfección (reutilización), oxidación de compuestos inorgánicos (eliminación de sustancias tóxicas como el cianuro), oxidación de compuestos orgánicos (oxidación parcial del TOC y sustancias tóxicas) y la eliminación de partículas. 3. Actualmente, la ozonización también es empleada para la eliminación de contaminantes emergentes (compuestos farmacéuticos, POPs, PTBs, PPCPs…). IV. BENEFICIOS DELA OZONIZACIÓN PARA LA SALUD ¿Ha tomado agua ozonizada? Hay más beneficios en ella de los que cree. NO ES LO MISMO FILTRAR EL AGUA QUE PURIFICARLA En el agua, el Ozono secuestra iones libres de Calcio y Manganeso, y luego actúa sobre bacterias y hongos obteniendo un agua 100% pura, sin dejar residuos tóxicos pues se convierte rápidamente en oxígeno. Dicha propiedad nos ofrece un agua rica en oxígeno, la CUAL AYUDA A ALIVIAR PROBLEMAS DE Gastritis, Colitis y Acidez, entre otras. El Ozono elimina olores y sabores extraños provocados por sustancias ajenas en el Agua, así mismo elimina el cloro residual y otros compuestos que alteran el agua. El sistema que está teniendo más auge en Estados unidos y Europa es la ozonización del agua: el ozono además de eliminar bacterias, hongos y virus, también elimina parásitos que otros métodos no lo hacen. Además de sus
  12. 12. cualidades bactericidas, el ozono en el agua nos brinda un agua rica en oxígeno la cual tiene efectos terapéuticos en el organismo. Tal es el caso de la gastritis, esta se inhibe de tal manera que quien la padece ya no requiere de medicamentos paliativos, simplemente el tomar agua ozonizada le ayuda a disminuir la frecuencia de acidez estomacal. Así mismo, el agua tratada con ozono ayuda a prevenir caries dental. En fin hay muchas aplicaciones que se le puede dar al agua ozonizada, recordemos de que muchos de los padecimientos estomacales y del organismo ingresan por la boca al consumir café, gaseosas, bebidas alcohólicas, grasas, irritantes, etc. El consumo de agua pura ozonizada ayuda a nuestro cuerpo a limpiarse y sanarse Resumiendo diremos que: a) Al inyectar OZONO en el agua la estamos enriqueciendo de oxígeno, sin necesidad de probar este elemento como ocurría con el cloro. b) Una dosificación excesiva de OZONO no es perjudicial. Sin embargo nos dará una completa garantía de esterilidad del agua. c) Dados los poderes curativos de OZONO es ideal para aquellas personas que tengan afecciones de piel, por ejemplo, eczemas. d) Da al agua una coloración real, azulada y no da lugar a la forma de productos capaces de irritar mucosas, ojos, etc. e) Elimina completamente posibilidades de contagios. f) Elimina completamente posibles olores. Basta decir que en piscinas de rehabilitación se aplica el OZONO como el mejor esterilizante con resultados excepcionales g) Cuando se habla de ozono en el agua, éste es reconocido como el desinfectante más potente y rápido
  13. 13. CONCLUSIONES Luego de haber efectuado la visita a la Planta Procesadora de Agua de Mesa ozonizada podemos concluir que: 1. Se logró Identificar los pasos en el proceso de purificación de agua potable a través de la ozonización. 2. Los participantes del Taller lograron conocer las instalaciones de la planta de agua “IGLÚ” de la FIQIA. 3. La producción de agua de mesa es una operación y no un proceso, ya que el agua potable utilizada no es transformada en otro producto (como es el caso de la producción de cerveza y refresco de malta), sino más bien sufre un tratamiento y mejoramiento del agua para su posterior consumo. 4. La producción de agua de mesa ozonizada es una operación rápida, caracterizada más que todo por el uso de maquinaria y equipos controlado por técnicos y profesionales capacitados. 5. El agua ozonizada posee múltiples beneficios principalmente para la salud.  
  14. 14. RECOMENDACIONES 1. Difundir los beneficios de consumir agua de mesa ozonizada e informar a la población de la producción de agua de mesa “IGLU” que realiza la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, a través de la facultad de Ingeniería Química e Industrias Alimentarias- FIQIA. 2. Que la Unidad de Gestión Educativa Local de Chiclayo siga implementando cursos de actualización en beneficio de los docentes, en convenio con la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, para que podamos mejorar nuestra práctica pedagógica. 3. Que la UGEL Chiclayo, promueva un convenio con las Instituciones Educativas de su ámbito y la UNPRG – FIQIA para realizar visitas de estudio a la Planta embotelladora de agua “IGLÜ”. 4. Crear convenios para facilitar la capacitación de los estudiantes para que desarrollen sus habilidades investigativas y emprendedoras que le permitan generar una opción en el campo laboral e incursionar en la producción y comercialización. 5. Seguir los siguientes enlaces de videos grabados por los integrantes del grupo durante la exposición del Ingeniero Marco García, sobre el Tratamiento del agua para obtener agua de mesa ozonizada. https://youtu.be/MQcET_u5Jyg https://youtu.be/b5ak5Mxb6Gg
  15. 15. LINKOGRAFIA 1. OZO33. Agua ozonizada. Elimina todas las impurezas del agua. Recuperado de http://www.ozo33.com/documentacion/pdf/Agua%20ozonizada.pdf 2. Rómulo Aycachi Inga. (2008) Informe: Prácticas Pre-Profesionales en Planta de Cerveza Industria - Agua. Recuperado de http://es.scribd.com/doc/7832591/Informe-Practicas-Pre-Profesionales- en-Planta-de-Cerveza-Industrial#scribd 3. Remtavares (2008) Aplicación de la ozonización en el tratamiento de aguas: descripción y funcionamiento. Recuperado de http://www.madrimasd.org/blogs/remtavares/2008/01/16/82477 4. Turnkey.Project Assocition. Planta Procesadora De Agua Mineral. Recuperado de http://turnkey.taiwantrade.com.tw/showpage.asp?subid=129&fdname=B EVERAGE&pagename=Planta+de+produccion+de+agua+mineral 5. Blogdiario.com Plantas Purificadoras De Agua. Recuperado de http://plantaspurificadorasdeagua.blogdiario.com/ 6. Slideshare (2012) Agua de mesa. Recuperado de http://es.slideshare.net/hahimive/agua-de-mesa-15597414
  16. 16. ANEXOS UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS CENTRO DE PRODUCCIÓN DE CERVEZA INDUSTRIAL Y PLANTA DE AGUA DIAGRAMA DE FLUJO DE PRODUCCIÓN DE AGUA DE MESA
  17. 17. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS CENTRO DE PRODUCCIÓN DE CERVEZA INDUSTRIAL Y PLANTA DE AGUA SALA DE PROCESO DE AGUA DE MESA
  18. 18. FOTOS DURANTE LA VISITA A INSTALACIONES DE PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUA DE MESA
  19. 19. EQUIPO DE TRABAJO
  20. 20. DOCENTES DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE PARTICIPANTES DEL TALLER “PROMOCIÓN DEL USO DE MATERIAL DE LABORATORIO DE CIENCIAS PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE CTA” – 2015, ORGANIZADO POR LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – CHICLAYO, DESARROLLADO EN LA FACULTAD DE QUÍMICA E INDUSTRIA ALIMENTARIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO - LAMBAYEQUE
  • kazomer

    Sep. 22, 2019

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