Slides da oficina "Tipos psicológicos: teoria e vivência", ministrada por Charles A. Resende, com relato de fatos da vida relacionados aos tipos psicológicos (baseados na vivência do autor com clientes, amigos e parentes) e momentos de vivência. Os slides e a oficina poderão ser expandidos e editados pelo autor de acordo com a demanda da empresa ou da instituição que solicitar o workshop. Contato: 12 99734 9729 ou e-mail charlesalres@gmail.com

1. Charles A. Resende
CRP 6/99598

2. 1. Introdução
2. Atitudes
3. Funções: categorias
4. Funções: inconsciente e consciência
5. Vivência
6. Surgimento dos tipos junguianos
7. Possibilidades de emprego da tipologia
8. Referências
Sumário

3. Introdução
- Trataremos principalmente da VIVÊNCIA dos diferentes tipos
- Tipos: esquematizar para compreender, prever e intervir – não categorizar por si só

4. Introdução
- Disposição geral nos indivíduos (interesses, preferências e habilidades)
- Instrumento de investigação crítica
- Ordena a profusão de experiências individuais
- Compreensão da influência do Ics
- Modelo funcional e dinâmico (energia psíquica)
- Compreensão de divergências teóricas
- Ajuda a suportar mágoas (erros de julgamento)

5. Atitudes
ATITUDE
Valoriza o exterior
Valoriza o interior

6. Atitudes
-Objeto predomina sobre o aspecto subjetivo da experiência
-Comunicação: fala
-Generalista
-Perigo: absorção pelos estímulos externos

7. Atitudes
-Atenção sobre as impressões causada pelos fatos
-Comunicação: escrita
-Especialista
-Perigo: absorção pelos estímulos internos

8. Atitudes
EXTROVERTIDO
INTROVERTIDO
Tendência à impulsividade
Tendência à hesitação
Tendência à objetividade
Tendência à subjetividade
Impressionante
Impressionável
Não pode compreender a vida até tê-la vivido
Não pode viver a vida até que a tenha compreendido
Tem postura relaxada e confiante
Tem postura reservada e questionadora
Mergulha em experiências novas e não testadas anteriormente
Precisa sondar o novo antes de decidir-se a entrar nele
Tem atenção voltada para o mundo externo
Tem atenção voltada para o mundo interno
Tem interesse por acontecimentos objetivos
Tem interesse por acontecimentos subjetivos

9. Atitudes
EXTROVERTIDO
INTROVERTIDO
O mundo real é o das pessoas e coisas
O mundo real é o das ideias e impressões
Tem impulso para a ação e prática
Voltado para a reflexão e análise
Primeiro age e depois pensa
Primeiro pensa e depois pode ser que aja
Reage prontamente aos estímulos ambientais
Tende a desconsiderar as os acontecimentos exteriores
É sociável, compreensível e acessível
É impenetrável, taciturno e distante
Prefere lidar com coisas e pessoas
Prefere lidar com ideias e questões subjetivas
Continuação...
(Fonte: Zacharias, 2006, p. 61)

10. Atitudes
EXTROVERSÃO
INTROVERSÃO
“Um fato não é apenas o que ele é em si, mas também como nós o vemos.” (JUNG, 1991, §575)

11. Atitudes
Tímido
grande fragilidade perante a rejeição dos outros
evitam expor-se
Introvertido
não se expõe por desconsiderar o ambiente externo
não tem medo de rejeição

12. Funções: categorias
SENSAÇÃO
INTUIÇÃO
Possibilidades
De onde veio?
Para onde vai?
Existe algo aqui!

13. Funções: categorias
PENSAMENTO
SENTIMENTO
O que sinto?
Agradável ou não?
O que quero?

14. Funções: categorias
Copyright: Charles A. Resende
Psicólogo 6/99598 - 2014

15. Funções: categorias

16. Funções: categorias

17. Funções: categorias

18. Funções: categorias

19. PENSAMENTO SUPERIOR
SENTIMENTO INFERIOR
Atento à organização e à causalidade lógicas dos eventos
Diz as verdades diretamente
É questionador
Emite prós e contras
Prefere justiça
Padrão impessoal e coerente da realidade (frios)
Não expressa sentimentos de forma apropriada e no momento certo
Dificuldade em lidar com pessoas e seus valores
Manifestam sentimentos agradáveis, convencionais
Funções: Ics e Cs
Fonte: Zacharias (2006) e Von Franz (1990)

20. SENTIMENTO SUPERIOR
PENSAMENTO INFERIOR
Dimensão valorativa pessoal (própria ou de outrem)
Função racional, em outra base que não o pensamento
Leva em conta os sentimentos próprios e os dos outros
É apaziguador
Diz a verdade indiretamente
Prefere a misericórdia
Normalmente presume-se que não pensam: engano
Pensamentos surgem e desaparecem espontaneamente
Muito difícil pensar corretamente em um exame
Gostar de dizer citações e pensamentos não próprios: decorar
Funções: Ics e Cs
Fonte: Zacharias (2006) e Von Franz (1990)

21. INTUIÇÃO SUPERIOR
SENSAÇÃO INFERIOR
É imaginativo e criativo
Busca inspiração criativa
É atento às possibilidades e ao todo
Bom com projetos e pesquisa
Catalizador de mudanças
Captam padrões que norteiam uma situação
Pouco influenciável pelo ambiente físico
Esquece-se de suprir o próprio corpo
Não percebe as sensações corporais e exteriores
Penoso controle dos apetites
Dificuldade em realizar e concretizar
Tremenda imprecisão com os fatos (“mentira”)
Funções: Ics e Cs
Fonte: Zacharias (2006) e Von Franz (1990)

22. SENSAÇÃO SUPERIOR
INTUIÇÃO INFERIOR
Ótima relação com o dinheiro (não é extravagante)
É observador
Busca estimulação dos sentidos
É atento aos detalhes do ambiente externo
Gosta do prazer dos sentidos
Convencional/rotineiro
Imagina várias possibilidades sombrias no exterior ou no sujeito
Dificuldade em criar e imaginar
Adere a especulações místicas de caráter arcaico
Loucas fantasias sem domínio
Funções : Ics e Cs
Fonte: Zacharias (2006) e Von Franz (1990)

23. Funções : Ics e Cs
MOMENTO DO DESENVOLVIMENTO - METANÓIA
•A função superior degenera: o que consegue fazer bem fica aborrecido
•Misto neurótico: nem faz uma coisa bem, nem outra
•Um tipo jura que é o oposto: a função inferior se sente valorizada e real
•Para definir o próprio tipo pergunte: “o que costumo fazer mais?”

24. VIVÊNCIA
•Separação em duplas de tipos iguais (função superior igual)
•Leitura acerca da função superior da dupla
•Discussão sobre o que concorda/discorda e por que
•10 minutos de atividade

25. O surgimento dos tipos junguianos
Circunstâncias do rompimento de Jung e Freud
Elaboração do rompimento: pontos de vista diferentes – Freud e Adler
Freud: princípio do prazer

26. O surgimento dos tipos junguianos
Adler: “Se a luta não fosse inata ao organismo, nenhuma forma de vida poderia preservar-se. O objetivo de dominar o ambiente de forma superior pode ser chamado de luta pela perfeição [...].”
Obra “Tipos Psicológicos”: levou 10 anos – literatura, mitologia, estética, filosofia e psicopatologia

27. •Atração e divergência de pontos de vista
•Tipos: namoro (atração) e casamento (oposição)
•Unindo-se ao tipo oposto, se livra da tarefa de enfrentar a função inferior
•Se um cônjuge morre ou se resolve desenvolver a função inferior, surgem os problemas

28. •Tendência a distribuir as funções
•Abandona-se feliz uma função porque um dos membros a executa melhor
•Confia-se na função superior do outro
•A “ovelha negra” da família

29. “Estamos presos à ideia de que conhecimento é algo que transita no campo da verdade intelectual em detrimento da prática, das relações pessoais e da criatividade.” Zacharias, 2006, p. 107
Os programas prio- rizam o intelecto (pensamento)

30. Atitude
Nº
%
I
11
61,1
E
7
38,9
Tabela 2 – Resultado da aplicação do QUATI em 18 internos de uma
Casa de Recuperação de Dependentes de Taubaté (2009)
TCC/2009: “A intuição e a sensação em dependentes de drogas na perspectiva da psicologia analítica”
Os drogadictos têm propensão a se tornarem introvertidos?
Os introvertidos são mais suscetíveis à baixa autoestima em um país de extrovertidos?
A instituição de tratamento estava adaptada para os introvertidos?
Se no ocidente a média é de 25% de introvertidos e 75% de extrovertidos...

31. Função
N° FP
% FP
Ss
7
38,9
Ps
5
27,8
St
4
22,2
In
2
11,1
TOTAL
18
100,0
Legenda: FP – Função Principal / FA – Função Auxiliar
Ss – Sensação / Ps – Pensamento / St – Sentimento / In – Intuição
TCC/2009: “A intuição e a sensação em dependentes de drogas na perspectiva da psicologia analítica”

32. Função
N° FP
% FP
Ss
7
38,9
Ps
5
27,8
St
4
22,2
In
2
11,1
TOTAL
18
100,0
TCC/2009: “A intuição e a sensação em dependentes de drogas na perspectiva da psicologia analítica”
Um dos dois intuitivos entrevistados na pesquisa acabou se retirando da instituição de tratamento, pois as atividades desta (capina, cultivo da terra, calçamento de ruas do local, etc.) eram voltadas mais para o tipo oposto (sensação).

33. •Trabalhar a função auxiliar (não a inferior diretamente)
•Imaginação ativa: diálogo, aventura, sonhos
•Sentimento: perguntar o que sentiu em certa situação
Alexitimia: a-(negação) - lexi-(palavra) -thymos (emoção ou sentimento) – analfabetismo sentimental

34. •O tipo do psicólogo
•Pensamento: perguntar o que é certo conceito e o que acha de certa situação; jogo: xadrez, leitura
•Intuição: desenho e pintura rápidos, não detalhados; imaginar como será ou como foi

35. •Sensação: argila, pintura (ver Livro Vermelho do Jung), areia, música
•Sentimento: pintura (ênfase nas cores), colagem, dança, música

36. Sensibilidade à dor
Ensino das matérias escolares
Baixa autoestima e introversão no Brasil
Medicina:
cirurgião > sensação; clínico > intuição

37. REFERÊNCIAS

38. CONTATO