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WIKI XIMENA RIAÑO  ANDRES MAHECHA
OBJETIVOS  GENERAL  Lograr en el estudiante un fácil manejo en cuanto al uso del wiki logrando en ellos un aprendizaje autónomo para mejoramiento de su proceso de aprendizaje. ESPECÍFICOS Conocer cada una de las herramientas del Wiki facilitando el proceso de aprendizaje en el estudiante Facilitar un aprendizaje autónomo mediante el uso del Wiki. Implementar cada una de las herramientas del Wiki desarrollando la capacidad de aprendizaje de cada individuo.
1.ANTECEDENTES WEB 2.0 La Web 2.0 es una versión mejorada de la web 1.0,  la cual tiene más usos y posee más herramientas para ser utilizadas por los cibernautas. Se pueden establecer o generar redes sociales, también se pueden encontrar otros servicios como los blogs, motores de búsqueda, paginas de videos y el comúnmente llamado Facebook que revolucionó la tecnología e hizo que muchas personas que no tenían ni idea de internet aprendieran lo suficiente.
DESCRIPCIÓN DE LA HERRAMIENTA  En pocas palabras WIKI es un sitio web creado por todos los usuarios, alimentado cada día con aportes hechos sobre un tema determinado.  -Es de libre acceso y permite que haya colaboración e interacción entre las personas.  “Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. (definición tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés)”
REVISIÓN DEL ESTADO DEL ARTE DE LOS WIKIS COMPORTAMIENTO Los wikis son una herramienta muy divertida y de fácil acceso. Permite que los usuarios interactúen en una página web que es creada por muchas personas. Por otro lado existe otra definición que dice que “los wikis son documentos en línea los cuales permiten una serie de beneficios y funciones entre las cuales están las siguientes: a. Capacidad para ser editados dinámicamente.  b. Capacidad para mantener record “versiones” anteriores del documento. c. Se pueden acceder a ellos desde cualquier lugar del mundo. d. Se puede incluir imágenes, links y otros medios.
EDUCACIÓN En la educación los wikis tienen un rol muy importante ya que permiten que los estudiantes desarrollen su autonomía, creatividad, cooperativismo.  Además de los usuarios pueden mejorar sus habilidades en la escritura, en investigación, hace que los usuarios tengan un aprendizaje significativo, se divierten y pueden aprender de los demás de una manera divertida y amena. Aunque los wikis también tienen sus desventajas ya que el profesor no puede dar cuenta de quien en realidad hizo el trabajo o participó en el wiki, ya que muchos estudiantes tendrían la colaboración de sus mismos compañeros para que realicen el trabajo por él.
PROPUESTA TEÓRICA DE APLICACIÓN Nuestra propuesta va encaminada a que los estudiantes se interesen por el uso de las TIC para que su proceso formativo se vea enriquecido y puedan desarrollar habilidades en el campo de  los sistemas y el internet que hoy en día son tan necesarios para todo tipo de actividad.  Este trabajo pretende que los estudiantes se concienticen que pueden ser autónomos y responsables en las actividades propuestas y sobretodo que la cooperación entre compañeros se incremente.
REFERENCIAS  http://www.eduteka.org/Web20Intro.php http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ http://sixclub.org/703-historia-del-termino-web-2-0-a.html http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm http://iesdolmendesoto.org/wiki/images/c/c3/PIN.pdf http://www.slideshare.net/ragevortex/wikis-blogs-y-google http://en.calameo.com/read/000090099805371a4ebaa http://bvsayuda.sld.cu/ayudas/tutorial/infomed-2.0/bfque-es-web-2-0

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  • 1. WIKI XIMENA RIAÑO ANDRES MAHECHA
  • 2. OBJETIVOS GENERAL Lograr en el estudiante un fácil manejo en cuanto al uso del wiki logrando en ellos un aprendizaje autónomo para mejoramiento de su proceso de aprendizaje. ESPECÍFICOS Conocer cada una de las herramientas del Wiki facilitando el proceso de aprendizaje en el estudiante Facilitar un aprendizaje autónomo mediante el uso del Wiki. Implementar cada una de las herramientas del Wiki desarrollando la capacidad de aprendizaje de cada individuo.
  • 3. 1.ANTECEDENTES WEB 2.0 La Web 2.0 es una versión mejorada de la web 1.0, la cual tiene más usos y posee más herramientas para ser utilizadas por los cibernautas. Se pueden establecer o generar redes sociales, también se pueden encontrar otros servicios como los blogs, motores de búsqueda, paginas de videos y el comúnmente llamado Facebook que revolucionó la tecnología e hizo que muchas personas que no tenían ni idea de internet aprendieran lo suficiente.
  • 4. DESCRIPCIÓN DE LA HERRAMIENTA En pocas palabras WIKI es un sitio web creado por todos los usuarios, alimentado cada día con aportes hechos sobre un tema determinado. -Es de libre acceso y permite que haya colaboración e interacción entre las personas. “Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. (definición tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés)”
  • 5. REVISIÓN DEL ESTADO DEL ARTE DE LOS WIKIS COMPORTAMIENTO Los wikis son una herramienta muy divertida y de fácil acceso. Permite que los usuarios interactúen en una página web que es creada por muchas personas. Por otro lado existe otra definición que dice que “los wikis son documentos en línea los cuales permiten una serie de beneficios y funciones entre las cuales están las siguientes: a. Capacidad para ser editados dinámicamente. b. Capacidad para mantener record “versiones” anteriores del documento. c. Se pueden acceder a ellos desde cualquier lugar del mundo. d. Se puede incluir imágenes, links y otros medios.
  • 6. EDUCACIÓN En la educación los wikis tienen un rol muy importante ya que permiten que los estudiantes desarrollen su autonomía, creatividad, cooperativismo. Además de los usuarios pueden mejorar sus habilidades en la escritura, en investigación, hace que los usuarios tengan un aprendizaje significativo, se divierten y pueden aprender de los demás de una manera divertida y amena. Aunque los wikis también tienen sus desventajas ya que el profesor no puede dar cuenta de quien en realidad hizo el trabajo o participó en el wiki, ya que muchos estudiantes tendrían la colaboración de sus mismos compañeros para que realicen el trabajo por él.
  • 7. PROPUESTA TEÓRICA DE APLICACIÓN Nuestra propuesta va encaminada a que los estudiantes se interesen por el uso de las TIC para que su proceso formativo se vea enriquecido y puedan desarrollar habilidades en el campo de los sistemas y el internet que hoy en día son tan necesarios para todo tipo de actividad. Este trabajo pretende que los estudiantes se concienticen que pueden ser autónomos y responsables en las actividades propuestas y sobretodo que la cooperación entre compañeros se incremente.
  • 8. REFERENCIAS http://www.eduteka.org/Web20Intro.php http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ http://sixclub.org/703-historia-del-termino-web-2-0-a.html http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm http://iesdolmendesoto.org/wiki/images/c/c3/PIN.pdf http://www.slideshare.net/ragevortex/wikis-blogs-y-google http://en.calameo.com/read/000090099805371a4ebaa http://bvsayuda.sld.cu/ayudas/tutorial/infomed-2.0/bfque-es-web-2-0