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et les lycées du Sud-Loire
présentent
les voies de formations
après la 3ème de Collège…
Lycées professionnels :
LES SAVARIERES, LES BOURDONNIERES,
Louis-Jacques-GOUSSIER, Louis-ARMAND, PABLONERUDA, de CLISSON
Lycées généraux et technologiques :
LA HERDRIE, LES BOURDONNIERES, JEAN-PERRIN,
ALCIDE-D’ORBIGNY, de CLISSON
Après la 3ème : Voie professionnelle ou
voie générale et technologique
Doctorat

Insertion professionnelle
M1, M2

Ecoles
Ecoles
Licences pro

L1, L2,
L1, L2, L3
L3,

DUT - BTS

CPGE

BAC général

ou technologique

BAC Professionnel

Tle L, ES, S

Tle ST…

Tle BAC PRO
Tle BAC PRO

1ère L, S, ES

1ère ST…

ère BAC PRO
11èreBAC PRO

Seconde G T

2de BAC PRO

Voie générale et technologique
Classe de 3ème

Brevet
BP
Prof.
Tle CAP
Tle CAP
1ère année CAP

Voie professionnelle
Conseil de classe 2ème trimestre
Voie
professionnelle
Elève et
ses
parents

Vœux
Voie générale
ou
technologique
Au 3ème trimestre
Voie
professionnelle

Vœux
Élève et
parents
Voie générale
ou
technologique

Formation(s)

Lycée(s)
Ordre des
vœux

Lycée
EDE, LV,
Option
au 3ème trimestre : mi juin
Avis du
conseil
de classe

Vœux
élève

Accord
décision
d’orientation

Désaccord
EN CAS DE DESACCORD…

La famille et le principal
se rencontrent

Accord

Si le désaccord
persiste
Commission
d’appel : fin juin

Décision
d’orientation
L’après 3ème : qui fait quoi ?
Lycées
privés
ou
CFA

Lycées
Publics

Inscription auprès
du lycée d’affectation

Inspection académique :
Affectation en lycée public
Transmission des vœux en Lycées Publics
Démarches
directes
des parents

Collège
vœux

Elève et ses parents
Le collège constitue le
dossier pour :
CAP, BAC PRO, Secondes Générales (EDE à
places limitées)
• Résultats scolaires et matières de référence
• Capacités évaluées par les professeurs
Travail en équipe, ordre, soin,
Autonomie, investissement physique….
• Avis du chef d’établissement (motivation)
Démarches de découvertes des formations et des
métiers (mini-stages, journées de découvertes…)
• Bonus au 1er vœu
Affectation
pour toute classe après 3ème
Prononcée par la Directrice Académique
fin juin

Pré-affectation (mai) :
• pour les BAC PRO & les CAP
• journée d’accueil au lycée d’affectation
début juin
Suivre la voie
professionnelle… c’est

choisir

1 domaine professionnel
ou 1 métier

et s’assurer une qualification professionnelle
C’est une démarche
personnelle…
Me connaître :

M’informer sur :

Comment agir ?

-Mes aptitudes

-Les métiers
-Le marché de
l’emploi
-Les formations
existantes
-La sélectivité
des formations

-Mini-stages
-Portes ouvertes
-Documentation :
CIO,
CDI,
Internet
-Entretien COP

-Mes qualités
-Mes limites
-Mes goûts

……pour un choix de FORMATION CONCRÈTE
Dans la voie professionnelle, l’enseignement
comprend :

En situation de

Enseignement
général

travail réel

Enseignement
Professionnel

Stages en
entreprises

Ateliers, salons,
laboratoires,
restaurants,
Salles
informatiques
Voie professionnelle : statut
scolaire ou apprentissage ?
Statut scolaire
• Enseignement général
• Enseignement
technologique
• Pratique
professionnelle
• Stages en entreprises
16 à 22 semaines
Convention de
stage

Statut d’apprenti
• au CFA cours
Enseignement général
Technologie
professionnelle

• en entreprise
formation pratique
professionnelle
Contrat de travail &
Entreprise employeur

CAP, BAC PRO/Brevets Pro, BTS, diplômes d’ingénieur
Dans le Sud-Loire …
6 lycées professionnels publics vous
offrent des formations…
Pablo-Neruda – BOUGUENAIS
Louis-Jacques-Goussier – REZE
Louis-Armand – MACHECOUL
Les Savarières – ST-SEBASTIEN
Les Bourdonnières – NANTES
Lycée de CLISSON
À NANTES … d’autres lycées
professionnels, d’autres métiers
Lycée MICHELET , métiers du
bâtiment
Lycée CHAUVINIERE, filière
froid et climatisation
Lycée ARAGO, filière bois
Lycée de CLISSON

MAÇONNERIE
PATRIMOINE BATI
ETUDES & ECONOMIE DU BATIMENT
Portes ouvertes :
Vendredi 21 février à partir de 18h
Samedi 22 février de 9h à 13h
Maçonnerie
CAP
Mise en œuvre de
Blocs bétons
Briques

Réalisation
Enduits
Chape

Coffrage, béton armé

Qualités requises :
• Autonomie
• Organisation
• Condition physique

Contraintes :
• Travail en plein air, en hauteur
Intervention sur le patrimoine bâti
BAC PRO

Techniques de
rénovation
Maçonnerie,
charpente, couverture
Enduits anciens
Qualités requises :
Contraintes :

• Autonomie
• Organisation
• Condition physique

• Travail en plein air, en hauteur

Poursuite d’études : BTS correspondant
(EEC)
BAC PRO « Technicien d’Etudes du
Bâtiment » - Option A: Études et économie
Effectuer un relevé d’ouvrage
Finaliser le projet
Préparer l’offre de prix et
l’établir
Produire des documents
graphiques
Rédiger des écrits: notices
descriptives…
Préparer les travaux: finaliser
le dossier d’exécution et
planifier les travaux
Organiser l’intervention
Suivre le chantier
Contribuer à la livraison de
l’ouvrage

Poursuite d’études : BTS correspondant (EEC)
Lycée LOUIS-JACQUES GOUSSIER
REZE

MECANIQUE
PRODUCTIQUE

ESTHETIQUE
COSMETIQUE
COIFFURE

ELECTROTECHNIQUE
SANITAIRE / SOCIAL
CHAUDRONNERIE
STRUCTURES METALLIQUES
MODE / PRÊT A PORTER

Portes ouvertes
Samedi 29 mars
9h00-16h00
COIFFURE

soins du cheveu
coupe
coiffage
commercialisation des services
vente des produits

CAP (Section à recrutement régional)

Qualités requises :
• présentation impeccable
• amabilité
• patience
• écoute des clients

Contraintes :
• station debout
• produits chimiques

EMPLOI
Salons de coiffure
Entreprises de spectacle vivant (télé,
théâtres…)
Distribution / Commercialisation de
produits

POURSUITES D’ETUDES
Mention complémentaire (alternance)
Brevet professionnel (alternance)
ESTHETIQUE COSMETIQUE
BAC PRO (Section à recrutement régional)
EXIGENCES
présentation irréprochable
contact avec la cliente
habilité manuelle, rigueur
sens artistique : goût, imagination
EMPLOI
Instituts de beauté
Parfumeries
Entreprises de spectacle vivant
Entreprises de distribution
POURSUITES D’ETUDES
BTS ESTHETIQUE COSMETIQUE
(GOUSSIER)
BAC PRO « Métiers de la Mode – Vêtements »
et CAP « Métiers de la Mode, Vêtement Flou »
Fabrication de vêtements
Préparation du travail
– Patron, coupe,
Couture et Finition
EMPLOIS
Entreprises de confection
industrielle : production
Bureaux d’études
– Prototypage, méthodes
– Assistance au styliste

Poursuite d’études :
BTS lycée de la Mode à
CHOLET

Spectacle vivant (costumier)
Artisanat : Retouches
BAC PRO « Accompagnement, Soins et Services à
la personne » (ASSP) – Options : à domicile ou en structure
CAP « Assistant Technique en Milieux Familial et
SECTEURS d’EMPLOIS
Collectif » (ATMFC)
Services de soins, de cure
Services sociaux ou médicosociaux
Etablissements personnes
âgées
Etablissements petite enfance
EXIGENCES
Présentation soignée
Capacité à communiquer
Attention aux autres
Patience
BAC PRO Électrotechnique, Énergie, Équipements
Communicants habitat tertiaire
Distribuer et réguler l’énergie
électrique
- montages, câblages
- mesures, réglages et essais
- appareils, machines et
équipements électriques,
EMPLOI :
• Bâtiment
• Industrie
POURSUITES D’ETUDES

BTS électrotechnique, domotique,
technico-commercial
BAC PRO Technicien en Chaudronnerie
Industrielle
Fabriquer des ensembles
de formes et de
dimensions très diverses
– en métal
– à partir de feuilles
– à partir de profilés, tubes

Dessiner par ordinateur
Tracer, Découper
Mettre en forme
Assembler (soudure,
rivetage…)
POURSUITES D’ETUDES
BTS constructions métalliques, chaudronnerie,
constructions navales
BAC PRO « Technicien d’Usinage »
réaliser des opérations
d’usinage
– tournage
– fraisage

utiliser des machines outils
– conventionnelles et
– à commande numérique

participer à la maintenance
des moyens de production
contrôler la qualité
gérer des équipes de
production

POURSUITES D’ETUDES
BTS techniques ou commerciaux
Lycée LES SAVARIERES
Saint-Sébastien/Loire

HORLOGERIE
PROTHESE DENTAIRE
PLASTIQUES ET COMPOSITES

Portes ouvertes
Vendredi 28 mars
17h-20h
Samedi 29 mars
9h-12h
HORLOGERIE
CAP : Monter, réviser
remettre en état les montres
et pendules
Conseiller la clientèle.
BMA : réparer, fabriquer et
assembler des produits
horlogers, étudier les
mécanismes, conseiller la
clientèle.

Minutie
Organisation
Qualité artistique
PLASTIQUES et COMPOSITES
CAP Composites Pastiques
Chaudronnées : Mouler, draper,
former des pièces
assembler, ajuster, usiner
des pièces en composite ou
en chaudronnerie plastique.
Bac Pro Plastiques et Composites :
conduire, exploiter, piloter
des procédés de production
(extrusion,
compression, thermoformage,
Drapage…).
Remédier aux
dysfonctionnements
Participer à la Qualité du produit.
Soigneux
Attentif aux défis techniques
Travail en équipe
Poursuite d’études :
FCIL Technicien Aéronautique sur Commande Numérique
BAC PRO PROTHÈSE DENTAIRE
Analyser les prescriptions du
dentiste
Réaliser les modèles de la
mâchoire
Réaliser une prothèse amovible
Modéliser une prothèse en CAO
Réaliser des appareils
d’orthopédie dento-faciale

Minutie
Dextérité
Disposition esthétique

Poursuite d’études : BTS Prothésiste dentaire (LGT Washington-Touchard)
Lycée Pablo Neruda
BOUGUENAIS

VENTE

Portes ouvertes
Samedi 22 février 9h00-13h00

COMMERCE
GESTION ADMINISTRATION
ACCUEIL, RELATION, CLIENT, USAGER
BAC PRO
« Commerce »
Accueillir les clients au point de vente
vendre, conseiller et fidéliser,
participer à l’approvisionnement,
participer à l’animation
de la surface de vente,
assurer la gestion commerciale
BAC PRO « Vente » et
CAP « Employé de
Commerce Multispécialités » (ECM)
Aller vers la clientèle pour …

prospecter la clientèle potentielle
négocier des ventes de biens et de services
participer au suivi et à la fidélisation de la clientèle
développer les ventes de l’entreprise
BAC PRO « Accueil,
Relation Clients et
Usagers » (ARCU)
en entreprise, administration ou association
accueil physique des visiteurs
accueil téléphonique
accueil évènementiel
salons, congrès, séminaires
manifestations diverses
accueil dans les transports
gares, aéroports, réseaux urbains
missions d’information, de médiation et de
gestion de flux
GESTION ADMINISTRATION
Bac pro
Relations externes :
Fournisseurs, clients, sous-traitants,
partenaires économiques

Relations avec le personnel
Tenue des dossiers, rémunérations, congés,
déplacement
Représentation sociale

Gestion de projets
Planning, réunions, budgets
Logistique
Evaluation
Lycée LES BOURDONNIÈRES
NANTES
GESTION ET
ADMINISTRATION

COMMERCE
TRANSPORT
LOGISTIQUE

Portes ouvertes :
samedi 22 février 9h-13h
BAC PRO « Gestion - Administration »
Accueillir et communiquer
Traiter les informations, gérer les dossiers
Organiser et planifier les activités
Assurer la comptabilité des opérations

Lycée Les Bourdonnières
BAC PRO « Commerce »
vendre, conseiller et fidéliser,
participer à l’approvisionnement,
participer à l’animation
de la surface de vente,
assurer la gestion commerciale

Lycée Les Bourdonnières
BAC PRO « Transport »

Organiser un transport: local, national, international
Gérer l'acheminement des marchandises par route, fer, mer ou air
Participer aux opérations de dédouanement en international
Assister l'exploitant en transport

Lycée Les Bourdonnières
BAC PRO « Logistique »
Réceptionner et stocker les marchandises
Préparer les commandes et organiser les expéditions
Assurer les contrôles nécessaires
Tenir le magasin

Lycée Les Bourdonnières
Lycée LOUIS
MACHECOUL

ARMAND

MAINTENANCE VÉHICULES AUTOMOBILES
CAP

BAC PRO

MAINTENANCE ÉQUIPEMENTS INDUSTRIELS
RESTAURATION CUISINE
RESTAURATION SERVICE

PORTES OUVERTES :
Vendredi 21 février 15h30-19h
Samedi 22 février 9h-13h
CAP « Maintenance des Véhicules
Automobiles » – Option véhicules
particuliers
Maintenance courante des véhicules
Entretien périodique
Contrôles simples
Remplacement d’éléments courants
de sous-ensembles & d’ensembles
Changement d’éléments de circuits
électriques et hydrauliques
33h par semaine dont 18h en professionnel
12 semaines de stage sur les deux années de CAP
Lycée LOUIS ARMAND
MACHECOUL
BAC PRO « Maintenance de
Véhicules Automobiles »
Accueillir et conseiller le client
Réceptionner le véhicule
Effectuer un diagnostic
Maintenir, dépanner, réparer
Restituer le véhicule
32h par semaine dont 13h en professionnel
22 semaines sur les trois années de BAC PRO MVA
Lycée LOUIS ARMAND
MACHECOUL
BAC PRO « Maintenance des
Équipements Industriels » (MEI)
Réaliser des interventions de
maintenance
Analyser le fonctionnement de la
machine
Organiser son intervention
Maintenir, dépanner, réparer
Communiquer
Polyvalence : électricité , pneumatique, électronique,
mécanique, hydraulique et automatisme

Lycée LOUIS ARMAND
MACHECOUL
Cuisine»
BAC PRO et CAP «Cuisine»
Production culinaire et distribution
Approvisionnement et stockage
Organisation et gestion du travail
Animation et gestion dans tous les
secteurs et formes de restauration
Travailler en France et à l’étranger
(pratique de 2 langues)

Lycée LOUIS ARMAND
MACHECOUL
BAC PRO « Commercialisation et
Services en Restauration »
CAP « Restaurant »
CAP « Agent Polyvalent de Restauration
Accueillir et servir les clients
Confectionner des cocktails au bar
Connaître les produits de la gastronomie
Maîtriser les techniques de services,
découpages et flambages
Analyser les mets et les vins
Analyse sensorielle
S’exprimer en langues étrangères

Lycée LOUIS ARMAND
MACHECOUL
Structure de la seconde
générale et technologique
TRONC COMMUN : 25h30

+
Enseignement d’exploration économique :

1h30

+
Enseignement d’exploration n°2 : 1h30 à 3h00

(+)
Enseignements facultatifs : 2 à 3h00
Et
section européenne
Le tronc commun :
25h30…
Français 4h

Histoire-géographie 3h

Mathématiques 4h

Physique-Chimie 3h

SVT 1h30

ECJS 0h30

Accompagnement
Personnalisé
2h00

EPS 2h

LV 1 & 2

5h30

…Réussir sa classe de 2de
Réussir la classe de seconde
générale et technologique
Travailler régulièrement, chaque soir
Reprendre les cours de la journée
Apprendre les leçons
Faire les devoirs et les exercices

Adopter des méthodes rigoureuses
Prendre des notes efficacement
Classer ses notes, ses documents
Organiser son travail personnel

Lire et se documenter
Et… 1 premier enseignement
d’exploration
Sciences économiques
et sociales : 1h30

ou

Principes
fondamentaux
de l’économie
et de la gestion : 1h30
ET un 2ème enseignement
d’exploration
Biotechnologies 1h30

Création & activité
artistiques 1h30

Sciences éco & sociales
1h30

Sciences et laboratoire
1h30

Littérature & société 1h30

Princ. fond.
éco & gestion 1h30

Santé & social 1h30
Sciences
de l’ingénieur 1h30
Création & innovation
technologiques 1h30
Méthodes et pratiques
scientifiques 1h30

Portes
ouvertes

Langue vivante 3 3h00

EPS 5 heures
Ecologie, agronomie, territoire
et développement durable
3h00
PORTES OUVERTES en Sud Loire…
LA HERDRIE

Samedi 22 février 9h-12h

LES BOURDONNIERES

Samedi 22 février 9h-13h

JEAN PERRIN

Vendredi 21mars 18h-20h
Samedi 22mars 9h-13h

A. D’ORBIGNY

Samedi 15 février 9h-12h30

CLISSON

Vendredi 21 février à partir de 18h
Samedi 22 février 9h-13h
ET 1 enseignement
facultatif 3h00
Latin ou grec 3h00

LV3 3h00

Arts 3h00

EPS 3h00
Et deux exceptions …
par dérogation 1 seul EDE

Création et
culture design : 6h00

EPS : 5h00

1ère Sciences et technologie
du design et
des arts appliqués

Enseignement optionnel
facultatif
en 1ère et Tle L, ES, S
Musique au lycée ILE DE
NANTES
4 manières
• EDE « Arts du son » 1h30 (32 places)
• Technologie de la musique et de la danse
(16 places)
Recrutement spécifique par le Conservatoire
Baccalauréat technologique

• Aménagement d’horaire de 2de (15
places)
De la filière générale
Qu’est-ce qu’une section européenne ?
En plus des EDE 1 et 2
Un enseignement complémentaire en langue
vivante de 2 ou 3 heures
Culture et civilisation en langue vivante
Discipline enseignée en langue vivante

Pour des élèves motivés
Participation orale active en cours attendue

Places limitées : sélection par les notes de
LV en collège
Mention spéciale sur le diplôme du BAC
Sections européennes en Sud Loire…

JEAN PERRIN
LA HERDRIE

(50 places)

(35 places)

A. D’ORBIGNY

(48 places)

Anglais

Histoire

Sciences
Physiques

Anglais

Histoire

Mathématiques

Anglais

Sciences
Physiques

Mathématiques

EPS

Mathématiques

LES BOURDONNIERES ALLEMAND
LV3 en Sud Loire…

CHINOIS

JEAN PERRIN

ITALIEN

LES BOURDONNIERES

Et ailleurs …
RUSSE

LA COLINIERE

ARABE

CLEMENCEAU

PORTUGAIS

ILE DE NANTES
Langue ancienne en Sud Loire…
LA HERDRIE
LES BOURDONNIERES

LATIN
JEAN PERRIN
A. D’ORBIGNY
CLISSON
Principes fondamentaux de
l’économie et de la gestion (PFEG)
notions fondamentales
• économie et Gestion de l’entreprise

observation comportement concret
• des acteurs rencontrés : entreprise, association…
leur rôle économique
leurs relations
les stratégies de développement
les défis auxquels ils sont confrontés
Proposé dans tous les lycées du Sud Loire
Sciences économiques et
sociales (SES)
savoirs et méthodes spécifiques
• à la science économique
• à la sociologie,

problématiques contemporaines :
•
•
•
•

consommation,
production,
prix,
marchés,

analyse sociologique…
Santé et social
santé de la population
• évolutions, structures sanitaires, dimension biologique

protection sociale
liaison entre la santé et le bien-être social
• problématiques de société
aux différents âges de la vie,
au handicap, à la santé publique,
à la cohésion sociale

exploration des métiers du médical, du
paramédical et du social.
LES BOURDONNIERES

CLISSON
Biotechnologies
santé et environnement
recherche, industrie, etc.
protocoles expérimentaux,
technologies de mesure et d’identification
procédés bio-industriels liés aux
biotechnologies.
qualité et sécurité biologiques
Formations et métiers
Jean PERRIN
Sciences et laboratoire
pratiquer des activités
• scientifiques en laboratoire,

santé,
environnement
sécurité
méthodologies et outils scientifiques
• physique,
• chimie,
• Biochimie

formations et métiers
LES BOURDONNIERES Jean PERRIN A. D’ORBIGNY
Création et innovation
technologiques
Comprendre
l’innovation
Expérimenter
Réaliser un projet

Jean PERRIN

CLISSON
Sciences de l’ingénieur
Pour une
analyse au
cœur du
système

analyser comment
• des produits ou
• des systèmes
complexes
répondent à des besoins
sociétaux

découvrir les objectifs
et les méthodes
• des métiers de
l’ingénieur
Jean PERRIN

CLISSON
Créations et activités artistiques
(4 spécialités)
étudier
• diverses formes artistiques,
• la vie artistique contemporaine

approfondir l’expérience esthétique
appréhender les enjeux
• économiques, humains

Patrimoine

CLISSON

ouvrir sur la réalité
•
•

des formations et
des métiers

Arts
du spectacle
LA HERDRIE

Arts visuels

Arts du spectacle

Arts visuels

Patrimoine

LES BOURDONNIERES Jean PERRIN A. D’ORBIGNY
Méthodes et pratiques
scientifiques
démarches scientifiques
•
•
•

mathématiques,
sciences de la vie et de la terre,
physique et chimie

expérimentations
découverte des métiers et formations
scientifiques.
Proposé dans tous les lycées du Sud Loire
Littérature et société
explorer la richesse d'une formation
littéraire et humaniste
percevoir la dimension historique
dégager les enjeux actuels et les
perspectives
mettre en lumière les interactions
• entre la littérature, l’histoire et la société

Proposé dans tous les lycées du Sud Loire
Ecologie Agronomie Territoire
Développement Durable (EATDD) 3h
étude globale d'un territoire à travers
ses composantes
– écologiques,
– économiques,
– agronomiques,
– sociales et culturelles
tout en développant l'autonomie de l'élève

enseignement par projet
Ecologie Agronomie Territoire
Développement Durable (EATDD) 3h
objectifs
– avoir une approche sensible du paysage
– étudier la vie sociale et économique

d'un territoire
– découvrir des milieux naturels
– connaître le fonctionnement de leurs
écosystèmes
– comprendre le développement durable
Voie générale
Enseignement théorique et abstrait
Argumentation/expression écrite
Prise de notes
Travail personnel important
Analyser
Commenter
Argumenter
Rédiger
Baccalauréats généraux

ES

Economique
et sociale

L

Littéraire

S

Scientifique
Voie technologique :
Enseignement général
Enseignement technologique appliqué

observation/expérimentation
Travaux pratiques
en laboratoire et en salle informatique
Baccalauréats technologiques
STD2A

STI2D

STL

Sciences et
technologie
design et arts
appliqués

Sciences et
technologies de
l’ingénieur(e)

Sciences et
technologies de
laboratoire

et du
Développement
Durable

Biotechnologies

•Arts techniques et
civilisation
•Étude de cas
•Expression
plastique
fondamentale
•Physique-chimie
•Recherche
appliquée
•Représentation
conventionnelle

JEAN PERRIN

ITEC
EE
SIN
AC
AC
Baccalauréats technologiques
ST2S

STMG

Sciences et
Technologies de la
Santé et du Social

Sciences et Technologies
du management et de la
gestion
Spécialités en terminale:

•Biologie et
psychopathologie
humaines
•Sciences physiques et
chimiques
•Sciences et techniques
sanitaires et sociales

•Gestion et finance
•Systèmes d’information et
de gestion
•Mercatique (marketing)
•Ressources humaines et
communication
Baccalauréats technologiques
STAV
Sciences et
technologies de
l’agronomie et du
vivant
•Agriculture
•Aménagement
•Espaces et
territoires
•Biologie écologie
•Physique-chimie
•Sciences écosociales et gestion

Hôtellerie
•Économie
•Sciences
appliquées
•Gestion
•Techniques
accueil et
hébergement
•Services et
commercialisation
•Méthodes
culinaires

TMD
Techniques de la
Musique et de la
Danse
Instrument / danse
•Cours de musique
ou danse au
Conservatoire
•Exécutions
instrumentales ou
chorégraphiques
•Technique
musicale
•Histoire de la
musique ou de la
danse
STL : biotechnologies
Microbiologie
Biochimie
Biologie humaine
Hématologie

Jean PERRIN
STL : biotechnologies
Des

Santé
• Diagnostic médical
• Thérapeutique

Bioindustries
• Agro-alimentaire
• Pharmaceutique
• Cosmétique

thé
ma
pro tiques
jet
de

Environnement
• Eau
• Sol
• Dépollution

Jean PERRIN
STL : biotechnologies
Exemple : un produit laitier

Composants biochimiques

Composition ?
Contrôles ?

Culture et identification des
bactéries

Dosage des
glucides,
lipides, protéines
Composants microbiologiques

Conservation ?
Transformation ?

Jean PERRIN
STL : biotechnologies
PHARMACEUTIQUE

AGROALIMENTAIRE

ENVIRONNEMENT

MEDICAL

COSMETIQUE

Jean PERRIN
STL : biotechnologies
Bio-analyses
Analyses de biologie
médicale
Biotechnologies
MEICAL

Qualité Industries AA

Esthétique Cosmétique

IUT

et contrôles

Métiers de l’eau

BTS

BAC STL BIOTECHNOLOGIES
Jean PERRIN

Ecoles..
STL : Physique et chimie de laboratoire

Energie
Optique
Textiles
Traitement des
eaux et des
déchets

Analyses
métrologiques

Météorologie
A. D’ORBIGNY
STL : Physique et chimie de laboratoire

MESURES
Maintenance
Métrologie

INDUSTRIES DE
PRECISION
• Aéronautique

ENVIRONNEMENT
• Traitements
• Dépollution

A. D’ORBIGNY
SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’INGENIEUR ET
DU DÉVELOPPEMENT DURABLE

Technologie :
3 champs
complémentaires

Matière

Energie
Information

Jean PERRIN

CLISSON
SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’INGENIEUR
ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE
Architecture
&
Construction

Innovation
Technologique
& Eco
Conception

Jean PERRIN
CLISSON
Énergie
&
Environnement

Systèmes
d’information
et Numériques
STAV : Agronomie
Transformation des
Aménagement et
valorisation des espaces produits alimentaires

Productions agricoles
STAV : Agronomie
Viti-oeno

Gestion et protection
Technico-commercial
de la nature

Productions agricoles

CONDUITE Expl.
agricole

Sciences et technologies
de l'aliment

50%: BTS de
l'enseignement agricole

Gestion forestière

GEMEAU (eau)
Aménagement
15% : IUT

35% : Université,
BTS,Ecoles , prépa...

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Formations bassin sud loire 2013-2014

  • 1. Le CIO de Rezé et les lycées du Sud-Loire présentent les voies de formations après la 3ème de Collège… Lycées professionnels : LES SAVARIERES, LES BOURDONNIERES, Louis-Jacques-GOUSSIER, Louis-ARMAND, PABLONERUDA, de CLISSON Lycées généraux et technologiques : LA HERDRIE, LES BOURDONNIERES, JEAN-PERRIN, ALCIDE-D’ORBIGNY, de CLISSON
  • 2. Après la 3ème : Voie professionnelle ou voie générale et technologique Doctorat Insertion professionnelle M1, M2 Ecoles Ecoles Licences pro L1, L2, L1, L2, L3 L3, DUT - BTS CPGE BAC général ou technologique BAC Professionnel Tle L, ES, S Tle ST… Tle BAC PRO Tle BAC PRO 1ère L, S, ES 1ère ST… ère BAC PRO 11èreBAC PRO Seconde G T 2de BAC PRO Voie générale et technologique Classe de 3ème Brevet BP Prof. Tle CAP Tle CAP 1ère année CAP Voie professionnelle
  • 3. Conseil de classe 2ème trimestre Voie professionnelle Elève et ses parents Vœux Voie générale ou technologique
  • 4. Au 3ème trimestre Voie professionnelle Vœux Élève et parents Voie générale ou technologique Formation(s) Lycée(s) Ordre des vœux Lycée EDE, LV, Option
  • 5. au 3ème trimestre : mi juin Avis du conseil de classe Vœux élève Accord décision d’orientation Désaccord
  • 6. EN CAS DE DESACCORD… La famille et le principal se rencontrent Accord Si le désaccord persiste Commission d’appel : fin juin Décision d’orientation
  • 7. L’après 3ème : qui fait quoi ? Lycées privés ou CFA Lycées Publics Inscription auprès du lycée d’affectation Inspection académique : Affectation en lycée public Transmission des vœux en Lycées Publics Démarches directes des parents Collège vœux Elève et ses parents
  • 8. Le collège constitue le dossier pour : CAP, BAC PRO, Secondes Générales (EDE à places limitées) • Résultats scolaires et matières de référence • Capacités évaluées par les professeurs Travail en équipe, ordre, soin, Autonomie, investissement physique…. • Avis du chef d’établissement (motivation) Démarches de découvertes des formations et des métiers (mini-stages, journées de découvertes…) • Bonus au 1er vœu
  • 9. Affectation pour toute classe après 3ème Prononcée par la Directrice Académique fin juin Pré-affectation (mai) : • pour les BAC PRO & les CAP • journée d’accueil au lycée d’affectation début juin
  • 10. Suivre la voie professionnelle… c’est choisir 1 domaine professionnel ou 1 métier et s’assurer une qualification professionnelle
  • 11. C’est une démarche personnelle… Me connaître : M’informer sur : Comment agir ? -Mes aptitudes -Les métiers -Le marché de l’emploi -Les formations existantes -La sélectivité des formations -Mini-stages -Portes ouvertes -Documentation : CIO, CDI, Internet -Entretien COP -Mes qualités -Mes limites -Mes goûts ……pour un choix de FORMATION CONCRÈTE
  • 12. Dans la voie professionnelle, l’enseignement comprend : En situation de Enseignement général travail réel Enseignement Professionnel Stages en entreprises Ateliers, salons, laboratoires, restaurants, Salles informatiques
  • 13. Voie professionnelle : statut scolaire ou apprentissage ? Statut scolaire • Enseignement général • Enseignement technologique • Pratique professionnelle • Stages en entreprises 16 à 22 semaines Convention de stage Statut d’apprenti • au CFA cours Enseignement général Technologie professionnelle • en entreprise formation pratique professionnelle Contrat de travail & Entreprise employeur CAP, BAC PRO/Brevets Pro, BTS, diplômes d’ingénieur
  • 14. Dans le Sud-Loire … 6 lycées professionnels publics vous offrent des formations… Pablo-Neruda – BOUGUENAIS Louis-Jacques-Goussier – REZE Louis-Armand – MACHECOUL Les Savarières – ST-SEBASTIEN Les Bourdonnières – NANTES Lycée de CLISSON
  • 15. À NANTES … d’autres lycées professionnels, d’autres métiers Lycée MICHELET , métiers du bâtiment Lycée CHAUVINIERE, filière froid et climatisation Lycée ARAGO, filière bois
  • 16. Lycée de CLISSON MAÇONNERIE PATRIMOINE BATI ETUDES & ECONOMIE DU BATIMENT Portes ouvertes : Vendredi 21 février à partir de 18h Samedi 22 février de 9h à 13h
  • 17. Maçonnerie CAP Mise en œuvre de Blocs bétons Briques Réalisation Enduits Chape Coffrage, béton armé Qualités requises : • Autonomie • Organisation • Condition physique Contraintes : • Travail en plein air, en hauteur
  • 18. Intervention sur le patrimoine bâti BAC PRO Techniques de rénovation Maçonnerie, charpente, couverture Enduits anciens Qualités requises : Contraintes : • Autonomie • Organisation • Condition physique • Travail en plein air, en hauteur Poursuite d’études : BTS correspondant (EEC)
  • 19. BAC PRO « Technicien d’Etudes du Bâtiment » - Option A: Études et économie Effectuer un relevé d’ouvrage Finaliser le projet Préparer l’offre de prix et l’établir Produire des documents graphiques Rédiger des écrits: notices descriptives… Préparer les travaux: finaliser le dossier d’exécution et planifier les travaux Organiser l’intervention Suivre le chantier Contribuer à la livraison de l’ouvrage Poursuite d’études : BTS correspondant (EEC)
  • 20. Lycée LOUIS-JACQUES GOUSSIER REZE MECANIQUE PRODUCTIQUE ESTHETIQUE COSMETIQUE COIFFURE ELECTROTECHNIQUE SANITAIRE / SOCIAL CHAUDRONNERIE STRUCTURES METALLIQUES MODE / PRÊT A PORTER Portes ouvertes Samedi 29 mars 9h00-16h00
  • 21. COIFFURE soins du cheveu coupe coiffage commercialisation des services vente des produits CAP (Section à recrutement régional) Qualités requises : • présentation impeccable • amabilité • patience • écoute des clients Contraintes : • station debout • produits chimiques EMPLOI Salons de coiffure Entreprises de spectacle vivant (télé, théâtres…) Distribution / Commercialisation de produits POURSUITES D’ETUDES Mention complémentaire (alternance) Brevet professionnel (alternance)
  • 22. ESTHETIQUE COSMETIQUE BAC PRO (Section à recrutement régional) EXIGENCES présentation irréprochable contact avec la cliente habilité manuelle, rigueur sens artistique : goût, imagination EMPLOI Instituts de beauté Parfumeries Entreprises de spectacle vivant Entreprises de distribution POURSUITES D’ETUDES BTS ESTHETIQUE COSMETIQUE (GOUSSIER)
  • 23. BAC PRO « Métiers de la Mode – Vêtements » et CAP « Métiers de la Mode, Vêtement Flou » Fabrication de vêtements Préparation du travail – Patron, coupe, Couture et Finition EMPLOIS Entreprises de confection industrielle : production Bureaux d’études – Prototypage, méthodes – Assistance au styliste Poursuite d’études : BTS lycée de la Mode à CHOLET Spectacle vivant (costumier) Artisanat : Retouches
  • 24. BAC PRO « Accompagnement, Soins et Services à la personne » (ASSP) – Options : à domicile ou en structure CAP « Assistant Technique en Milieux Familial et SECTEURS d’EMPLOIS Collectif » (ATMFC) Services de soins, de cure Services sociaux ou médicosociaux Etablissements personnes âgées Etablissements petite enfance EXIGENCES Présentation soignée Capacité à communiquer Attention aux autres Patience
  • 25. BAC PRO Électrotechnique, Énergie, Équipements Communicants habitat tertiaire Distribuer et réguler l’énergie électrique - montages, câblages - mesures, réglages et essais - appareils, machines et équipements électriques, EMPLOI : • Bâtiment • Industrie POURSUITES D’ETUDES BTS électrotechnique, domotique, technico-commercial
  • 26. BAC PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle Fabriquer des ensembles de formes et de dimensions très diverses – en métal – à partir de feuilles – à partir de profilés, tubes Dessiner par ordinateur Tracer, Découper Mettre en forme Assembler (soudure, rivetage…) POURSUITES D’ETUDES BTS constructions métalliques, chaudronnerie, constructions navales
  • 27. BAC PRO « Technicien d’Usinage » réaliser des opérations d’usinage – tournage – fraisage utiliser des machines outils – conventionnelles et – à commande numérique participer à la maintenance des moyens de production contrôler la qualité gérer des équipes de production POURSUITES D’ETUDES BTS techniques ou commerciaux
  • 28. Lycée LES SAVARIERES Saint-Sébastien/Loire HORLOGERIE PROTHESE DENTAIRE PLASTIQUES ET COMPOSITES Portes ouvertes Vendredi 28 mars 17h-20h Samedi 29 mars 9h-12h
  • 29. HORLOGERIE CAP : Monter, réviser remettre en état les montres et pendules Conseiller la clientèle. BMA : réparer, fabriquer et assembler des produits horlogers, étudier les mécanismes, conseiller la clientèle. Minutie Organisation Qualité artistique
  • 30. PLASTIQUES et COMPOSITES CAP Composites Pastiques Chaudronnées : Mouler, draper, former des pièces assembler, ajuster, usiner des pièces en composite ou en chaudronnerie plastique. Bac Pro Plastiques et Composites : conduire, exploiter, piloter des procédés de production (extrusion, compression, thermoformage, Drapage…). Remédier aux dysfonctionnements Participer à la Qualité du produit. Soigneux Attentif aux défis techniques Travail en équipe Poursuite d’études : FCIL Technicien Aéronautique sur Commande Numérique
  • 31. BAC PRO PROTHÈSE DENTAIRE Analyser les prescriptions du dentiste Réaliser les modèles de la mâchoire Réaliser une prothèse amovible Modéliser une prothèse en CAO Réaliser des appareils d’orthopédie dento-faciale Minutie Dextérité Disposition esthétique Poursuite d’études : BTS Prothésiste dentaire (LGT Washington-Touchard)
  • 32. Lycée Pablo Neruda BOUGUENAIS VENTE Portes ouvertes Samedi 22 février 9h00-13h00 COMMERCE GESTION ADMINISTRATION ACCUEIL, RELATION, CLIENT, USAGER
  • 33. BAC PRO « Commerce » Accueillir les clients au point de vente vendre, conseiller et fidéliser, participer à l’approvisionnement, participer à l’animation de la surface de vente, assurer la gestion commerciale
  • 34. BAC PRO « Vente » et CAP « Employé de Commerce Multispécialités » (ECM) Aller vers la clientèle pour … prospecter la clientèle potentielle négocier des ventes de biens et de services participer au suivi et à la fidélisation de la clientèle développer les ventes de l’entreprise
  • 35. BAC PRO « Accueil, Relation Clients et Usagers » (ARCU) en entreprise, administration ou association accueil physique des visiteurs accueil téléphonique accueil évènementiel salons, congrès, séminaires manifestations diverses accueil dans les transports gares, aéroports, réseaux urbains missions d’information, de médiation et de gestion de flux
  • 36. GESTION ADMINISTRATION Bac pro Relations externes : Fournisseurs, clients, sous-traitants, partenaires économiques Relations avec le personnel Tenue des dossiers, rémunérations, congés, déplacement Représentation sociale Gestion de projets Planning, réunions, budgets Logistique Evaluation
  • 37. Lycée LES BOURDONNIÈRES NANTES GESTION ET ADMINISTRATION COMMERCE TRANSPORT LOGISTIQUE Portes ouvertes : samedi 22 février 9h-13h
  • 38. BAC PRO « Gestion - Administration » Accueillir et communiquer Traiter les informations, gérer les dossiers Organiser et planifier les activités Assurer la comptabilité des opérations Lycée Les Bourdonnières
  • 39. BAC PRO « Commerce » vendre, conseiller et fidéliser, participer à l’approvisionnement, participer à l’animation de la surface de vente, assurer la gestion commerciale Lycée Les Bourdonnières
  • 40. BAC PRO « Transport » Organiser un transport: local, national, international Gérer l'acheminement des marchandises par route, fer, mer ou air Participer aux opérations de dédouanement en international Assister l'exploitant en transport Lycée Les Bourdonnières
  • 41. BAC PRO « Logistique » Réceptionner et stocker les marchandises Préparer les commandes et organiser les expéditions Assurer les contrôles nécessaires Tenir le magasin Lycée Les Bourdonnières
  • 42. Lycée LOUIS MACHECOUL ARMAND MAINTENANCE VÉHICULES AUTOMOBILES CAP BAC PRO MAINTENANCE ÉQUIPEMENTS INDUSTRIELS RESTAURATION CUISINE RESTAURATION SERVICE PORTES OUVERTES : Vendredi 21 février 15h30-19h Samedi 22 février 9h-13h
  • 43. CAP « Maintenance des Véhicules Automobiles » – Option véhicules particuliers Maintenance courante des véhicules Entretien périodique Contrôles simples Remplacement d’éléments courants de sous-ensembles & d’ensembles Changement d’éléments de circuits électriques et hydrauliques 33h par semaine dont 18h en professionnel 12 semaines de stage sur les deux années de CAP Lycée LOUIS ARMAND MACHECOUL
  • 44. BAC PRO « Maintenance de Véhicules Automobiles » Accueillir et conseiller le client Réceptionner le véhicule Effectuer un diagnostic Maintenir, dépanner, réparer Restituer le véhicule 32h par semaine dont 13h en professionnel 22 semaines sur les trois années de BAC PRO MVA Lycée LOUIS ARMAND MACHECOUL
  • 45. BAC PRO « Maintenance des Équipements Industriels » (MEI) Réaliser des interventions de maintenance Analyser le fonctionnement de la machine Organiser son intervention Maintenir, dépanner, réparer Communiquer Polyvalence : électricité , pneumatique, électronique, mécanique, hydraulique et automatisme Lycée LOUIS ARMAND MACHECOUL
  • 46. Cuisine» BAC PRO et CAP «Cuisine» Production culinaire et distribution Approvisionnement et stockage Organisation et gestion du travail Animation et gestion dans tous les secteurs et formes de restauration Travailler en France et à l’étranger (pratique de 2 langues) Lycée LOUIS ARMAND MACHECOUL
  • 47. BAC PRO « Commercialisation et Services en Restauration » CAP « Restaurant » CAP « Agent Polyvalent de Restauration Accueillir et servir les clients Confectionner des cocktails au bar Connaître les produits de la gastronomie Maîtriser les techniques de services, découpages et flambages Analyser les mets et les vins Analyse sensorielle S’exprimer en langues étrangères Lycée LOUIS ARMAND MACHECOUL
  • 48. Structure de la seconde générale et technologique TRONC COMMUN : 25h30 + Enseignement d’exploration économique : 1h30 + Enseignement d’exploration n°2 : 1h30 à 3h00 (+) Enseignements facultatifs : 2 à 3h00 Et section européenne
  • 49. Le tronc commun : 25h30… Français 4h Histoire-géographie 3h Mathématiques 4h Physique-Chimie 3h SVT 1h30 ECJS 0h30 Accompagnement Personnalisé 2h00 EPS 2h LV 1 & 2 5h30 …Réussir sa classe de 2de
  • 50. Réussir la classe de seconde générale et technologique Travailler régulièrement, chaque soir Reprendre les cours de la journée Apprendre les leçons Faire les devoirs et les exercices Adopter des méthodes rigoureuses Prendre des notes efficacement Classer ses notes, ses documents Organiser son travail personnel Lire et se documenter
  • 51. Et… 1 premier enseignement d’exploration Sciences économiques et sociales : 1h30 ou Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion : 1h30
  • 52. ET un 2ème enseignement d’exploration Biotechnologies 1h30 Création & activité artistiques 1h30 Sciences éco & sociales 1h30 Sciences et laboratoire 1h30 Littérature & société 1h30 Princ. fond. éco & gestion 1h30 Santé & social 1h30 Sciences de l’ingénieur 1h30 Création & innovation technologiques 1h30 Méthodes et pratiques scientifiques 1h30 Portes ouvertes Langue vivante 3 3h00 EPS 5 heures Ecologie, agronomie, territoire et développement durable 3h00
  • 53. PORTES OUVERTES en Sud Loire… LA HERDRIE Samedi 22 février 9h-12h LES BOURDONNIERES Samedi 22 février 9h-13h JEAN PERRIN Vendredi 21mars 18h-20h Samedi 22mars 9h-13h A. D’ORBIGNY Samedi 15 février 9h-12h30 CLISSON Vendredi 21 février à partir de 18h Samedi 22 février 9h-13h
  • 54. ET 1 enseignement facultatif 3h00 Latin ou grec 3h00 LV3 3h00 Arts 3h00 EPS 3h00
  • 55. Et deux exceptions … par dérogation 1 seul EDE Création et culture design : 6h00 EPS : 5h00 1ère Sciences et technologie du design et des arts appliqués Enseignement optionnel facultatif en 1ère et Tle L, ES, S
  • 56. Musique au lycée ILE DE NANTES 4 manières • EDE « Arts du son » 1h30 (32 places) • Technologie de la musique et de la danse (16 places) Recrutement spécifique par le Conservatoire Baccalauréat technologique • Aménagement d’horaire de 2de (15 places) De la filière générale
  • 57. Qu’est-ce qu’une section européenne ? En plus des EDE 1 et 2 Un enseignement complémentaire en langue vivante de 2 ou 3 heures Culture et civilisation en langue vivante Discipline enseignée en langue vivante Pour des élèves motivés Participation orale active en cours attendue Places limitées : sélection par les notes de LV en collège Mention spéciale sur le diplôme du BAC
  • 58. Sections européennes en Sud Loire… JEAN PERRIN LA HERDRIE (50 places) (35 places) A. D’ORBIGNY (48 places) Anglais Histoire Sciences Physiques Anglais Histoire Mathématiques Anglais Sciences Physiques Mathématiques EPS Mathématiques LES BOURDONNIERES ALLEMAND
  • 59. LV3 en Sud Loire… CHINOIS JEAN PERRIN ITALIEN LES BOURDONNIERES Et ailleurs … RUSSE LA COLINIERE ARABE CLEMENCEAU PORTUGAIS ILE DE NANTES
  • 60. Langue ancienne en Sud Loire… LA HERDRIE LES BOURDONNIERES LATIN JEAN PERRIN A. D’ORBIGNY CLISSON
  • 61. Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion (PFEG) notions fondamentales • économie et Gestion de l’entreprise observation comportement concret • des acteurs rencontrés : entreprise, association… leur rôle économique leurs relations les stratégies de développement les défis auxquels ils sont confrontés Proposé dans tous les lycées du Sud Loire
  • 62. Sciences économiques et sociales (SES) savoirs et méthodes spécifiques • à la science économique • à la sociologie, problématiques contemporaines : • • • • consommation, production, prix, marchés, analyse sociologique…
  • 63. Santé et social santé de la population • évolutions, structures sanitaires, dimension biologique protection sociale liaison entre la santé et le bien-être social • problématiques de société aux différents âges de la vie, au handicap, à la santé publique, à la cohésion sociale exploration des métiers du médical, du paramédical et du social. LES BOURDONNIERES CLISSON
  • 64. Biotechnologies santé et environnement recherche, industrie, etc. protocoles expérimentaux, technologies de mesure et d’identification procédés bio-industriels liés aux biotechnologies. qualité et sécurité biologiques Formations et métiers Jean PERRIN
  • 65. Sciences et laboratoire pratiquer des activités • scientifiques en laboratoire, santé, environnement sécurité méthodologies et outils scientifiques • physique, • chimie, • Biochimie formations et métiers LES BOURDONNIERES Jean PERRIN A. D’ORBIGNY
  • 67. Sciences de l’ingénieur Pour une analyse au cœur du système analyser comment • des produits ou • des systèmes complexes répondent à des besoins sociétaux découvrir les objectifs et les méthodes • des métiers de l’ingénieur Jean PERRIN CLISSON
  • 68. Créations et activités artistiques (4 spécialités) étudier • diverses formes artistiques, • la vie artistique contemporaine approfondir l’expérience esthétique appréhender les enjeux • économiques, humains Patrimoine CLISSON ouvrir sur la réalité • • des formations et des métiers Arts du spectacle LA HERDRIE Arts visuels Arts du spectacle Arts visuels Patrimoine LES BOURDONNIERES Jean PERRIN A. D’ORBIGNY
  • 69. Méthodes et pratiques scientifiques démarches scientifiques • • • mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique et chimie expérimentations découverte des métiers et formations scientifiques. Proposé dans tous les lycées du Sud Loire
  • 70. Littérature et société explorer la richesse d'une formation littéraire et humaniste percevoir la dimension historique dégager les enjeux actuels et les perspectives mettre en lumière les interactions • entre la littérature, l’histoire et la société Proposé dans tous les lycées du Sud Loire
  • 71. Ecologie Agronomie Territoire Développement Durable (EATDD) 3h étude globale d'un territoire à travers ses composantes – écologiques, – économiques, – agronomiques, – sociales et culturelles tout en développant l'autonomie de l'élève enseignement par projet
  • 72. Ecologie Agronomie Territoire Développement Durable (EATDD) 3h objectifs – avoir une approche sensible du paysage – étudier la vie sociale et économique d'un territoire – découvrir des milieux naturels – connaître le fonctionnement de leurs écosystèmes – comprendre le développement durable
  • 73. Voie générale Enseignement théorique et abstrait Argumentation/expression écrite Prise de notes Travail personnel important Analyser Commenter Argumenter Rédiger
  • 75. Voie technologique : Enseignement général Enseignement technologique appliqué observation/expérimentation Travaux pratiques en laboratoire et en salle informatique
  • 76. Baccalauréats technologiques STD2A STI2D STL Sciences et technologie design et arts appliqués Sciences et technologies de l’ingénieur(e) Sciences et technologies de laboratoire et du Développement Durable Biotechnologies •Arts techniques et civilisation •Étude de cas •Expression plastique fondamentale •Physique-chimie •Recherche appliquée •Représentation conventionnelle JEAN PERRIN ITEC EE SIN AC AC
  • 77. Baccalauréats technologiques ST2S STMG Sciences et Technologies de la Santé et du Social Sciences et Technologies du management et de la gestion Spécialités en terminale: •Biologie et psychopathologie humaines •Sciences physiques et chimiques •Sciences et techniques sanitaires et sociales •Gestion et finance •Systèmes d’information et de gestion •Mercatique (marketing) •Ressources humaines et communication
  • 78. Baccalauréats technologiques STAV Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant •Agriculture •Aménagement •Espaces et territoires •Biologie écologie •Physique-chimie •Sciences écosociales et gestion Hôtellerie •Économie •Sciences appliquées •Gestion •Techniques accueil et hébergement •Services et commercialisation •Méthodes culinaires TMD Techniques de la Musique et de la Danse Instrument / danse •Cours de musique ou danse au Conservatoire •Exécutions instrumentales ou chorégraphiques •Technique musicale •Histoire de la musique ou de la danse
  • 79. STL : biotechnologies Microbiologie Biochimie Biologie humaine Hématologie Jean PERRIN
  • 80. STL : biotechnologies Des Santé • Diagnostic médical • Thérapeutique Bioindustries • Agro-alimentaire • Pharmaceutique • Cosmétique thé ma pro tiques jet de Environnement • Eau • Sol • Dépollution Jean PERRIN
  • 81. STL : biotechnologies Exemple : un produit laitier Composants biochimiques Composition ? Contrôles ? Culture et identification des bactéries Dosage des glucides, lipides, protéines Composants microbiologiques Conservation ? Transformation ? Jean PERRIN
  • 83. STL : biotechnologies Bio-analyses Analyses de biologie médicale Biotechnologies MEICAL Qualité Industries AA Esthétique Cosmétique IUT et contrôles Métiers de l’eau BTS BAC STL BIOTECHNOLOGIES Jean PERRIN Ecoles..
  • 84. STL : Physique et chimie de laboratoire Energie Optique Textiles Traitement des eaux et des déchets Analyses métrologiques Météorologie A. D’ORBIGNY
  • 85. STL : Physique et chimie de laboratoire MESURES Maintenance Métrologie INDUSTRIES DE PRECISION • Aéronautique ENVIRONNEMENT • Traitements • Dépollution A. D’ORBIGNY
  • 86. SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’INGENIEUR ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE Technologie : 3 champs complémentaires Matière Energie Information Jean PERRIN CLISSON
  • 87. SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’INGENIEUR ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE Architecture & Construction Innovation Technologique & Eco Conception Jean PERRIN CLISSON Énergie & Environnement Systèmes d’information et Numériques
  • 88. STAV : Agronomie Transformation des Aménagement et valorisation des espaces produits alimentaires Productions agricoles
  • 89. STAV : Agronomie Viti-oeno Gestion et protection Technico-commercial de la nature Productions agricoles CONDUITE Expl. agricole Sciences et technologies de l'aliment 50%: BTS de l'enseignement agricole Gestion forestière GEMEAU (eau) Aménagement 15% : IUT 35% : Université, BTS,Ecoles , prépa... Après un BAC STAV