SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Animales
Vertebrados
¿Qué son los vertebrados?
Son un subfilo muy diverso de cordados
que comprende a los animales con
espina dorsal o columna vertebral
compuesta de vértebras. Incluye casi
62.000 especies actuales y muchos
fósiles.
Los vertebrados han logrado
colonizar y adaptarse a diferentes
ambientes
Características generales
• Simetría bilateral
• Provistos de:
 Un cráneo que protege el cerebro
 Un esqueleto cartilaginoso u óseo
• Los vertebrados típicos tienen el cuerpo dividido claramente en tres regiones:
 Cabeza  bien diferenciada y se agrupan los órganos sensoriales y
nerviosos
 Tronco  se subdivide en tórax y abdomen. Además sobresalen las
extremidades (impares en lampreas y pares en el resto)
 Cola
• Presentan notocordio en la fase de embrión, que es sustituido por la columna
vertebral en estado adulto
• Durante el desarrollo embrionario, las paredes del cuerpo de los vertebrados
desarrollan unos orificios o hendiduras branquiales
Funciones y aparatos
Aparato locomotor
Se ha adaptado de su función
inicial y a otras múltiples que
permiten movimientos complejos
según las condiciones registradas
por los órganos sensitivos.
Aparato circulatorio
Es cerrado, mediante el cual se transporta oxígeno y
nutrientes a los distintos tejidos y células. Consta de
sistema sanguíneo y sistema linfático (encargado de
recoger el líquido intersticial. Está dotado de un
corazón.
En los peces hay un circuito sistémico y otro
branquial; con un corazón que presenta dos cámaras.
En muchos vertebrados terrestres el sistema sanguíneo
es doble, es decir, no se mezclan la sangre arterial y
venosa.
En las aves y mamíferos es tetracameral (dos aurículas y
dos ventrículos), y con una serie de válvulas cardíacas.
Aparato respiratorio
Es branquial en los animales acuáticos y pulmonar en los
terrestres y en parte de los acuáticos.
Las branquias son un órgano o apéndice filiforme. Tienen
una función respiratoria.
Todas las branquias presentan en común una amplia
superficie de contacto con el medio, y en ellas la irrigación
sanguínea se encuentra mucho más desarrollada que en
otras partes del cuerpo.
En las aves, el aparato respiratorio es sumamente eficaz;
proporciona el oxígeno necesario para generar la energía
que el cuerpo demanda por el esfuerzo desarrollado durante
el vuelo. Consta de un sistema de bronquios que están
conectados a unos sacos aéreos; los pulmones están
divididos en alvéolos y lobulillos.
Sistema nervioso
Comprende
• Sistema nervioso central, que a su vez consta de encéfalo y médula
espinal
• Sistema nervioso periférico, que consta de numerosos ganglios y
nervios (raquídeos o espinales)
• Sistema nervioso autónomo que inerva las vísceras (sistema simpático
y parasimpático).
Los sentidos incluyen:
− Ojos (visión) - Órganos táctiles
− Órganos auditivos - Nariz/Hocico (olfato)
− Lengua (gusto)
Aparato digestivo
En los tetrápodos, la cavidad bucal es de complejidad creciente; en
ella se desarrollan un conjunto de estructuras auxiliares, tales como
labios, lengua, paladar y dientes.
El estómago está típicamente dividido en tres regiones; en el caso de
los rumiantes (por su adaptación a dietas herbívoras) presentan un
estómago de cuatro cavidades. En las aves se distingue un
proventrículo y una molleja trituradora; y en el esófago un divertículo
o buche.
El intestino está compuesto de un porción estrecha (el intestino
delgado), y otras más corta y ancha (el intestino grueso). En el
primero se vierten la bilis del hígado y el jugo pancreático, que
realizan una función proteolítica (hidrólisis de las proteínas), y se
absorben los nutrientes a través de las microvellosidades. En el
intestino grueso se absorbe el agua y se forman los desechos o
heces.
Reproducción
Es sexual salvo excepciones (peces con casos de
hermafroditismo), habitualmente mediante sexos
separados, con fecundación interna o externa, y
tanto vivíparos como ovíparos.
Los mamíferos presentan la mayor complejidad, en
los cuales el embrión se desarrolla en el interior
de la madre recibiendo el alimento a través de la
placenta. Después de nacidas las crías la
administración del alimento se efectúa mediante
la leche segregada por las glándulas mamarias.
Clasificación de los vertebrados
• Mamíferos:
 Mamíferos acuáticos
 Mamíferos terrestres
 Mamíferos voladores (murciélagos)
• Aves
• Anfibios
• Reptiles
• Peces:
 Agnatos
 Condrictios Actinopterigios
 Osteictios Sarcopterigios
Mamíferos
Vertebrados amniotas homeotermos (de sangre
caliente) con pelo y glándulas mamarias
productoras de leche para la alimentación
de las crías.
La mayoría son vivíparos con la excepción del
ornitorrinco y equidnas.
Respiran por pulmones.
Extremidades son patas o aletas.
Su boca tiene dientes y labios.
Mamíferos marinos:
•Cetáceos (ballenas, delfines y
marsopas)
•Sirenios (manatíes y dugongos)
•Pinnipedos (Focas verdaderas, otarios
y morsas)
•Nutrias (nutria marina y gato de mar)
•Oso polar (se le agrupa en marinos
porque viven en los hielos marinos)
Mamíferos terrestres:
•Familia soricidae (musarañas)
•Familia canidae (cánidos)
•Familia felidae (félidos)
•Familia cervidae (venados)
•Familia geomyidae (tuzas)
•Familia heteromyidae (ratas canguro y ratones
con abazones)
•Familia muridae (ratas y ratones sin abazones)
•Familia leporidae (conejos y liebres)
Aves
Vertebrados homeotermos que caminan,
saltan o se mantienen sobre sus
extremidades posteriores mientras que
las anteriores, las alas, las usan para
volar.
Tienen el pelo recubierto de plumas y
presentan un pico córneo sin dientes.
Para reproducirse ponen huevos.
Anfibios
Vertebrados anamniotas, tetrápodos,
ectotérmicos, con respiración branquial
(fase larvaria) y pulmonar (adultos).
Sufren una transformación durante su
desarrollo, denominado metamorfosis.
Los anfibios, desde hace muchos años, se
han asociado a mitos y magia.
Se clasifican en:
•Cecílidos
•Salamandras
•Sapos y Ranas
Reptiles
Vertebrados amniotas provistos
de unas escamas de queratina.
Los reptiles se originaron a partir
de anfibios en el periodo
Pérmico, diversificándose
durante el Triásico, Jurásico y
Cretácico.
Se clasifican en:
• Cocodrilos
• Lagartos y Serpientes
• Tortugas
• Tuataras
Peces
Vertebrados acuáticos,
generalmente ectotérmicos
recubiertos por escamas y
dotados de aletas y branquias
para respirar.
Son abundantes tanto en agua
salada como en agua dulce.
Se clasifican en:
•Agnatos
•Condrictios
•Osteictios:
Actinopterigios
Sarcopterigios

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Reino Animal (Segunda Parte)
Reino Animal (Segunda Parte)Reino Animal (Segunda Parte)
Reino Animal (Segunda Parte)
 
Moluscos
MoluscosMoluscos
Moluscos
 
5 artropodos parte 1
5  artropodos parte 15  artropodos parte 1
5 artropodos parte 1
 
Anatomía y fisiología de los mamíferos
Anatomía y fisiología de los mamíferosAnatomía y fisiología de los mamíferos
Anatomía y fisiología de los mamíferos
 
Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
Cnidarios
CnidariosCnidarios
Cnidarios
 
MAMÍFEROS
MAMÍFEROSMAMÍFEROS
MAMÍFEROS
 
Gusanos planos
Gusanos planosGusanos planos
Gusanos planos
 
Los Mamíferos para primaria
Los Mamíferos para primariaLos Mamíferos para primaria
Los Mamíferos para primaria
 
Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
Cordados hasta tiburones 2012
Cordados hasta tiburones 2012Cordados hasta tiburones 2012
Cordados hasta tiburones 2012
 
Los arácnidos
Los arácnidosLos arácnidos
Los arácnidos
 
Tortugas
TortugasTortugas
Tortugas
 
Cordados
CordadosCordados
Cordados
 
Tema 2. Los animales
Tema 2. Los animalesTema 2. Los animales
Tema 2. Los animales
 
Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
Animales invertebrados 1º eso
Animales invertebrados 1º esoAnimales invertebrados 1º eso
Animales invertebrados 1º eso
 
Circulación en reptiles
Circulación en reptilesCirculación en reptiles
Circulación en reptiles
 
Exposición de mamíferos
Exposición de mamíferosExposición de mamíferos
Exposición de mamíferos
 
CORDADOS MAMIFEROS
CORDADOS MAMIFEROSCORDADOS MAMIFEROS
CORDADOS MAMIFEROS
 

Destacado

Mamíferos y su fisiología y anatomia
Mamíferos y su fisiología y anatomiaMamíferos y su fisiología y anatomia
Mamíferos y su fisiología y anatomiaAndreabiol232
 
El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)
El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)
El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)Alesu Rodríguez
 
2. esbozo de las revoluciones burguesas
2. esbozo de las revoluciones burguesas2. esbozo de las revoluciones burguesas
2. esbozo de las revoluciones burguesas418pumas
 
L a Ilustracion Siglo XVIII
L a Ilustracion Siglo XVIIIL a Ilustracion Siglo XVIII
L a Ilustracion Siglo XVIIINOUS MSM
 
LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓNLA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓNNOUS MSM
 
Las Morsas
Las  MorsasLas  Morsas
Las Morsassfidalgo
 
Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?
Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?
Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?IES Vigán
 
Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?Zetineb Oigres
 
La Vida De Kant Y El Ensayo De La Ilustracion
La Vida De Kant Y El Ensayo De La IlustracionLa Vida De Kant Y El Ensayo De La Ilustracion
La Vida De Kant Y El Ensayo De La Ilustracionguest09509d91
 
Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...
Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...
Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...Esther De Frutos Sanz
 
Qué es la ilustración
Qué es la ilustraciónQué es la ilustración
Qué es la ilustraciónEliana Tepud
 
La ilustracion francesa, inglesa y alemana
La ilustracion francesa, inglesa y alemana La ilustracion francesa, inglesa y alemana
La ilustracion francesa, inglesa y alemana Gerardo Viau Mollinedo
 
La ilustracion
La ilustracionLa ilustracion
La ilustracionsaulo17
 

Destacado (20)

La ilustracion(3)
La ilustracion(3)La ilustracion(3)
La ilustracion(3)
 
Mamíferos y su fisiología y anatomia
Mamíferos y su fisiología y anatomiaMamíferos y su fisiología y anatomia
Mamíferos y su fisiología y anatomia
 
El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)
El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)
El ciervo rojo o colorado (Ciervus Elaphus)
 
2. esbozo de las revoluciones burguesas
2. esbozo de las revoluciones burguesas2. esbozo de las revoluciones burguesas
2. esbozo de las revoluciones burguesas
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustración
 
Diapositivas de jhoni
Diapositivas de jhoniDiapositivas de jhoni
Diapositivas de jhoni
 
L a Ilustracion Siglo XVIII
L a Ilustracion Siglo XVIIIL a Ilustracion Siglo XVIII
L a Ilustracion Siglo XVIII
 
LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓNLA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓN
 
Las Morsas
Las  MorsasLas  Morsas
Las Morsas
 
Kant y la ilustración
Kant y la ilustraciónKant y la ilustración
Kant y la ilustración
 
Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?
Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?
Kant, Inmanuel: ¿Qué es la ilustración?
 
Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
 
Resumen ilustración de kant
Resumen ilustración de kantResumen ilustración de kant
Resumen ilustración de kant
 
La Vida De Kant Y El Ensayo De La Ilustracion
La Vida De Kant Y El Ensayo De La IlustracionLa Vida De Kant Y El Ensayo De La Ilustracion
La Vida De Kant Y El Ensayo De La Ilustracion
 
La ética formal de kant
La ética formal de kantLa ética formal de kant
La ética formal de kant
 
Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...
Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...
Paisajes helados: POLO NORTE Y POLO SUR. Fauna, costumbres, vídeos. (Educació...
 
Qué es la ilustración
Qué es la ilustraciónQué es la ilustración
Qué es la ilustración
 
La ilustracion francesa, inglesa y alemana
La ilustracion francesa, inglesa y alemana La ilustracion francesa, inglesa y alemana
La ilustracion francesa, inglesa y alemana
 
Kant y la Ilustración
Kant y la IlustraciónKant y la Ilustración
Kant y la Ilustración
 
La ilustracion
La ilustracionLa ilustracion
La ilustracion
 

Similar a Animales vertebrados. fran rasal, juanjo celdrán, jhon párraga y álvaro gonzalez

Similar a Animales vertebrados. fran rasal, juanjo celdrán, jhon párraga y álvaro gonzalez (20)

Cordados 2
Cordados 2Cordados 2
Cordados 2
 
Indice
IndiceIndice
Indice
 
Clasificación de los animales invertebrados
Clasificación de los animales invertebradosClasificación de los animales invertebrados
Clasificación de los animales invertebrados
 
Qué son los Artrópodos -23.ppt
Qué son los Artrópodos -23.pptQué son los Artrópodos -23.ppt
Qué son los Artrópodos -23.ppt
 
Sandra Y Onerva, MAMIFEROS
Sandra Y Onerva, MAMIFEROSSandra Y Onerva, MAMIFEROS
Sandra Y Onerva, MAMIFEROS
 
mamiferos, alejandra y onerva
mamiferos, alejandra y onervamamiferos, alejandra y onerva
mamiferos, alejandra y onerva
 
Presentación mamiferos
Presentación mamiferosPresentación mamiferos
Presentación mamiferos
 
Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
Mamíferos
MamíferosMamíferos
Mamíferos
 
Reino Animalia
Reino AnimaliaReino Animalia
Reino Animalia
 
Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
Universidad uiimzoologiaPhilumchordata.pptx
Universidad uiimzoologiaPhilumchordata.pptxUniversidad uiimzoologiaPhilumchordata.pptx
Universidad uiimzoologiaPhilumchordata.pptx
 
Zoologia
ZoologiaZoologia
Zoologia
 
Moluscos
MoluscosMoluscos
Moluscos
 
Act 1 y 2. Biologia animal.doc
Act 1 y 2. Biologia animal.docAct 1 y 2. Biologia animal.doc
Act 1 y 2. Biologia animal.doc
 
Act 1 y 2. Biologia animal.doc
Act 1 y 2. Biologia animal.docAct 1 y 2. Biologia animal.doc
Act 1 y 2. Biologia animal.doc
 
Reino animal
Reino animalReino animal
Reino animal
 
Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 

Más de cipresdecartagena

Más de cipresdecartagena (20)

Plantas region de murcia 2014
Plantas region de murcia 2014Plantas region de murcia 2014
Plantas region de murcia 2014
 
Adnarn
AdnarnAdnarn
Adnarn
 
Observación de los fenómenos osmóticos en un huevo
Observación de los fenómenos osmóticos en un huevoObservación de los fenómenos osmóticos en un huevo
Observación de los fenómenos osmóticos en un huevo
 
Sistema nervioso
Sistema nerviosoSistema nervioso
Sistema nervioso
 
Orientaciones geologia 14
Orientaciones geologia 14Orientaciones geologia 14
Orientaciones geologia 14
 
Moneras
MonerasMoneras
Moneras
 
Protozoos y algas
Protozoos y algasProtozoos y algas
Protozoos y algas
 
El declive de las mariposas
El declive de las mariposasEl declive de las mariposas
El declive de las mariposas
 
Formas del relieve
Formas del relieveFormas del relieve
Formas del relieve
 
Niveles de organización de las proteínas
Niveles de organización de las proteínasNiveles de organización de las proteínas
Niveles de organización de las proteínas
 
Las sales minerales, funcion tamponadora
Las sales minerales, funcion tamponadoraLas sales minerales, funcion tamponadora
Las sales minerales, funcion tamponadora
 
Elevado calor específico del agua
Elevado calor específico del aguaElevado calor específico del agua
Elevado calor específico del agua
 
Elevado calor específico del agua
Elevado calor específico del aguaElevado calor específico del agua
Elevado calor específico del agua
 
Elevado calor específico del agua
Elevado calor específico del aguaElevado calor específico del agua
Elevado calor específico del agua
 
Temario pau
Temario pauTemario pau
Temario pau
 
Cuaderno laboratorio 4
Cuaderno laboratorio 4Cuaderno laboratorio 4
Cuaderno laboratorio 4
 
La salud tiene un precio
La salud tiene un precioLa salud tiene un precio
La salud tiene un precio
 
El agujero de la capa de ozono
El agujero de la capa de ozonoEl agujero de la capa de ozono
El agujero de la capa de ozono
 
Intrusos en el mar
 Intrusos en el mar Intrusos en el mar
Intrusos en el mar
 
Virginia 1º c.m.c.
Virginia 1º c.m.c.Virginia 1º c.m.c.
Virginia 1º c.m.c.
 

Último

c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 

Último (20)

Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 

Animales vertebrados. fran rasal, juanjo celdrán, jhon párraga y álvaro gonzalez

  • 2. ¿Qué son los vertebrados? Son un subfilo muy diverso de cordados que comprende a los animales con espina dorsal o columna vertebral compuesta de vértebras. Incluye casi 62.000 especies actuales y muchos fósiles. Los vertebrados han logrado colonizar y adaptarse a diferentes ambientes
  • 3. Características generales • Simetría bilateral • Provistos de:  Un cráneo que protege el cerebro  Un esqueleto cartilaginoso u óseo • Los vertebrados típicos tienen el cuerpo dividido claramente en tres regiones:  Cabeza  bien diferenciada y se agrupan los órganos sensoriales y nerviosos  Tronco  se subdivide en tórax y abdomen. Además sobresalen las extremidades (impares en lampreas y pares en el resto)  Cola • Presentan notocordio en la fase de embrión, que es sustituido por la columna vertebral en estado adulto • Durante el desarrollo embrionario, las paredes del cuerpo de los vertebrados desarrollan unos orificios o hendiduras branquiales
  • 4. Funciones y aparatos Aparato locomotor Se ha adaptado de su función inicial y a otras múltiples que permiten movimientos complejos según las condiciones registradas por los órganos sensitivos.
  • 5. Aparato circulatorio Es cerrado, mediante el cual se transporta oxígeno y nutrientes a los distintos tejidos y células. Consta de sistema sanguíneo y sistema linfático (encargado de recoger el líquido intersticial. Está dotado de un corazón. En los peces hay un circuito sistémico y otro branquial; con un corazón que presenta dos cámaras. En muchos vertebrados terrestres el sistema sanguíneo es doble, es decir, no se mezclan la sangre arterial y venosa. En las aves y mamíferos es tetracameral (dos aurículas y dos ventrículos), y con una serie de válvulas cardíacas.
  • 6. Aparato respiratorio Es branquial en los animales acuáticos y pulmonar en los terrestres y en parte de los acuáticos. Las branquias son un órgano o apéndice filiforme. Tienen una función respiratoria. Todas las branquias presentan en común una amplia superficie de contacto con el medio, y en ellas la irrigación sanguínea se encuentra mucho más desarrollada que en otras partes del cuerpo. En las aves, el aparato respiratorio es sumamente eficaz; proporciona el oxígeno necesario para generar la energía que el cuerpo demanda por el esfuerzo desarrollado durante el vuelo. Consta de un sistema de bronquios que están conectados a unos sacos aéreos; los pulmones están divididos en alvéolos y lobulillos.
  • 7. Sistema nervioso Comprende • Sistema nervioso central, que a su vez consta de encéfalo y médula espinal • Sistema nervioso periférico, que consta de numerosos ganglios y nervios (raquídeos o espinales) • Sistema nervioso autónomo que inerva las vísceras (sistema simpático y parasimpático). Los sentidos incluyen: − Ojos (visión) - Órganos táctiles − Órganos auditivos - Nariz/Hocico (olfato) − Lengua (gusto)
  • 8. Aparato digestivo En los tetrápodos, la cavidad bucal es de complejidad creciente; en ella se desarrollan un conjunto de estructuras auxiliares, tales como labios, lengua, paladar y dientes. El estómago está típicamente dividido en tres regiones; en el caso de los rumiantes (por su adaptación a dietas herbívoras) presentan un estómago de cuatro cavidades. En las aves se distingue un proventrículo y una molleja trituradora; y en el esófago un divertículo o buche. El intestino está compuesto de un porción estrecha (el intestino delgado), y otras más corta y ancha (el intestino grueso). En el primero se vierten la bilis del hígado y el jugo pancreático, que realizan una función proteolítica (hidrólisis de las proteínas), y se absorben los nutrientes a través de las microvellosidades. En el intestino grueso se absorbe el agua y se forman los desechos o heces.
  • 9. Reproducción Es sexual salvo excepciones (peces con casos de hermafroditismo), habitualmente mediante sexos separados, con fecundación interna o externa, y tanto vivíparos como ovíparos. Los mamíferos presentan la mayor complejidad, en los cuales el embrión se desarrolla en el interior de la madre recibiendo el alimento a través de la placenta. Después de nacidas las crías la administración del alimento se efectúa mediante la leche segregada por las glándulas mamarias.
  • 10. Clasificación de los vertebrados • Mamíferos:  Mamíferos acuáticos  Mamíferos terrestres  Mamíferos voladores (murciélagos) • Aves • Anfibios • Reptiles • Peces:  Agnatos  Condrictios Actinopterigios  Osteictios Sarcopterigios
  • 11. Mamíferos Vertebrados amniotas homeotermos (de sangre caliente) con pelo y glándulas mamarias productoras de leche para la alimentación de las crías. La mayoría son vivíparos con la excepción del ornitorrinco y equidnas. Respiran por pulmones. Extremidades son patas o aletas. Su boca tiene dientes y labios.
  • 12. Mamíferos marinos: •Cetáceos (ballenas, delfines y marsopas) •Sirenios (manatíes y dugongos) •Pinnipedos (Focas verdaderas, otarios y morsas) •Nutrias (nutria marina y gato de mar) •Oso polar (se le agrupa en marinos porque viven en los hielos marinos)
  • 13. Mamíferos terrestres: •Familia soricidae (musarañas) •Familia canidae (cánidos) •Familia felidae (félidos) •Familia cervidae (venados) •Familia geomyidae (tuzas) •Familia heteromyidae (ratas canguro y ratones con abazones) •Familia muridae (ratas y ratones sin abazones) •Familia leporidae (conejos y liebres)
  • 14. Aves Vertebrados homeotermos que caminan, saltan o se mantienen sobre sus extremidades posteriores mientras que las anteriores, las alas, las usan para volar. Tienen el pelo recubierto de plumas y presentan un pico córneo sin dientes. Para reproducirse ponen huevos.
  • 15.
  • 16. Anfibios Vertebrados anamniotas, tetrápodos, ectotérmicos, con respiración branquial (fase larvaria) y pulmonar (adultos). Sufren una transformación durante su desarrollo, denominado metamorfosis. Los anfibios, desde hace muchos años, se han asociado a mitos y magia.
  • 18. Reptiles Vertebrados amniotas provistos de unas escamas de queratina. Los reptiles se originaron a partir de anfibios en el periodo Pérmico, diversificándose durante el Triásico, Jurásico y Cretácico.
  • 19. Se clasifican en: • Cocodrilos • Lagartos y Serpientes • Tortugas • Tuataras
  • 20. Peces Vertebrados acuáticos, generalmente ectotérmicos recubiertos por escamas y dotados de aletas y branquias para respirar. Son abundantes tanto en agua salada como en agua dulce.