1.
GERENCIA DE PROYECTOS
MAPA CONCEPTUAL

2.
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLGIA
EDUCATIVA
 Profesor-consultor: Maritza Liliana Calderón
 Presentado por: Claudia Patricia Pérez Villegas.
UDES
Maestría en la gestión de la tecnología educativa
Mayo 2018

3.
INTRODUCCIÓN
 El presente trabajo se refiere a la construcción de un mapa conceptual
sobre conceptos de gerencia de proyectos, dando respuesta a unas
preguntas claves, como son: el rol principal de un profesional en una
gestión de proyectos. Elementos del ciclo de vida de un proyecto y los
principales responsables, enfatizando de cómo se debe trabajar la
comunicación dentro de una organización.

4.
Actividad 1.2
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 Gerencia de proyecto de
tecnología educativa.
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
• ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en
una excelente gestión de proyectos?
• ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente?
• ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de
vida de un proyecto?

5.
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente
gestión de proyectos?
Rol del
profesional
La
planeación
Establecer
objetivos
Implementaci
ón de
soluciones o
cambios
Presentación
del proyecto
Supervisión
de tareas
Identificar
necesidades
Motivación
Administrar
recursos
Control
Calidad
Experiencia
Organización
Liderazgo

6.
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
completamente?
Ciclo de vida de un proyecto
Partes secuenciales de
la fase
Fase Inicial
Entregable: Acta
Fase Intermedia
Entregable: Avance
Fase Final
Entregable: Producto
Trabajo
realizado en
cada fase
Tiempos de
entrega de
producción
Responsables
del proyecto

7.
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Principales
responsables
de un
proyecto
Cliente
Organización
Personal de
la empresa
Miembros
del equipo
de proyectos
Equipo
de dirección
Patrocinador
Oficina
de gestión
Director

8.
CONCLUSIONES
 El mapa conceptual se evidencia la importancia de un profesional en el
desarrollo de un proyecto.
 Un proyecto debe realizarse de forma gradual y tener en cuenta los
elementos necesarios del ciclo de vida.
 Cada uno de los interesados del proyecto tienen responsabilidades que
cambian a o largo del ciclo de vida del proyecto.

9.
REFERENCIAS
 Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología
Educativa.
 UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Recuperado de:
 Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
 Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE
I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE
DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16.
Recuperado de:
 Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de
Gerente de Proyectos.