Alumna: Claudia Hernández Hernández               DN13        Profesor: Raymundo            Muñoz Islas
• La educación en línea es aquella que enseña desde  una institución pero a través de internet.
• Apoyado en las Tecnologías de Información y  Comunicación (tecnologías, redes de  telecomunicación, videoconferencias, T...
• Combina distintos elementos  pedagógicos, instrucción clásica, las prácticas, los  contactos en tiempo real  (presencial...
• Como Sistema de Distribución de Información:• Como Sistema de Formación:
•   Aspecto Didáctico:•   Aspecto Tecnológico:•   Aspecto Funcional:•   Aspecto Estructural:
• Interactiva         • Multimedia           • Abierta             Accesible    • Síncrona y Asíncrona,  • Recursos en lín...
• 1.- Altamente motivados• 2.- Con gran capacidad de organización y  administración del tiempo• 3.- Dispuestos al trabajo ...
• 4.- Con posibilidad de dedicación al estudio mayor  que en un curso tradicional presencial• 5.- Dominio básico en el uso...
• En los últimos años este tipo de  modalidad ha aumentado su  utilización, pues ya son cientos  de universidades, institu...
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  1. 1. Alumna: Claudia Hernández Hernández DN13 Profesor: Raymundo Muñoz Islas
  2. 2. • La educación en línea es aquella que enseña desde una institución pero a través de internet.
  3. 3. • Apoyado en las Tecnologías de Información y Comunicación (tecnologías, redes de telecomunicación, videoconferencias, TV digital, materiales multimedia).
  4. 4. • Combina distintos elementos pedagógicos, instrucción clásica, las prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales, videoconferencias o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de debate, correo electrónico)"
  5. 5. • Como Sistema de Distribución de Información:• Como Sistema de Formación:
  6. 6. • Aspecto Didáctico:• Aspecto Tecnológico:• Aspecto Funcional:• Aspecto Estructural:
  7. 7. • Interactiva • Multimedia • Abierta Accesible • Síncrona y Asíncrona, • Recursos en línea (on-line • Distribuida • Colaborativa.• Seguimiento de los estudiantes
  8. 8. • 1.- Altamente motivados• 2.- Con gran capacidad de organización y administración del tiempo• 3.- Dispuestos al trabajo y estudio independiente
  9. 9. • 4.- Con posibilidad de dedicación al estudio mayor que en un curso tradicional presencial• 5.- Dominio básico en el uso de herramientas de tecnologías de información.
  10. 10. • En los últimos años este tipo de modalidad ha aumentado su utilización, pues ya son cientos de universidades, instituciones y centros educativos que utilizan Internet para ofrecer al público la oportunidad de cursar ya sea una carrera o un posgrado completo.
  11. 11. • http://comunidadvirtual.ucn.edu.co/index.php?option =com_content&view=article&id=159:que-es-la- educacion-virtual&catid=9:fundamentacion- conceptual&Itemid=15• http://ceidis.ula.ve/index.php?option=com_content&v iew=section&id=7&Itemid=30

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