TRANSTORNOS GENERALIZADOS DEL 
DESARROLLO… 
CLAUDIA RIAÑO TIBADUIZA 
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 
PAMPLONA-2014
QUE SON LOS TRANSTORNOS GENERALIZADOS DEL 
DESARROLLO. 
 Son un conjunto de trastornos del desarrollo 
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DEFICIT EN TRES AREAS DEL DESARROLLO Y 
AFECTADOS 
• La comunicación y el lenguaje 
• Interacción y relación social. 
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TRANSTORNOS ACTUALES 
Según los criterios del DSM – IV establecidos por 
la Academia Americana de psiquiatría 
 Trastorno...
CARACTERISTICAS DE LOS TGD 
• Presentan dificultades para establecer y 
mantener relaciones interpersonales. 
• Pueden ser...
CAUSAS 
 No tienen una causa única (etiología 
multifactorial). 
 Estrecha relación entre factores genéticos y 
neurobio...
EVALUACION Y TRATAMIENTO 
• Evaluación de Ámbito familiar 
• Evaluación escolar 
• Evaluación psicológica
EVALUACION FAMILIAR 
• ENTREVISTA DETALLADA 
Historia del desarrollo 
Antecedentes del parto 
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EVALUCION ESCOLAR 
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  1. 1. TRANSTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO… CLAUDIA RIAÑO TIBADUIZA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA PAMPLONA-2014
  2. 2. QUE SON LOS TRANSTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO.  Son un conjunto de trastornos del desarrollo infantil.  Se manifiestan en los primeros tres años de vida.  Se caracteriza porque no aparece o lo hacen de modo claramente desviado de lo esperable- algunos aspectos normales del desarrollo.
  3. 3. DEFICIT EN TRES AREAS DEL DESARROLLO Y AFECTADOS • La comunicación y el lenguaje • Interacción y relación social. • Intereses restringidos y estereotipados  De cada 10.000 personas mas de 60 padecen TGD.  Relación niño-niña  Comorbilidad.
  4. 4. TRANSTORNOS ACTUALES Según los criterios del DSM – IV establecidos por la Academia Americana de psiquiatría  Trastorno Autista  Trastorno desintegrativo de la infancia  Síndrome de Rett  Trastorno Generalizado del desarrollo no especificado  Síndrome de Asperger
  5. 5. CARACTERISTICAS DE LOS TGD • Presentan dificultades para establecer y mantener relaciones interpersonales. • Pueden ser ingenuos frente a sus compañeros de su misma edad. • Con frecuencia poseen una capacidad de memoria asombrosa dentro del restringido campo de sus intereses. • Tienen dificultades para comprender chistes,ironias o sentidos figurados.
  6. 6. CAUSAS  No tienen una causa única (etiología multifactorial).  Estrecha relación entre factores genéticos y neurobiológicos.  Bajo peso al nacer, hipoxia y exposición a tabaco en el embarazo podrían llegar a ser factores de riesgo.  Probabilidad muy baja o no determinante son los desordenes ambientales, mala dieta, o cualquier lesión cerebral.
  7. 7. EVALUACION Y TRATAMIENTO • Evaluación de Ámbito familiar • Evaluación escolar • Evaluación psicológica
  8. 8. EVALUACION FAMILIAR • ENTREVISTA DETALLADA Historia del desarrollo Antecedentes del parto Desarrollo físico y motor Problemas médicos • ANALISIS SOBRE EL AMBIENTE FAMILIAR Y SOCIAL Antecedentes familiares Estructura y funcionamiento del núcleo Tipo de comunicación Nivel sociocultural
  9. 9. EVALUCION ESCOLAR • Historia académica de comportamiento • Pruebas especificas del aprendizaje EVALUACION PSICOLOGICA • Desarrollo cognitivo y emocional • Nivel intelectual
  10. 10. GRACIAS….

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