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Filisbino Matoso andava que era uma tristeza só. Não queria nada com a vida
nem aceitava o consolo de ninguém. Quem passasse lá pelas bandas do Sítio
da Purunga Sonora ia ouviu os lamentos do moço.
_ Ai! Como sofro! Sem minha querida Florisbelta não posso viver. De que me
vale este lindo sítio com lago, se estou nadando em lágrimas?
Todos que moravam no Purunga Sonora e nos arredores sabiam da história da
Florisbelta. Era o grande amor de Filisbino Matoso. A choradeira havia
começado com o raiar do sol, quando a tal Florisbelta, sem avisar ninguém,
resolvera tomar o caminho da cidade.
(SALLOUTI, Elza Césari. O bilhete que o vento levou. São Paulo: Salesiana Dom Bosco, 1991.)
1. (D11) “Filisbino Matoso andava que era uma
tristeza só...”. Qual é o motivo da tristeza de
Filisbino?
( A ) A falta que Florisbelta fazia.
( B ) Estar nadando em lágrimas.
( C ) Ter um sítio com lago e não aproveitar.
( D ) Todos dos arredores sabem da história.
2. (D10) Como foi o final de Filisbino Matoso?
( A ) Florisbelta tomou o caminho da cidade e não voltou.
( B ) Florisbelta voltou ao sítio para rever seu grande amor.
( C ) Filisbino contou a história para todos os arredores.
( D ) Filisbino foi atrás de Filisbelta e a encontrou.
Leia o trecho abaixo.
" Parecia que o indivíduo desprezava o que a vida lhe dera
com tanta generosidade: a saúde. Não obstante, era
importante que acordasse para a vida, que olhasse seu futuro tão
incerto, que visse a importância dos valores a serem consumados
gradativamente...
Tenho a impressão de que vivenciamos esta história todos os
dias e, embora isto aconteça, é preciso que tenhamos muita
paciência com nosso semelhante, porque não acredito que ele
seja tão indiferente!"
3. Classifique as orações destacadas no texto acima
em objetiva direta, objetiva indireta, subjetiva, apositiva,
predicativa e completiva nominal.
a) ________________________________
b) ______________________________
c) ________________________________
d) ______________________________
e) ________________________________
f) _______________________________
g) ________________________________
4.Transforme os períodos simples abaixo no
período composto por subordinação. Depois divida
as orações, circule o conectivo e classifique as
orações subordinadas substantivas. Observe os
termos em destaque:
a) Lembre-se do outro seu irmão. __________
b) O homem tinha certeza de sua resposta não ser aceita. ____
c) Tal atitude é preconceituosa. __________________
d) É preciso amar ao próximo. _______________________
05. "Deixe que eu partilhe seus
segredos". A oração em destaque é
(A) objetiva direta. (B) subjetiva.
(C) predicativa. (D) completiva nominal.
06. "Lembre-me de ajudá-lo em seus afazeres."
A oração destacada é respectivamente
(A) completiva nominal. (B) objetiva direta.
(C) apositiva. (D) objetiva indireta.
06. "Meu desejo é descobrir a melhor forma de
viver." A oração substantiva em destaque é
(A) subjetiva. (B) predicativa.
(C) completiva nominal. (D) objetiva direta.
07. "Só desejo uma coisa: que nossa situação
melhore." A oração em destaque é
(A) objetiva indireta. (B) objetiva direta.
(C) subjetiva. (D) apositiva.
08. Felipe era um atleta como todos os outros. A conjunção "como" nesta
oração é uma
(A) subordinativa comparativa. (B) subordinativa conformativa.
(C) subordinativa causal. (D) subordinativa temporal.
09. Leia a tira de Fernando Gonsales, e
marque a oração substantiva presente no
primeiro quadrinho.
(A) subjetiva.
(B) objetiva direta.
(C) predicativa.
(D) completiva nominal
10. Convém que participes da
reunião, porém não se atrase.
I- convém, 1ª oração - principal.
II- que participes da reunião, 2ª oração -
S.S.Subjetiva.
III- porém não se atrase, 3ª oração -
coordenada sindética adversativa.
De acordo com cada
afirmação, os itens
verdadeiros são
(A) I e III.
(B) I e II.
(C) II e III.
(D) I, II e III.
11. Marque a oração subordinada adverbial concessiva.
(A) Caso você nos auxilie, receberá uma ajuda de custo.
(B) O rapaz chorava como uma criança.
(C) Mesmo que esteja frio, vou à festa com este vestido
decotado.
(D) Como o chão estava liso, Sônia escorregou.
12. "Se não tiverem organizado os documentos, o coordenador irá
solicitar ajuda de outro departamento, se bem que não o tenham atendido
em outra ocasião." As orações sublinhadas acima expressam,
respectivamente, as seguintes circunstâncias
(A) conformidade e finalidade. (B) consequência e finalidade.
(C) finalidade e concessão. (D) condição e concessão.
13. A oração 'A chegada das baleias é um
espetáculo tão grandioso que todos ficam
admirados.' A parte em destaque é
(A)adverbial comparativa. (B) adverbial concessiva.
(C) adverbial consecutiva. (D) adverbial causal.
14. Aponte a oração subordinada adverbial proporcional.
(A) Mais o turismo aumenta quanto mais baleias chegam.
(B) As baleias oferecem um espetáculo grandioso quando chegam à Praia do Forte.
(C) Consulte nosso agente de viagem, para que possa apreciar a chegada das baleias.
(D) Se você chegar cedo, eu vou ao cinema.
15. Em "O moço ficou tão emocionado que
chorou.", a segunda oração é subordinada
adverbial
(A) comparativa. (B) proporcional.
(C) temporal. (D) consecutiva.
16. Marque a oração subordinada adjetiva explicativa.
(A) Para muitas pessoas, esse é um trabalho que dignifica.
(B) Minha filha Roberta tem um sorriso que cativa.
(C) Evite comentários que ofendam o público.
(D) Meu é um homem que cumpre os seus deveres.
17. Aponte a única oração que não é adjetiva explicativa.
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(B) O futebol, que é um esporte popular, traz muito dinheiro para poucas pessoas
(C) O bicho homem, que se intitulou Homo Sapiens, é convencido e cruel.
(D) Duro é o sofrimento que nasce do vício.
18. Encontre a oração subordinada adjetiva restritiva:
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(C) Só imponho uma condição: que não chegues tarde. (D) Sabe-se que o resultado foi positivo.

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Prova de arte 4b 8 ano
 

Interpretaçao filisbino portugues

  • 1. Filisbino Matoso andava que era uma tristeza só. Não queria nada com a vida nem aceitava o consolo de ninguém. Quem passasse lá pelas bandas do Sítio da Purunga Sonora ia ouviu os lamentos do moço. _ Ai! Como sofro! Sem minha querida Florisbelta não posso viver. De que me vale este lindo sítio com lago, se estou nadando em lágrimas? Todos que moravam no Purunga Sonora e nos arredores sabiam da história da Florisbelta. Era o grande amor de Filisbino Matoso. A choradeira havia começado com o raiar do sol, quando a tal Florisbelta, sem avisar ninguém, resolvera tomar o caminho da cidade. (SALLOUTI, Elza Césari. O bilhete que o vento levou. São Paulo: Salesiana Dom Bosco, 1991.) 1. (D11) “Filisbino Matoso andava que era uma tristeza só...”. Qual é o motivo da tristeza de Filisbino? ( A ) A falta que Florisbelta fazia. ( B ) Estar nadando em lágrimas. ( C ) Ter um sítio com lago e não aproveitar. ( D ) Todos dos arredores sabem da história. 2. (D10) Como foi o final de Filisbino Matoso? ( A ) Florisbelta tomou o caminho da cidade e não voltou. ( B ) Florisbelta voltou ao sítio para rever seu grande amor. ( C ) Filisbino contou a história para todos os arredores. ( D ) Filisbino foi atrás de Filisbelta e a encontrou. Leia o trecho abaixo. " Parecia que o indivíduo desprezava o que a vida lhe dera com tanta generosidade: a saúde. Não obstante, era importante que acordasse para a vida, que olhasse seu futuro tão incerto, que visse a importância dos valores a serem consumados gradativamente... Tenho a impressão de que vivenciamos esta história todos os dias e, embora isto aconteça, é preciso que tenhamos muita paciência com nosso semelhante, porque não acredito que ele seja tão indiferente!" 3. Classifique as orações destacadas no texto acima em objetiva direta, objetiva indireta, subjetiva, apositiva, predicativa e completiva nominal. a) ________________________________ b) ______________________________ c) ________________________________ d) ______________________________ e) ________________________________ f) _______________________________ g) ________________________________ 4.Transforme os períodos simples abaixo no período composto por subordinação. Depois divida as orações, circule o conectivo e classifique as orações subordinadas substantivas. Observe os termos em destaque: a) Lembre-se do outro seu irmão. __________ b) O homem tinha certeza de sua resposta não ser aceita. ____ c) Tal atitude é preconceituosa. __________________ d) É preciso amar ao próximo. _______________________ 05. "Deixe que eu partilhe seus segredos". A oração em destaque é (A) objetiva direta. (B) subjetiva. (C) predicativa. (D) completiva nominal. 06. "Lembre-me de ajudá-lo em seus afazeres." A oração destacada é respectivamente (A) completiva nominal. (B) objetiva direta. (C) apositiva. (D) objetiva indireta. 06. "Meu desejo é descobrir a melhor forma de viver." A oração substantiva em destaque é (A) subjetiva. (B) predicativa. (C) completiva nominal. (D) objetiva direta. 07. "Só desejo uma coisa: que nossa situação melhore." A oração em destaque é (A) objetiva indireta. (B) objetiva direta. (C) subjetiva. (D) apositiva. 08. Felipe era um atleta como todos os outros. A conjunção "como" nesta oração é uma (A) subordinativa comparativa. (B) subordinativa conformativa. (C) subordinativa causal. (D) subordinativa temporal. 09. Leia a tira de Fernando Gonsales, e marque a oração substantiva presente no primeiro quadrinho. (A) subjetiva. (B) objetiva direta. (C) predicativa. (D) completiva nominal 10. Convém que participes da reunião, porém não se atrase. I- convém, 1ª oração - principal. II- que participes da reunião, 2ª oração - S.S.Subjetiva. III- porém não se atrase, 3ª oração - coordenada sindética adversativa. De acordo com cada afirmação, os itens verdadeiros são (A) I e III. (B) I e II. (C) II e III. (D) I, II e III. 11. Marque a oração subordinada adverbial concessiva. (A) Caso você nos auxilie, receberá uma ajuda de custo. (B) O rapaz chorava como uma criança. (C) Mesmo que esteja frio, vou à festa com este vestido decotado. (D) Como o chão estava liso, Sônia escorregou. 12. "Se não tiverem organizado os documentos, o coordenador irá solicitar ajuda de outro departamento, se bem que não o tenham atendido em outra ocasião." As orações sublinhadas acima expressam, respectivamente, as seguintes circunstâncias (A) conformidade e finalidade. (B) consequência e finalidade. (C) finalidade e concessão. (D) condição e concessão. 13. A oração 'A chegada das baleias é um espetáculo tão grandioso que todos ficam admirados.' A parte em destaque é (A)adverbial comparativa. (B) adverbial concessiva. (C) adverbial consecutiva. (D) adverbial causal. 14. Aponte a oração subordinada adverbial proporcional. (A) Mais o turismo aumenta quanto mais baleias chegam. (B) As baleias oferecem um espetáculo grandioso quando chegam à Praia do Forte. (C) Consulte nosso agente de viagem, para que possa apreciar a chegada das baleias. (D) Se você chegar cedo, eu vou ao cinema. 15. Em "O moço ficou tão emocionado que chorou.", a segunda oração é subordinada adverbial (A) comparativa. (B) proporcional. (C) temporal. (D) consecutiva. 16. Marque a oração subordinada adjetiva explicativa. (A) Para muitas pessoas, esse é um trabalho que dignifica. (B) Minha filha Roberta tem um sorriso que cativa. (C) Evite comentários que ofendam o público. (D) Meu é um homem que cumpre os seus deveres. 17. Aponte a única oração que não é adjetiva explicativa. (A) A água, que é inodora e incolor, é essencial à vida. (B) O futebol, que é um esporte popular, traz muito dinheiro para poucas pessoas (C) O bicho homem, que se intitulou Homo Sapiens, é convencido e cruel. (D) Duro é o sofrimento que nasce do vício. 18. Encontre a oração subordinada adjetiva restritiva: (A) O homem que discursava sorria. (B) O triste é que não era uma planta qualquer. (C) Só imponho uma condição: que não chegues tarde. (D) Sabe-se que o resultado foi positivo.