Filosofia Geral

1. ORIGEM E NASCIMENTO DA
FILOSOFIA

2. A ORIGEM DO PENSAR FILOSÓFICO
 Grécia é o ponto de partida.
Cosmogonia Cosmologia
Religiosa e Mítica.
Contribuíra para a formação da
filosofia, mas parte do mundo dos mitos.
Mito fundador, para criação do universo.
Materialista Tangível
Estruturada na razão, desvenda
metodicamente a natureza.
Busca na lógica a criação do universo.

3. CONDIÇÃO PARA O NASCIMENTO DA
FILOSOFIA NA GRÉCIA ANTIGA
Pré-
homérico
XX a.c – XII
a.c
Homérico
XII a.c – VIII
a.c
Arcaico
VIII a.c – VI
a.c
Clássico
V a.c – IV a.c
Helenístico
338 – 146
a.c
-Ocupação
e
desenvolvim
ento das
civilizações
Micênica e
Cretense.
Invasão dos
Dórios no
final deste
período,
provocando
a dispersão
dos povos
conclusão
do processo
de
ruralização
das
comunidade
s gentílicas.
Nos genos
havia a
coletivização
da produção
e dos bens.
No final
deste
- surgimento
das pólis.
Processo de
urbanização.
Surge o
alfabeto
fonético
grego e
significativo
desenvolvim
ento literário
e artístico.
Desenvolvim
ento
econômico,
cultural,
social e
político.Princi
pais Pólis
Esparta,
Atenas.
Guerras
Médicas
(entre gregos
e persas no
século V).
fase
marcada
pelo
enfraqueci
mento
militar
grego e a
conquista
macedônica
na região. A
cultura
grega
espalha-se
pela região,

4. CONDIÇÃO PARA O NASCIMENTO DA
FILOSOFIA NA GRÉCIA ANTIGA
 A expansão dos gregos pelo Mediterrâneo
 A vida Urbana
 Viagens Marítimas
 Política
 Retórica

5. PERÍODOS DA HISTÓRIA DA
FILOSOFIA

6. PERÍODOS DA FILOSOFIA
 1- Pré-socrático (séc. VII a V a.C): De
Tales de Mileto a Sócrates. A filosofia se
ocupa da natureza e da origem das
coisas.

7. PERÍODOS DA FILOSOFIA
 2- Período socrático ou clássico (séc. V a
IV a.C): A Filosofia reflete sobre as
questões humanas, sobretudo a ética e a
política.

8. PERÍODOS DA FILOSOFIA
3- Período alexandrino ou helenístico (fim do séc. IV a III
a.C): A filosofia busca sistematizar o conhecimento
alcançado. Disseminação da cultura clássica no mundo
mediterrâneo. Surgem novas escolas como a dos
estóicos, dos epicuristas e dos céticos.

9. PERÍODOS DA FILOSOFIA
4- Período greco-romano (séc. III a.C a VI d.C): Marcado
pela assimilação da cultura grega pela cultua romana e a
dissolução do pensamento grego diante do cristianismo.

10. Destaca-se nos primeiros filósofos a
construção de uma COSMOLOGIA
(explicação racional e sistemática das
características do universo) que substituísse
a antiga COSMOGONIA (explicação sobre a
origem do mundo baseada nos mitos).

11. Querem descobrir, com base na razão e não
na mitologia, a substância primordial (arché,
em grego) existente nos seres materiais, ou
seja, a matéria-prima de que são feitas as
coisas.

12. TALES DE MILETO
Considerado o primeiro
pensador grego: “pai da
filosofia”. Foi astrônomo.
Chegou a prever um eclipse
total do Sol. Demonstrou que a
soma interna dos ângulos do
triângulo é 180º.
623-546 a.C

13. TALES DE MILETO: TUDO É
ÁGUA
Na busca de fugir das antigas explicações mitológicas
sobre a criação do mundo, Tales queria descobrir um
elemento físico constante em todas as coisas.

14. TALES DE MILETO: TUDO É
ÁGUA
Concluiu que a água é a substância primordial, a
origem única de todas as coisas. Para ele, a água
permanece a mesma, em todas as transformações dos
corpos, apesar dos diferentes estados: sólido, líquido e
gasoso.

15. ANAXIMANDRO DE MILETO
– 610-547 a.C

16. ANAXIMANDRO DE MILETO
“Nem água nem algum dos elementos, mas
alguma substância diferente, ilimitada, e que
dela nascem os céus e os mundos neles
contidos”. Para ele não era possível pensar
uma única substância (ou o fogo ou a
água...).

17. ANAXIMANDRO DE MILETO
Designou esta substância como ápeiron (em
grego = o “indeterminado”, “infinito”). Tal
realidade não é acessível aos sentidos como
a água, por exemplo.

18. ANAXÍMENES DE MILETO
“E assim como nossa alma
que é ar, nos mantém unidos,
da mesma maneira o vento
envolve todo o mundo.
Tentando conciliar Tales e Anaximandro,
concluiu ser o ar o princípio de todas as coisas.
– 588-524 a.C

19. PITÁGORAS DE SAMOS
“Todas as coisas são números”. Para
Pitágoras os números representam
ordem e harmonia.
Fundou uma sociedade de caráter
filosófico e religioso.
Introduziu um aspecto mais formal na
explicação da realidade:
a ordem e a constância.
– 570-490 a.C

20. HERÁCLITO DE ÉFESO
“Tudo flui, nada persiste, nem permanece
o mesmo”.
Realidade do mundo em constante
transformação. A vida é um fluxo
constante impulsionada pelos opostos:
bem e mal, ordem e desordem... A luta é
a mãe de todas as coisas.
– 500 a. C - ?

21. HERÁCLITO DE ÉFESO
Pela luta de forças opostas é que o
mundo se modifica e evolui. “Não
podemos entrar duas vezes no mesmo
rio”
– 500 a. C - ?

22. PARMÊNIDES DE ELÉIA
“O ente é; pois é ser e nada não é”. Opõe-
se a Heráclito. Existe o ser e o não ser não
é. Os contrários não podem coexistir.
Princípio lógico da não contradição. Não
podemos confiar nas aparências das coisas.
Devemos buscar a essência e a verdade.
– 510- 470 a.C

23. FILOSOFIA ANTIGA

24. SOFISTAS
Negavam a existência a verdade absoluta e buscavam
conhecimento úteis para a vida por meio da retórica
(linguagem, discursos).

25.  Realizam raciocínios aparentemente validos (sem
conclusão).
 São sofismas raciocínios aparentemente verídicos,
porém não possuem forma admissível.
 No senso comum sofisma e qualquer raciocínio, que
apresenta coerência
 Persuadiam pelo efeito psicológico
 A principal doutrina sofística consiste, em uma visão
relativa de mundo
 Sofista - Alguém cujo objetivo numa discussão não é
atingir a verdade, mas vencer a discussão.

26. PROTÁGORAS:
 Foi acusado de ateísmo
 Amigo pessoal de Péricles
(líder democrático de Atenas)
 Cunhou a frase:O homem é a medida de todas as
coisas“. No qual essa frase expressa que não é o
ser humano que tem a função de moldar os
externos de si, que seja imposto por qualquer
coisa que não seja o próprio ser, e sim o ser
humano deve moldar-se segundo a liberdade

27. PLATÃO:
 Discípulo de Sócrates e mestre de Aristóteles
 Enunciava que o homem estava em contato com a
realidade inteligível (razão)e a sensível.
 O mundo concreto é uma reprodução do mundo das
idéias .
 Em sua obras sempre discutia os jogos do opostos.
 Atuante na estética( forma ideal da beleza)
 Ex: Ser e o não ser (obra:SOFISTA)

28. SOCRÁTICOS:
Focavam o homem em todos os aspectos da sua
existência social: política, ética, ciência, arte, religião.

29.  Período de Sócrates, criador da
maiêutica:Processo dialético e pedagógico
socrático, em que se multiplicam as
perguntas a fim de obter, por indução dos casos particulares
e concretos, um conceito geral do objeto em questão.
 Estudaram- se a ética profundamente, assim como a
política. Sendo que Aristóteles estudava e lecionava ambas.

30. ARISTÓTELES:
 Discípulo de Platão.
 Sobre a ética, Aristóteles pregava a moderação
para que se pudesse ter uma vida equilibrada e
harmônica. Achava que a felicidade real era a
integração de três fatores: prazer, ser cidadão
livre e responsável e viver como pesquisador e
filósofo.
 Criticava Platão por suas idéias Sofistas.
 Considerado o Pai da Lógica.
 Afirmava que a realidade existe independente do
mundos dos conhecimentos.

31. PÓS - SOCRÁTICOS
Situam- se no período helenístico, sendo que
as escolas gregas caíram e tomaram
direções opostas

33. A Filosofia, ao lado da matemática, é uma
das primeiras formas de conhecimento
organizado. Durante muitos séculos,
muitos campos das ciências modernas
eram estudados dentro da Filosofia.
 Com surgimento do conceito moderno
de ciências, muitas áreas se separaram e
se tornaram saberes independentes da
Filosofia. Portanto, são muitas as ciências
geradas por ela.

34. FILOSOFIA
LÓGICA
ANTROPOLOGIA
ÉTICA E POLÍTICA
PSICOLOGIA
TEOLOGIA
FÍSICA
BIOLOGIA
GRAMÁTICA
HERMENÊUTICA
A Filosofia é a base da
maioria das ciências
modernas

35.  Salvou o Cristianismo, dando-lhe corpo
doutrinário, linguagem própria e justificação
diante do Império Romano;
 Foi base e estímulo para o desenvolvimento
das ciências modernas;
 Com o Racionalismo de Bacon e Descartes
impulsionou as ciências à experiência e ao
método objetivo da pesquisa;

36.  Através do Iluminismo lançou as bases dos
direitos humanos e da teoria moderna do
Estado;
 O Marxismo possibilitou a denúncia das causas
da pobreza e dos problemas sociais;
 Hans Jonas trouxe à tona a discussão sobre a
ética ambiental.

38. Filosofia Antiga: Sócrates, Platão,
Aristóteles. Temática: Natureza, homem,
ser, conhecimento, felicidade. Séc. VI a.
C. – Séc. V d. C.
 Filosofia Medieval: Plotino, Agostinho,
Tomás de Aquino, Abelardo, Guilherme
de Ockam. Temática: Ser, Deus, fé, razão,
conhecimento, moral. Séc. VI-XV.

39. PLATÃO SÓCRATES ARISTÓTELES

40. AGOSTINHO DE HIPONA - TOMÁS DE AQUINO

41.  Filosofia Moderna: Descartes, David
Hume, Blaise Pascal, Rousseau, Immanuel
Kant. Temática: Razão, homem,
conhecimento, direito. Séc. XVI-XIX.
 Filosofia Contemporânea: Hegel, Marx,
Nietzsche, Heidegger, Sartre,
Wittgenstein, Foulcault. Temática: Ser,
linguagem, existência, técnica. Séc. XIX
até hoje.

42. DESCARTES
PASCAL
KANT

43. KARL MARX
FRIEDRICH NIETZSCHE

45. Primeiramente, filósofo é todo estudioso
que se interessa pela investigação sobre o
mundo, sobre o homem e seus valores.
É alguém crítico, questionador.
Em se tratando de educação formal, na
legislação brasileira recebe o título de
filósofo quem cursou um bacharelado em
Filosofia.

46. Porém, a lista oficial de filósofos que
aparece nos manuais de filosofia,
considera como tais, pessoas
formadas na área ou não que fizeram
investigações filosóficas inovadoras e
relevantes.

47. No Brasil, um filósofo pode escrever
críticas para jornais, revistas e demais
mídias.
Pode se tornar um professor de Filosofia,
cursando uma licenciatura.
Pode atuar em universidades em
pesquisas e docência.
Neste caso, é requerida uma pós-
graduação.