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Silvia perez sisay ponencia andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente

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Silvia perez sisay ponencia andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente

  1. 1. Congreso Virtual Mundial de e-Learning Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay www.congresoelearning.org
  2. 2. Cambiamos la perspectiva. Partimos de una re-definición del paradigma educativo tradicional para construir un cambio de conceptos. El cambio en la Educación A partir de un nuevo modelo de educación, necesitamos desarrollar una nueva perspectiva docente. El diseño andragógico El cambio de perspectiva, nos lleva un nuevo diseño educativo, donde el adulto es el protagonista. Conclusiones Trabajar desde el paradigma de la Andragogía permite abrir nuevas ventanas la conocimiento trascendente. Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  3. 3. •La educación como fenómeno social en un mundo en crisis. •¿Pendemos de un “castillo”? Cambiamos la perspectiva Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  4. 4. De helicoides y redes •Pensar en red... •Vivir en red... •Educar en red... •Crear nuevos mundos... • ...EN RED Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  5. 5. El valor del sueño en la construcción del cambio. •Potencia •Levedad •Simplicidad •Disponibilidad •Posibilidad Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  6. 6. El cambio en la Educación •Del modelo vertical... •Desposeído... •Empobrecido... •Disperso... •A la transformación... •Sistema abierto... •Integrador de las diferencias... •Aquí, ahora, con lo que hay... Trascendente . Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  7. 7. Elementos del diseño andragógico Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  8. 8. Elementos del diseño Andragógico •¿En qué tiempo tendrán los participantes? •¿Bajo qué régimen/ modalidad? •¿Con qué recursos? •¿Que resultados debieran tener los participantes con duración a lo largo del tiempo? –¿Cómo evalúo la duración en el tiempo? –¿Qué aspectos recupero como saberes valiosos? ⦁¿Cómo haré para realizar una revisión integral del proceso? Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay • Crédito: queidea - Fotolia.com
  9. 9. Propuesta técnica de aplicación •1. Documento preliminar. •2. Diseño técnico. •3. Guía de clase / Guión. •4. Armado. •5. Puesta en práctica. •6. Registro de las modificaciones. •7. Evaluación. •8. Revisión final. Memoria. Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  10. 10. Conclusiones El nuevo perfil docente se propone... Abierto Descentrado Integrado Informado Cooperativo Tecnologizado … … Andragogía, el nuevo campo de desarrollo docente Silvia Perez Sisay
  11. 11. …y a Mantia por su colaboración: www.mantia.es www.congresoelearning.org

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