Lernergenerierte Contexte. Ökologiemodell von Aneignung, Konzept von Bildungs...
Deutsch engage rri conference
1. Die nächste Generation ausstatten für
Verantwortungsvolle Forschung und
Innovation
ale.okada@open.ac.uk
Alexandra Okada
2. Verantwortungsvolle Forschung und Innovation (engl. Responsible
Research and Innovation = RRI) ist ein integrativer Ansatz, um
dafür zu sorgen, dass gesellschaftliche Akteure sowohl die
Risiken als auch die Vorteile von Innovation verstehen.
3. Der Einfluss von wissenschaftlicher Innovation ist
unsicher und erfordert Wissen und Fähigkeiten, um
über soziale und ethische Auswirkungen
nachzudenken. ENGAGE – Kickoff-Meeting
4. ENGAGE hilft Lehrern, die Schüler bei sozio-
wissenschaftlichen Themen und bei der Anwendung von auf
Recherche basierender Wissenschaft im Leben zu
unterstützen.
ASE UK Lehrerkonferenz
5. Der Lehrplan von ENGAGE RRI zielt darauf ab, die Schüler
mit Fähigkeiten auszustatten, um auf Beweisen basierende
Meinungen über gesellschaftliche Bedürfnisse und
gesellschaftliche Werte zu bilden.
Stantonbury Schule GB
13. Problem
•Dilemma und Problemlösung,
um das Lernen authentisch zu machen.
•Gruppendiskussionen und Konversationen,
um eine Argumentation und Verständnis aufzubauen.
•Szenario and Leistungsbewertung,
um sich Wissen anzueignen und Fähigkeiten zu entwickeln.
ENGAGE bietet sechs pädagogische Werkzeuge für Lehrer an,
um sozio-wissenschaftliche Themen und Forschungsfertigkeiten
für RRI als Lehrplanannäherung zu nutzen.
Pädagogische Werkzeuge für die Lehre nach RRI
14. RRI Spieleaktivitäten bringen
die Schüler dazu Wissenschaft
und Forschungsfertigkeiten zu
kombinieren
Die Schüler wurden dazu
ermuntert, all die Themen
zu betrachten, die die
Gefahren umgeben…
Die Schüler nutzen echte
Daten in den Materialien, um
Fragen aufzubringen und
Themen zu analysieren.
Kommentare von Lehrern
15. Referenzen
Okada A. (2016) Responsible research and innovation in science education report. Milton Keynes: The Open University –
UK. ISBN 9781473020191.
Okada A. & Bayram-Jacobs D.(2016) Opportunities and challenges for equipping the next generation for responsible
citizenship through the ENGAGE HUB. International Conference on Responsible Research in Education and Management
and its Impact. London 2016.
Okada, A., Wolff, A., Mikroyannidis, A. and Ashton, S. (2015) Promoting partnerships among Universities, Schools and
Research Centres to foster Responsible Research and Innovation for smart citizenship, Proceedings of the 15th
International Conference on Technology, Policy and Innovation.
Allmähliches Steigern des Einsatzes gegenüber ‘RRI Integration’, und Zeit. ANWENDEN(=Lektion) – Fähigkeiten und Wissen anwenden ANPASSEN(=Sequenz) - Fähigkeiten lehren, zwei Einheiten. TRANSFORMIEREN - Projekt, einige Einheiten ODER Rahmenthema zu einem Thema, mit mehr Unabhängigkeit der Schüler und Beteiligung von außenstehenden Experten.