- Quali sono i pericoli di Internet, e come possiamo evitarli? - Come tutelare i figli minorenni? - Come difenderci da malintenzionati? - A chi chiedere aiuto? - Ricerca del lavoro e Web Reputation: gli errori da evitare su web prima di affrontare un colloquio di lavoro. Navigare su Internet può essere utile e divertente, ma senza controllo può diventare fonte di minacce e pericoli. Ormai un crimine su cinque viene commesso in Rete. E' per questo che sotto il patrocinio dell'Associazione Levi-Montalcini e forti della esperienza dei giornalisti scientifici di Gravità Zero e dei tecnici informatici di ChieriWeb, è stato realizzato qusto seminario dal titolo "Rischi e pericoli del Web" che cercherà di fare luce su quanto il mondo sia cambiato da quando "telefonavamo con il gettone" e da quando "le lettere si spedivano su carta". Sembra un secolo eppure sono passati solo 20 anni. Di seguito i video utilizzati in ordine di apparizione VIDEO INTRODUTTIVO (copertina) http://www.youtube.com/watch?v=dAc9t8zY1yo NAVIGARE SICURI http://www.youtube.com/watch?v=_IxDnrE4JcY ADOLESCENTI IN RETE http://www.youtube.com/watch?v=Nvkj3JnGsj4 POSTA CON LA TESTA http://www.youtube.com/watch?v=hWIXotxK6Jo USARE INTERNET IN SICUREZZA http://www.youtube.com/watch?v=fCtLMGod0Ok Pericoli di Internet - reale e virtuale - Dov'è Klaus? http://www.youtube.com/watch?v=KoFUr3h0Yxc INTERVISTA CISCO (linguaggio tra generazioni) http://www.youtube.com/watch?v=Zkd3hcEhYjA SPOT BELGA sull'ingenuità della gente riguardo i propri dati in pasto ai social network http://www.youtube.com/watch?v=Fa7YlDPG1I

1. a cura di
C laudio Pasqua
Alfonso Macrì

2. COME VIENE PERCEPITA
INTERNET DAI GIOVANI?

3. la definizione di contenuto non adatto...
...non è per nulla banale e muta dinamicamente con l’età dell’interessato e con
il tipo di educazione che gli si vuole impartire.
Un genitore potrebbe decidere di considerare come inadatta per suo figlio di 11
anni la visione di cartoni animati con personaggi anatomicamente sviluppati,
mentre altri genitori potrebbero considerare innocua la fruizione di tali contenuti.
Lo stesso dicasi per contenuti in cui si mostra in maniera positiva il consumo di
alcool o fumo, o dove si presentano scene di violenza, pur senza spargimenti di
sangue.
Come si fa a spiegare a un software cosa è adatto
per i propri figli e cosa non lo è?

4. veicoli di trasmissione del contenuto
Il giovane riceve o può ricevere contenuti da molteplici fonti e strumenti (o device).
Non ci sono solo le pagine web e la posta, ma anche i servizi di messaggistica
istantanea, le chat, i forum, il peer-to-peer, il Voice over IP, lo streaming video
(pensiamo a YouTube), gli sms, lo sharing tramite bluetooth, ecc.
Un filtro dovrebbe essere in grado di coprire tutti questi canali su molteplici
piattaforme.
Firefly, il telefono cellulare per i bambini di quattro anni

5. comportamento della persona da proteggere
Quale risposta adotteranno i ragazzi che il software dovrà andare a
proteggere? Possiamo contare due situazioni, conscio o ignaro, e tre
tipologie di comportamento, cooperativo, passivo o non cooperativo.
La condizione migliore ovviamente è quella del ragazzo conscio del fatto che vi è un filtro
attivo sul suo computer e cooperativo, nella misura in cui quando il filtro sbaglia egli si
adopera attivamente per evitare che l’errore si ripeta.
La condizione peggiore è quella del ragazzo conscio del filtro e non cooperativo,
ovvero che cerca in tutti i modi di disabilitarlo o comunque di contrastarne gli effetti.
La condizione inoltre può cambiare a seconda del grado di conoscenze tecniche del
giovane.
conscio del filtro e cooperativo
conscio del filtro e non cooperativo,

6. filtri outbound
Difendere i minori non significa solo non consentirgli di visionare
contenuti inadatti, ma anche impedirgli di inviare all’esterno
informazioni che potrebbero risultare potenzialmente dannose per
loro e per le loro famiglie.
In questo vengono in aiuto i filtri outbound, che non permettono la
trasmissione verso l’esterno di informazioni precedentemente
identificate come riservate.
ma esiste anche un altro problema...

7. Geolocalizzazione:
i cellulari di ultima generazione e i tablet sono dotati di GPS

9. Scelta della password
– lunga almeno otto caratteri
– priva di senso compiuto
– contenente lettere maiuscole e minuscole, cifre e preferibilmente
anche segni di punteggiatura
– unica per ciascun servizio che utilizziamo
Il problema delle password “robuste” è che di solito sono difficili da ricordare.
Ecco un trucco per ricordare password difficili da decifrare:
Per esempio, si può prendere la lettera iniziale di ogni parola di una filastrocca o
di una frase descrittiva: “Sotto la panca la capra campa, Sopra la panca la
capra crepa” diventa “SlplccSlplcc”; aggiungiamoci alcune cifre della targa
della nostra auto o del nostro numero di telefonino o di un altro numero che ci
ricordiamo facilmente e otterremo una password robusta come
“17SlplccSlplcc”.
Un altro trucco è usare una parola straniera scritta come la si pronuncia
(soscialnetuorc) oppure parole gergali o dialettali.
Mi raccomando, però: non usate “17SlplccSlplcc” o “soscialnetuorc” come
vostre password.

10. Le password più comuni
USA ITALIA
123
1234
123456
12345678
user + admin (o administrator)
password
nome o cognome dei figli, compagno/a
nome del cane, gatto, ecc
data di nascita, dei figli, del matrimonio ecc...
diminutivo del nome
squadra del cuore
nomi femminili (+data)
nomi maschili (+data)
qwerty

12. Le regole d’oro per la navigazione sicura dei minori
1. Quando sei su Internet non dare mai a nessuno il tuo indirizzo di casa, il tuo
numero di telefono o il nome della tua scuola, a meno che i tuoi genitori non ti diano il
permesso; non dare a nessuno informazioni e dati di carte di credito o informazioni
bancarie ed in generale non compilare moduli on–line;
2. Non prendere appuntamenti con persone conosciute su Internet, anche se
dicono di essere tuoi coetanei, senza prima avere il permesso dei tuoi genitori e fai
venire anche loro al primo incontro;
indesiderati;
3. Se frequenti una chat room
e qualcuno ti dice qualcosa di strano
o preoccupante
(ad esempio discorsi sul sesso),
parlane appena possibile con i tuoi genitori;
4. Ricorda che Internet è come il mondo reale:
ci sono le cose belle e le cose brutte.
Basta seguire queste regole e fare
un po’ di attenzione per divertirsi e per imparare
tante cose interessanti, senza rischiare brutte sorprese

13. Le regole d’oro per la navigazione sicura dei minori
4. Non rispondere mai ad e-mail o messaggi fastidiosi o allusivi, specie se di
argomento sessuale e se ti capita di notare fotografie di persone adulte o bambini nudi
parlane sempre ai tuoi genitori;
5. Non scaricare – senza parlarne con gli adulti – loghi, suonerie, immagini o file in
genere, sia da Internet che come allegati a messaggi di posta elettronica, che possono
creare intromissioni nel computer, ovvero possono comportare costi o addebiti
6. Ricorda che se qualcuno ti fa un’offerta che sembra troppo bella per essere
vera, probabilmente non lo è;
7. Se non riesci a parlare subito con i tuoi genitori
di situazioni particolari che ti sono accadute, che hai visto
o hai letto su Internet
(magari perché sono occupati o sono assenti per il lavoro),
parlane appena puoi con i tuoi insegnanti;
Stay Smart
video: usare internet in sicurezza

14. Le regole d’oro per la navigazione sicura - per gli adulti
Tenere il computer in un posto centrale della casa, non nella stanza del bambino
Il computer dovrebbe essere un’attività per tutta la famiglia,
non un pretesto del bambino per isolarsi
Alto rischio
La collocazione del computer nella:
• stanza del minore
• nello studio del genitore, specie in sua assenza
durante le ore serali.
Basso rischio
• le zone “di transito” dell’abitazione,
• quelle maggiormente frequentate dagli adulti
• salone e cucina

15. Le regole d’oro per la navigazione sicura - per gli adulti
1. Stabilire i tempi di utilizzo del computer e del collegamento in rete secondo l’età
del minore;
2. Cercare di imparare ad usare Internet (non è difficile) per riuscire a capire cosa
fanno i tuoi bambini e creare un rapporto di dialogo, essere disponibili, farsi
raccontare dei suoi contatti e dei suoi interessi in rete (siti visitati, chat, ricerche e
scoperte effettuate) e di conoscere i suoi amici on-line
3. Leggere e visionare le e-mail con i tuoi bambini.
4. Assicurarsi che i ragazzi comprendano che non possono incontrare nessuno
nella vita reale, conosciuto on-line, senza il consenso dei genitori, e che le
persone on-line non sempre sono così sincere su chi sono;
6. Insegnare ai tuoi bambini a non dare informazioni personali
7. Incoraggiare le discussioni tra te e i tuoi bambini su ciò che trovano divertente
on-line
NON DEMONIZZIAMO INTERNET (o i social network)
SAREBBE COME RINUNCIARE AI TRENI PERCHE’ PROVOCANO INCIDENTI
IMPARIAMO PIUTTOSTO A USARLI CORRETTAMENTE
spot tedesco: chi facciamo entrare in casa?

16. secondo voi perché accade
quello che abbiamo appena visto?

17. un filtro molto semplice e gratuito:
SafeSearch di Google

18. 1 2
3

19. ti piace il gioco duro? SafeSearch è per ragazzini?
un filtro molto semplice e gratuito:
SAFESEARCH DI GOOGLE

20. NORTON FAMILY

21. NORTON FAMILY

22. NORTON FAMILY

23. NORTON FAMILY

24. I RISCHI PIU’ COMUNI CHE TROVIAMO IN RETE

26. ESEMPIO DI PAGINA FACEBOOK FASULLA

27. ESEMPIO DI PAGINA FACEBOOK FASULLA
1) non fare clic su un link per accedere a un form
2) osservare se ci sono sgrammaticature della lingua
3) diffidare sempre quando vi viene chiesta una
informazione personale come una password

28. blog e siti con istigazione a...
anoressia bulimia
Per questi pericoli in Italia non esistono strumenti legislativi di contrasto.
• Interventi educativi in ambito scolastico e familiare

29. Bullismo
Droga

30. www.droganograzie.it

31. POLIZIA POSTALE
www.poliziadistato.it

32. la web reputation

33. altri pericoli

34. Funzioni e caratteristiche principali
Backup di dati
Controllo bambini e del personale
Intercettazione di dati Recupero password
Piccolo e discreto.
Completamente invisibile a qualsiasi software come antivirus o anti spyware.
Trasparente nell’operatività del computer.
In modalità registrazione è completamente indipendente dal sistema.
Mantenimento dei dati in memoria senza alimentazione per oltre 100 anni.

36. le guide gratuite

38. App per Apple, Android, Blackberry, Nokia Symbian
podcast su iTunes

39. Per finire...
un recente spot belga sull'ingenuità della gente
riguardo i propri dati in pasto ai social network.