SlideShare una empresa de Scribd logo

Comocomunicarydiseminarinformacincientficaeninternetparaobtenermayorvisibilidadopenaccessdatasharingyciencia2 0-100602105654-phpapp01

C
C
clinica12 gonilibrarian en NANAN

Práctica del curso web social

Comocomunicarydiseminarinformacincientficaeninternetparaobtenermayorvisibilidadopenaccessdatasharingyciencia2 0-100602105654-phpapp01

1 de 142
Descargar para leer sin conexión
Curso: USO DE LAS HERRAMIENTAS 2.0 PARA LA DIFUSION Y VISIBILIDAD DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA,[object Object],SESIÓN: Como comunicar y diseminar información científica en internet para obtener mayor visibilidad: open access, data sharing y ciencia 2.0,[object Object],• Daniel Torres Salinas (Grupo Ec3. Universidad de Navarra),[object Object],torressalinas@gmail.com,[object Object],• Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC),[object Object],31 de Mayo de 2010 – Madrid,[object Object],5 horas,[object Object]
# ¿Qué vamos a aprender en este curso?,[object Object],# 1,[object Object],C,[object Object],Principales tendencias en comunicación científica en internet y su potencialidad para aumentar nuestra visibilidad. Nos centraremos en:,[object Object],Una introducción general,[object Object],El acceso abierto a las publicaciones,[object Object],El data sharing,[object Object],La ciencia 2.0,[object Object],Esta publicación nos servirá como ejemplo.,[object Object],2. Parte práctica de herramientas y aplicaciones para diseminar resultados y publicaciones científicas,[object Object],torressalinas@gmail.com,[object Object]
# ¿Porqué es necesario un curso como éste?,[object Object],# 0,[object Object],C,[object Object],Webelievethattheresearchcommunityisripefor a revolution in scienticcommunication and thatthecurrentgeneration of scientistswillbetheonetopushit forward. Thesescientistshave a natural abilityto do science in anelectronicenvironmentwithouttheneedforprintedpublicationsorstaticdocuments and, in fact, can feel quite limitedbythetraditionalformat of a publication. Perhapsmostimportantly, theyappreciatethatthesheeramount of data and thenumber of publicationsisprohibitivetothetraditionalmethods of keepingcurrentwiththeliterature. ,[object Object],(Fink and Bourne, 2007).,[object Object],torressalinas@gmail.com,[object Object]
#1,[object Object],   La comunicación científica en la actualidad ,[object Object],torressalinas@gmail.com,[object Object]
# Intro,[object Object],# 1,[object Object],C,[object Object],NYAS: You have called the Web "the ultimate global collaborative medium" and science "the ultimate global collaborative pursuit.“Hannay: Yes, that's one of the reasons why I decided to work on the Web in science. Tim Berners-Lee originally considered the Web a scientific communication means. But, ironically it hasn't been scientists and the research community pushing the Web to its limits. HannayPublishing Director, Web Publishing, Nature Publishing Group,[object Object]
# Los canales de comunicación científica,[object Object],# 1,[object Object],Cafeterías universitarias, e-mail,  teléfono,[object Object],[interpersonal, privado],[object Object],Web 2.0: blogs, facebook, twitter.,[object Object],[sin Peer Review, interpersonal, público],[object Object],Informal,[object Object],Congresos,[object Object],[Peer Review, interpersonal, público],[object Object],Repositorios autoarchivos preprints,[object Object],Data Sharing,[object Object],Data Banks,[object Object],Artículo Científico,[object Object],[Peer Review, Público Final, Especializado],[object Object],Formales,[object Object],Libros y monografías,[object Object],Obras de referencia,[object Object],torressalinas@gmail.com,[object Object]

Recomendados

REUNION GRINUGR. Como comunicar y diseminar información científica en internet
REUNION GRINUGR. Como comunicar y diseminar información científica en internetREUNION GRINUGR. Como comunicar y diseminar información científica en internet
REUNION GRINUGR. Como comunicar y diseminar información científica en internetTorres Salinas
 
Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos a través de la web 2.0
Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos a través de la web 2.0Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos a través de la web 2.0
Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos a través de la web 2.0Torres Salinas
 
Cómo Comunicar y Diseminar Información Científica
Cómo Comunicar y Diseminar Información Científica Cómo Comunicar y Diseminar Información Científica
Cómo Comunicar y Diseminar Información Científica Universidad de Málaga
 
Cómo comunicar y diseminar información científica en Internet para obtener ma...
Cómo comunicar y diseminar información científica en Internet para obtener ma...Cómo comunicar y diseminar información científica en Internet para obtener ma...
Cómo comunicar y diseminar información científica en Internet para obtener ma...Nicolas Robinson-Garcia
 
Cómo comunicar y diseminar usando las Web 2.0
Cómo comunicar y diseminar usando las Web 2.0Cómo comunicar y diseminar usando las Web 2.0
Cómo comunicar y diseminar usando las Web 2.0Universidad de Málaga
 
Uso de la informatica en la psicología presentacion
Uso de la informatica en la psicología presentacionUso de la informatica en la psicología presentacion
Uso de la informatica en la psicología presentacionUPANA
 
Uso de la informatica en la investigacion psicologica
Uso de la informatica en la investigacion psicologicaUso de la informatica en la investigacion psicologica
Uso de la informatica en la investigacion psicologicaUpanainvestigacion
 

Más contenido relacionado

Destacado

Inmunología basica y vacunas para el curso virtual 2012 okey
Inmunología basica y vacunas  para el curso virtual 2012 okeyInmunología basica y vacunas  para el curso virtual 2012 okey
Inmunología basica y vacunas para el curso virtual 2012 okeyAltagracia Diaz
 
Recursos electrónicos de biblioteca
Recursos electrónicos de bibliotecaRecursos electrónicos de biblioteca
Recursos electrónicos de bibliotecaclinica12 goni
 
Inmunología en esquemas
Inmunología en esquemasInmunología en esquemas
Inmunología en esquemasNadia Eusebi
 
Morfologia y clasificacion viral
Morfologia y clasificacion viralMorfologia y clasificacion viral
Morfologia y clasificacion viralMaria Cab
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerLuminary Labs
 

Destacado (7)

Inmunología basica y vacunas para el curso virtual 2012 okey
Inmunología basica y vacunas  para el curso virtual 2012 okeyInmunología basica y vacunas  para el curso virtual 2012 okey
Inmunología basica y vacunas para el curso virtual 2012 okey
 
Recursos electrónicos de biblioteca
Recursos electrónicos de bibliotecaRecursos electrónicos de biblioteca
Recursos electrónicos de biblioteca
 
Inmunología en esquemas
Inmunología en esquemasInmunología en esquemas
Inmunología en esquemas
 
Medicina fisica y rehabilitacion
Medicina fisica y rehabilitacionMedicina fisica y rehabilitacion
Medicina fisica y rehabilitacion
 
inmunologia basica
inmunologia basicainmunologia basica
inmunologia basica
 
Morfologia y clasificacion viral
Morfologia y clasificacion viralMorfologia y clasificacion viral
Morfologia y clasificacion viral
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI Explainer
 

Similar a Comocomunicarydiseminarinformacincientficaeninternetparaobtenermayorvisibilidadopenaccessdatasharingyciencia2 0-100602105654-phpapp01

Como comunicar y diseminar información científica en internet
Como comunicar y diseminar información científica en internetComo comunicar y diseminar información científica en internet
Como comunicar y diseminar información científica en internetTorres Salinas
 
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...Aprender 3C
 
Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...
Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...
Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...EC3metrics Spin-Off
 
Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...
Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...
Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...Nicolas Robinson-Garcia
 
Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01
Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01
Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01Torres Salinas
 
Traspasando el muro acceso abierto a la ciencia
Traspasando el muro acceso abierto a la cienciaTraspasando el muro acceso abierto a la ciencia
Traspasando el muro acceso abierto a la cienciaTorres Salinas
 
Web y ciencia kit básico de supervivencia
Web y ciencia kit básico de supervivenciaWeb y ciencia kit básico de supervivencia
Web y ciencia kit básico de supervivenciaTorres Salinas
 
M1.apoyo investigación biblioteca. Integrados
M1.apoyo investigación biblioteca. IntegradosM1.apoyo investigación biblioteca. Integrados
M1.apoyo investigación biblioteca. IntegradosTorres Salinas
 
Repositorios
RepositoriosRepositorios
Repositoriositzel03mh
 
Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02
Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02
Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02EC3metrics Spin-Off
 
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes socialesCiencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes socialesEsteban Romero Frías
 
4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios
4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios
4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y BibliotecariosAlvaro Cabezas Clavijo
 
Herramientas para una ciencia 2.0
Herramientas para una ciencia 2.0Herramientas para una ciencia 2.0
Herramientas para una ciencia 2.0Torres Salinas
 
Altmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitacionesAltmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitacionesEC3metrics Spin-Off
 
Altmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitacionesAltmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitacionesTorres Salinas
 
Cómo divulgar ciencia en la web 2.0
Cómo divulgar ciencia en la web 2.0Cómo divulgar ciencia en la web 2.0
Cómo divulgar ciencia en la web 2.0Xavier Lasauca i Cisa
 
Deber de herramientas online
Deber de herramientas onlineDeber de herramientas online
Deber de herramientas onlineMICHELLE POZO
 

Similar a Comocomunicarydiseminarinformacincientficaeninternetparaobtenermayorvisibilidadopenaccessdatasharingyciencia2 0-100602105654-phpapp01 (20)

Como comunicar y diseminar información científica en internet
Como comunicar y diseminar información científica en internetComo comunicar y diseminar información científica en internet
Como comunicar y diseminar información científica en internet
 
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
 
Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...
Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...
Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producció...
 
Como utilizar google scholar para mejorar la visibilidad de nuestra produccio...
Como utilizar google scholar para mejorar la visibilidad de nuestra produccio...Como utilizar google scholar para mejorar la visibilidad de nuestra produccio...
Como utilizar google scholar para mejorar la visibilidad de nuestra produccio...
 
Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...
Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...
Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la prá...
 
Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01
Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01
Visiblegrinugr 150424024156-conversion-gate01
 
Traspasando el muro acceso abierto a la ciencia
Traspasando el muro acceso abierto a la cienciaTraspasando el muro acceso abierto a la ciencia
Traspasando el muro acceso abierto a la ciencia
 
Web y ciencia kit básico de supervivencia
Web y ciencia kit básico de supervivenciaWeb y ciencia kit básico de supervivencia
Web y ciencia kit básico de supervivencia
 
M1.apoyo investigación biblioteca. Integrados
M1.apoyo investigación biblioteca. IntegradosM1.apoyo investigación biblioteca. Integrados
M1.apoyo investigación biblioteca. Integrados
 
Repositorios
RepositoriosRepositorios
Repositorios
 
Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02
Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02
Traspasandoelmuroaccesoabiertoalaciencia 140220095907-phpapp02
 
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes socialesCiencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
 
Investigación 2.0
Investigación 2.0Investigación 2.0
Investigación 2.0
 
4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios
4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios
4. Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios
 
Herramientas para una ciencia 2.0
Herramientas para una ciencia 2.0Herramientas para una ciencia 2.0
Herramientas para una ciencia 2.0
 
Altmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitacionesAltmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
 
Altmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitacionesAltmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
Altmetrics indicadores, utilidades y limitaciones
 
Cómo divulgar ciencia en la web 2.0
Cómo divulgar ciencia en la web 2.0Cómo divulgar ciencia en la web 2.0
Cómo divulgar ciencia en la web 2.0
 
Comunicar Ciència, comunicar Recerca
Comunicar Ciència, comunicar RecercaComunicar Ciència, comunicar Recerca
Comunicar Ciència, comunicar Recerca
 
Deber de herramientas online
Deber de herramientas onlineDeber de herramientas online
Deber de herramientas online
 

Último

Ejercicios de búsqueda eficaz. Navegadores
Ejercicios de búsqueda eficaz. NavegadoresEjercicios de búsqueda eficaz. Navegadores
Ejercicios de búsqueda eficaz. NavegadoresDannyErazo5
 
Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...
Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...
Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...DannyErazo5
 
Taller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
Taller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxTaller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
Taller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxDavidGonzalez684841
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".FernandoCalapaqui
 
Detalles Constructivos bebedero con temporizador.pptx
Detalles Constructivos bebedero con temporizador.pptxDetalles Constructivos bebedero con temporizador.pptx
Detalles Constructivos bebedero con temporizador.pptxLuisChili1
 
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"FernandoCalapaqui
 
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales
Práctica 2.   Uso de Marcadores SocialesPráctica 2.   Uso de Marcadores Sociales
Práctica 2. Uso de Marcadores SocialesFernandoCalapaqui
 
Detalles Constructivos Puertas y anclaje.pptx
Detalles Constructivos Puertas y anclaje.pptxDetalles Constructivos Puertas y anclaje.pptx
Detalles Constructivos Puertas y anclaje.pptxLuisChili1
 
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"FernandoCalapaqui
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"ferpatfut1109
 
infografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
infografia del Instituto Diocesano Barquisimetoinfografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
infografia del Instituto Diocesano Barquisimetoiviluce07
 
Prueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdf
Prueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdfPrueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdf
Prueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdfFernandoCalapaqui
 
Diagramas de Comportamiento: Caso Práctico
Diagramas  de Comportamiento: Caso PrácticoDiagramas  de Comportamiento: Caso Práctico
Diagramas de Comportamiento: Caso PrácticoMaricarmen Sánchez Ruiz
 
Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.
Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.
Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.FernandoCalapaqui
 
Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...
Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...
Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...DannyErazo5
 
Prueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdf
Prueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdfPrueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdf
Prueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdfFernandoCalapaqui
 
Práctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdf
Práctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdfPráctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdf
Práctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdfFernandoCalapaqui
 
Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068
Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068
Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068Domotica daVinci
 
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"DannyErazo5
 

Último (20)

Ejercicios de búsqueda eficaz. Navegadores
Ejercicios de búsqueda eficaz. NavegadoresEjercicios de búsqueda eficaz. Navegadores
Ejercicios de búsqueda eficaz. Navegadores
 
Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...
Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...
Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...
 
Taller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
Taller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxTaller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
Taller de BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
 
Detalles Constructivos bebedero con temporizador.pptx
Detalles Constructivos bebedero con temporizador.pptxDetalles Constructivos bebedero con temporizador.pptx
Detalles Constructivos bebedero con temporizador.pptx
 
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
 
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales
Práctica 2.   Uso de Marcadores SocialesPráctica 2.   Uso de Marcadores Sociales
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales
 
Detalles Constructivos Puertas y anclaje.pptx
Detalles Constructivos Puertas y anclaje.pptxDetalles Constructivos Puertas y anclaje.pptx
Detalles Constructivos Puertas y anclaje.pptx
 
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
Tarea 4. Ensayo sobre "Plagio académico"
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
 
infografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
infografia del Instituto Diocesano Barquisimetoinfografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
infografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
 
Tarea_sesion_5.pptx
Tarea_sesion_5.pptxTarea_sesion_5.pptx
Tarea_sesion_5.pptx
 
Prueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdf
Prueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdfPrueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdf
Prueba Objetiva del Parcial 1_Grupo 1.pdf
 
Diagramas de Comportamiento: Caso Práctico
Diagramas  de Comportamiento: Caso PrácticoDiagramas  de Comportamiento: Caso Práctico
Diagramas de Comportamiento: Caso Práctico
 
Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.
Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.
Tarea 1. Desarrollo de un mapa conceptual con herramientas colaborativas.
 
Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...
Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...
Elaborar la práctica correspondiente al tema "Navegadores" : Uso de Navegador...
 
Prueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdf
Prueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdfPrueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdf
Prueba objetiva - Parcial 1_Grupo 11.pdf
 
Práctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdf
Práctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdfPráctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdf
Práctica 4. Ejercicios de búsqueda eficaz(2).pdf
 
Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068
Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068
Cherubini Meta Z-Wave Smart Plug Manual A510068
 
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
 

Comocomunicarydiseminarinformacincientficaeninternetparaobtenermayorvisibilidadopenaccessdatasharingyciencia2 0-100602105654-phpapp01