This document summarizes a presentation on a post-graduate program in Health Literacy at ISPA University Institute. The program aims to train healthcare professionals to promote health literacy among citizens. It will focus on health literacy models, strategies and interventions, and involve an interdisciplinary, experiential approach. The program is directed at various healthcare professionals and others with relevant backgrounds.

2. SESSÃO
de
APRESENTAÇÃO
Pós-Graduação em Literacia em Saúde:
Modelos, Estratégias e Intervenção

3. Pós-Graduação em Literacia em Saúde: Modelos, Estratégias e Intervenção | Sessão de Apresentação | ISPA-Instituto Universitário, 8 de junho de 2017

4. Pós-graduação
LITERACIA EM SAÚDE
Modelos, Estratégias e Intervenção
Capacitar profissionais da saúde para a promoção
da literacia em saúde dos cidadãos

5. LITERACIA EM SAÚDE
Modelos, Estratégias e Intervenção
A literacia em Saúde, entendida como a capacidade para tomar
decisões informadas sobre a saúde, na vida de todos os dias,
constitui a referência nuclear desta Pós-graduação
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6. LITERACIA EM SAÚDE
Modelos, Estratégias e Intervenção
Missão: capacitar, desenvolver e aprofundar os conhecimentos dos
profissionais nesta área emergente, atualmente integrada no
Programa Nacional de Saúde
(Despacho 3618-A/2016)
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7. Objetivos do Curso
• Capacitar e envolver, influenciar e apoiar decisões em saúde
• Desenvolver competências para a elaboração de planos e projetos em
saúde que promovam a literacia em saúde
• Desenvolver ações de promoção de estilos de vida saudável
• Desenvolver competências na mediação e gestão de conflitos
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8. Objetivos do Curso
• Fomentar as aptidões e técnicas que promovam a mudança de atitudes e
comportamentos em saúde
• Desenvolver competências e estratégias comunicacionais e de informação
para melhoria da literacia em saúde do cidadão
• Propor soluções de maior interatividade e competências digitais que
promovam uma maior literacia em saúde
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9. Programa Nacional
para a Saúde, Literacia e Autocuidados
• Contribuir para a melhoria da educação para a saúde, literacia e
autocuidados da população, promovendo a cidadania em saúde
• Acesso à informação qualificada sobre boas práticas em educação
para saúde, literacia e autocuidados
• Desenvolver e demonstrar a utilidade de novos projetos e
instrumentos
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10. Competências a Desenvolver
• Adquirir, desenvolver e consolidar competências nas metodologias e técnicas
de avaliação em literacia em saúde
• Implementação nas organizações de programas de literacia em saúde,
através de metodologias que permitam a conceção, elaboração,
monitorização e avaliação de planos de ação
• Desenvolver técnicas de linguagem assertiva e comportamento positivo para
mudar comportamentos e atitudes
• Potenciar o empowerment do cidadão nomeadamente nas competências
digitais e contribuir para melhorar a educação para a saúde
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11. Competências a Desenvolver
• Desenvolver estratégias de comunicação e informação em saúde para
conseguir maior adesão terapêutica com utentes
• Desenvolver técnicas para melhorar o relacionamento entre profissionais
de saúde
• Desenvolver competências para tornar exequíveis as orientações do
Programa Nacional de Saúde, em particular o reforço do papel do cidadão
e as estratégias de ativação do cuidador informal
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12. Direcção do Curso
Carlos Lopes
(ISPA-Instituto Universitário)
Cristina Vaz de Almeida
(ISCSP, Universidade de Lisboa)
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13. Equipa
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14. Corpo Docente
• Bruno Soares Rodrigues | Recursos de investigação em saúde: instrumentos e
métricas
(ISPA - Instituto Universitário)
• Carlos Lopes | Recursos de investigação em saúde: instrumentos e métricas
(ISPA-Instituto Universitário) / Seminário de supervisão de projetos
• Catarina Ramos |Psicologia da saúde e da doença
(ISPA-Instituto Universitário)
• Cristina Vaz de Almeida | Literacia em saúde: modelos, estratégias e intervenção
(ISCSP, Universidade de Lisboa) / Marketing em saúde / Seminário de supervisão
de projetos
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15. Corpo Docente
• Fernando Barroso |Segurança do doente: prevenção e intervenção em saúde
(Centro Hospitalar de Setúbal)
• Filipa Pinto Nunes |Mudança comportamental em saúde
(ACES Arrábida)
• Francisco George | Conferência inaugural
(Diretor Geral de Saúde)
• Isabel Leal |Seminários temáticos
(ISPA-Instituto Universitário)
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16. Corpo Docente
• Isabel Loureiro |Seminários temáticos
(Escola Nacional de Saúde Pública, Universidade Nova de Lisboa)
• José Mendes Nunes |Estratégias de comunicação em saúde
(NOVA Medical School, Universidade Nova de Lisboa e ACES Cascais)
• Kristine Sorensen |Conferência de encerramento do curso
(Maastricht University)
• Pedro Graça |Seminários temáticos
(Faculdade de Ciências da Nutrição e da Alimentação, Universidade do Porto)
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17. Corpo Docente
• Rui Gaspar | Persuasão: processos de influência em saúde
(William James Center, ISPA-Instituto Universitário)
• Teresa Ferreira |Gestão e mediação de conflitos em saúde
(Psicóloga, Formadora na área comportamental em saúde ARS de Lisboa)
• Victor Briga | Criatividade e inovação em saúde
(Coach e formador, Universidade do Porto)
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18. Estrutura Curricular
O CURSO apresenta uma visão holística e um caráter
interdisciplinar, beneficiando de conceitos, modelos, teorias e
técnicas de diferentes áreas científicas; acentua uma
aprendizagem experiencial, ativa e aberta ao espaço
relacional
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19. Destinatários
Psicólogos, Enfermeiros, Médicos, Médicos Dentistas, Higienistas Orais,
Assistentes Sociais, Nutricionistas, Dietistas, Farmacêuticos, Fisioterapeutas,
Terapeutas Ocupacionais, Terapeutas da Fala e outros técnicos de
diagnóstico e terapêutica; Técnicos de Reabilitação e Inserção Social,
Professores, Educadores; profissionais na área de Ciências da Comunicação
e
outros profissionais com formação noutras áreas de especialização
(licenciatura ou mestrado)
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20. Horário do Curso
O Curso tem início em 18 de Novembro de 2017
Funcionará aos Sábados, das 10h00 às 14h00.
(Excecionalmente, poderá haver aulas às 6ºas feiras em horário pós-laboral)
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21. Agradecimentos
• Professor Doutor Francisco George (Diretor Geral de Saúde)
• Professora Doutora Isabel Loureiro
(Escola Nacional de Saúde Pública, Universidade Nova de Lisboa)
• Professor Doutor Constantino Sakellarides (Ministério da Saúde)
• Professora Doutora Rita Espanha (ISCTE-IUL)
• Professora Doutora Ana Escoval
(Escola Nacional de Saúde Pública, Universidade Nova de Lisboa)
• Professora Doutora Isabel Leal (ISPA-Instituto Universitário)
• Equipa da Formação Avançada (ISPA-Instituto Universitário)
Patrocínio Científico
Associação Portuguesa de Medicina Geral e Familiar
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22. Pós-graduação
LITERACIA EM SAÚDE
Modelos, Estratégias e Intervenção
Capacitar profissionais da saúde para a promoção
da literacia em saúde dos cidadãos

24. Candidaturas, Matrículas e Propinas
• Candidaturas e Inscrições:
- 1ª fase: até 15 de julho de 2017, com 50% de desconto na Taxa de Candidatura e
50% no valor da matrícula;
- 2ª fase: até 20 de outubro de 2017*.
*Poderão ser admitidas candidaturas e inscrições após a data limite, quando autorizadas pela
Direção do Curso.
• Taxa de candidatura: 100 euros (Não aplicável a alunos ou diplomados pelo ISPA)
- Matrícula/Inscrição Anual: 355 euros
- Propina Anual: 1900 euros (ou pagamento em 10 prestações mensais no valor de 190 euros cada)
Desconto de 10% nas propinas para associados da Associação Portuguesa de Medicina Geral e Familiar
(APMGF), Associação Portuguesa de Higienista Orais, Ordem dos Enfermeiros e Ordem dos
Farmacêuticos
CONDIÇÕES ESPECIAIS PARA INSTITUIÇÕES - Contactar ISPA- Formação Avançada
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