Ponencia impartida por Mª Ángeles Cerezo con el título “Por un desarrollo socio-emocional saludable de los bebés: el PAPMI, un programa de innovación social” en la mesa de “Emprender y crear empresas: Start-ups y spin-offs” que tuvo lugar el día 17 de octubre de 2013 en las “2es Jornades Valencianes de Documentació: innovació i ocupabilitat”. Más información en http://cobdcv.es/jornades

1. POR UN DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL SALUDABLE DE
LOS BEBES: EL PAPMI, UN
PROGRAMA DE INNOVACIÓN
SOCIAL.
Dra. M. Ángeles Cerezo
Catedrática de Psicología Básica
INSTITUTO PSICOLÓGICO
DE LA INFANCIA Y LA FAMILIA IPINFA
Empresa Spin-off de la Universidad de Valencia

2. En Julio del 2006 se creó
www.ipinfa.es

3. Vicerrectorado de Política Científica de la UVEG
el 25/02/05 envió un escrito “Invitación a los grupos
de Investigación”
“El Vicerrectorado de Política Científica, a través de
la OTRI, quiere dar apoyo de manera decidida y
proactiva a la creación de empresas derivadas (spinoff) de nuestra comunidad universitaria, con el
objetivo de explotar los resultados de investigación
de nuestros grupos y adquirir un papel emprendedor
en la sociedad ....”

4. “Programa de Apoyo Psicológico
M(P)aterno-Infantil”©: PAPMI
(Cerezo, 1990)
Programa de apoyo a la parentalidad
para promocionar el desarrollo socioemocional saludable en los dos
primeros años de vida
Proyecto muy consolidado y de gran proyección

5. 
Salud Mental Infantil

Innovación Social

6. Porque los bebés se desarrollan
dentro de una matriz relacional
El bienestar del bebé se relaciona
estrechamente con el del
cuidador y cómo funciona la
relación

7. Fraiberg, defendía una práctica de la
salud mental infantil que:

fortaleciera el desarrollo y el
bienestar de los más pequeños (<3)

con relaciones padres-niño seguras
y estables

8. Desarrollos en Neurociencia
Los avances en el conocimiento del desarrollo
cerebral temprano (Shonkoff y Phillips,
2000) la necesidad de prevenir e
intervenir en los primeros años de vida,
antes de preescolar
La importancia de la conexión entre la mente
de los padres y la del bebé, y de la cualidad
de ésta para el desarollo fisico y emocional
saludable

11. Ser padres es un
evento complejo
con numerosos
retos de reajuste
a una situación
nueva

12. La parentalidad requiere apoyo y
Los bebés necesitan ser
periódicamente examinados para
seguimiento de su desarrollo físico
y mental y detección precoz

13. INNOVACIÓN SOCIAL
¿Qué es Innovación Social?
¿Por qué es importante?
¿Por qué la Salud Mental Infantil, y su
promoción, se puede articular en un
programa de innovación social?

14. INNOVACIÓN SOCIAL
“Innovación social
nuevas ideas que funcionan para
satisfacer metas sociales”
(G. Mulgan, 2006)
Los problemas sociales demandan
soluciones que requieren iniciativas de
innovación social

15. INNOVACIÓN SOCIAL
La mayoría de las innovaciones
sociales:



- Una combinación de elementos existentes
- La puesta en práctica requiere traspasar
barreras de disciplinas y organizaciones.
- Generan nuevasconexiones e interesantes
relaciones sociales entre individuos o grupos
antes separados

16. INNOVACIÓN SOCIAL
Se demanda más un tipo de crecimiento
económico que mejore las relaciones
humanas y el bienestar
Los sectores clave de crecimiento de las
décadas que vienen son salud, educacion y
cuidado “care” (darán cuenta del 30%
del PIB)
“Social Silicon Valleys” (Mulgan)

17. INNOVACIÓN SOCIAL
Ideas y actividades que hoy son
incuestionables y evidentes…
En países occidentales
- El control prenatal y la atención de las
gestantes
-El control rutinario del crecimiento del bebé

18. INNOVACIÓN SOCIAL
Innovación social se refiere a nuevas
ideas que satisfacen necesidades sociales
• La parentalidad y los bebés necesitan apoyo
• El desarrollo socio-emocional es crucial para
la salud mental infantil
POR TANTO, es necesario tener
“chequeos” rutinarios y periódicos de
cómo va el desarrollo socio-emocional de
los bebés

20. INNOVACIÓN SOCIAL

21. INNOVACIÓN SOCIAL

22. (2002)

23. En nuestro país, mas de 4000
padres con sus bebés han
participado en el PAPMI
El Programa, en Irlanda, ha
recibido a mas de 1500 padres y
sus bebés, en dos áreas.

24. Algunos comentarios de participantes en el Programa
"Overall I have found the PCPS programme very reassuring in my role
as a mother and I especially appreciated the fact that I was approached
not just as a mother but as a person who is a mum amongst other roles."
"The programme has really helped me understand Lucy's development
and how to interact with my child better. I have really enjoyed getting
feedback and meeting the professionals that are clearly interested in the
wellbeing of my child“
"It`s been a very informative year and has helped me feel more
confident when it comes to parenting."
"The support is good for all parents but for single mothers or young
mothers, it's good because you feel you are not on your own"

25. INNOVACIÓN SOCIAL
Concepto de mente: patrones de flujo de
información y energia (Siegel) y de mentes
interconectadas.
Los primeros años de vida y la interconexion
entre la mente por construir y la mente construida:
el andamiaje para poder desarrollarse
emocionalmente saludable

26. INNOVACIÓN SOCIAL
Tiempos de sinergias: Los avances de diferentes
frentes confluyen
El progreso es ante todo social. No hay desarrollo
económico sin desarrollo humano, tampoco
progreso tecnológico sin progreso social
Programas que articulen los conocimientos y sean
transferibles para responder (evidence-based) a las
necesidades sociales

27. INNOVACIÓN SOCIAL
El pogreso humano requiere
que nuestros hijos e hijas se
desarrollen como los mejores
hombres y mujeres de mañana

28. ¿Preguntas, comentari
os?
www.uv.es/agrefa
www.ipinfa.es
angeles.cerezo@uv.es