Anna Dąbska - Design Thinking i nauczanie oparte na projektach w praktyce

1. Design Thinking i nauczanie
oparte na projektach
w praktyce
Anna Dąbska

2. Projekt, proces
Projekt - zbiór aktywności
- ang. project <> proces
- wzajemnie powiązanych
- dążących do osiągnięcia określonego celu
- posiadają określony z góry początek i koniec
- ang. design - opisem wyglądu i funkcjonalności, graficzna reprezentacja
- Project Based Learning, Problem Based Learning

3. Cykl życia projektu
MYP Design Cycle

4. Przykłady projektów
- Panele dźwiękochłonne
- Projekt sali informatycznej
- Escape room na Dni Otwarte Szkoły
- IA: Gdzie moje auto? + kalkulator paliwa
- IA: Aplikacja do nauki słówek
- IA: rozwiązania usprawniające układanie planu

5. Design thinking
Design thinking metoda tworzenia innowacyjnych produktów i usług w oparciu o głębokie zrozumienie
problemów i potrzeb użytkowników
- Koncentracja na użytkowniku – zrozumienie jego uświadomionych i nieuświadomionych potrzeb
- Interdyscyplinarny zespół – spojrzenie na problem z wielu perspektyw
- Eksperymentowanie i częste testowanie hipotez – budowanie prototypów i zbieranie feedbacku
od użytkowników

6. Proces myślenia projektowego
Design thinking process
Schemat: Stanford Design Thinking Model

7. Timrå - warsztat Andersa

8. Timrå - przestrzeń

9. Design Open

10. Śniadania na kanapie

11. Połączenie

12. Sala informatyczna
Projekty uczniów przedmiotu
Projektowanie Cyfrowe

13. Organizacja przestrzeni

14. Organizacja przestrzeni

15. Organizacja przestrzeni

16. Organizacja przestrzeni

17. Organizacja przestrzeni

18. Organizacja przestrzeni

19. Rezultat

20. Dziękuję za uwagę