1. mi. Isabel lira vazquez PORTAFOLIO ELECTRONICODE EVIDENCIAS Y MAPAS MENTALES

2. Portafolio electronico Es una forma de registro de los documentos, películas, carteles, mapas o cualquier otro tipo de material que constituya una prueba que permita reconocer si un alumno ha cumplido con los objetivos del proceso enseñanza aprendizaje

3. ¿CUÁNTOS TIPOS HAY? Físico: Constituido por materiales escritos, carpetas, libretas, etc. Digital: Utilizando diversos recursos electrónicos como son el disco, USB y el internet. Electrónico: El más actualizado que permite la disposición inmediata y se encuentra en espacios de la WEB.

4. VENTAJAS EN EL USO Propicia la individualidad en la presentación del mismo. Estimula el pensamiento crítico. Proporciona nuevas formas de socializar del estudiante. Está disponible a toda hora. Asegura el aprendizaje mínimo. Permite un desarrollo sistematizado del aprendizaje.

5. DESVENTAJAS EN EL USO Si no se tiene conocimientos tecnológicos se dificulta su manejo. Hay cierta resistencia con la educación tradicional. Si no hay internet no se puede trabajar. En principio requiere bastante tiempo lo que dificulta el proceso si el docente no está familiarizado.

6. ELEMENTOS PARA UN P.E. Objetivos bien determinados. Actividades que se tienen que realizar en forma sistemática. Fuentes de consulta necesarias para cualquier aprendizaje. Análisis crítico de los alumnos. Comentarios y observaciones del docente

7. Mapa conceptual Es una representación esquematizada del conocimiento que facilita el aprendizaje utilizando palabras claves en su conformación

8. ELEMENTOS A CONSIDERARPARA UN MAPA CONCEPTUAL Conceptos con letra mayúscula Los conectores deben ser verbos y en letra minúscula Conceptos a definir Formas uniformes Un color por cada nivel Tiempo invertido

9. Caracteristicasmp Deben ser vistosos, mientras más visual se haga el mapa, la cantidad de materia que se logra memorizar aumenta y se acrecienta la duración de esa memorización, ya que se desarrolla la percepción. Esto es beneficioso para los estudiantes con problemas de la atención. – Los conceptos, que nunca se repiten, van dentro de óvalos y la palabras enlace se ubican sobre las líneas de relación. –

10. Caracteristicasmp Un mapa conceptual es una forma breve de representar información.- Deben ser simples, y mostrar claramente las relaciones entre conceptos y proposiciones. – Ir de lo general a lo específico, las ideas más generales o inclusivas, ocupan la parte superior de la estructura y las más específicas y los ejemplos la parte inferior. –