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BULLYING
C.R.A. CUBILLOS DEL SIL, 6º
INTRODUCCIÓN
En este trabajo vamos a explicar qué es el bullying,
cómo se produce, cuáles son sus consecuencias,
pondremos unos vídeos, etc.
Esta palabra (bullying) es procedente del inglés que
significa acoso escolar.
ÍNDICE
Introducción…………………………………………………………….
¿Qué es el bullying?.......................................................
¿Qué otros nombres recibe?.........................................
¿Cómo se produce? Tipos…………………………………………
¿Qué consecuencias puede tener?................................
¿Qué hacer si somos acosados?.....................................
¿Qué hacer si somos testigos?.......................................
¿Qué hacer si somos los acosadores?............................
¿Cómo crees que se podría acabar con el bullying?.....
Noticias y artículos de opinión………………………………….
Vídeos………………………………………………………………………
Conclusión……………………………………………………………….
Bibliografía……………………………………………………………….
¿QUÉ ES EL BULLYING?
Cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico.
Se produce entre escolares de forma repetida.
Puede ocurrir tanto en el aula como fuera, por ejemplo
en las redes sociales (ciberbullying).
Vídeo
 El más conocido es acoso escolar.
 Pero otros nombres son:
Abuso escolar
Victimatización
Maltrato escolar
Ciber acoso o bullying virtual
Hostigamiento escolar
Matonaje o matoneo escolar
¿CÓMO SE PRODUCE? TIPOS
 Se produce cuando a un niño sus compañeros le
amenazan, le pegan, le insultan,… de forma
repetida.
Existen varios tipos:
 Directo: amenazar, pegar o burlarse de alguien en
su cara.
 Indirecto: burlarse y amenazar a alguien a sus
espaldas.
 Bloqueo social, bullying físico, verbal, gesticular,
ciberbullying, etc.
¿QUÉ CONSECUENCIAS
PUEDE TENER?
 Para la víctima:
-No trabaja en clase.
-No quiere ir al colegio.
-Fracaso escolar.
-Pensamientos negativos.
-Depresión.
- Baja autoestima.
-Ansiedad.
-No coge el sueño.
-Suicidio en casos muy graves.
¿QUÉ CONSECUENCIAS
PUEDE TENER?
• Para el agresor:
-Dificultad de convivencia con los
demás
-Actúa violentamente
-Se puede llegar a convertir en un
delincuente o criminal.
¿QUÉ DEBEMOS HACER SI NOS
SENTIMOS ACOSADOS?
 Cuéntaselo a tus padres,
profesores, amigos, etc.
 No te calles aunque te amenace.
 Mantén la tranquilidad y tu
autoestima alta, confía en ti mismo.
 Deja de lado la violencia.
Vídeos
Un día en mi vida (Animación contra el
bullying)
Bullying-BrainPOP
¿QUÉ DEBEMOS HACER SI
SOMOS TESTIGOS?
 Defender a la víctima
 No guardar silencio
 Buscar ayuda
 Dejar de hacer caso al acosador
 Usar la tecnología y los medios a nuestro
favor
Vídeo: Rompe el silencio, ¡avisa!
Vídeo: Juntos contra el bullying
¿QUÉ HACER SI ERES
ACOSADOR?
• Asumir lo que has hecho sin
mentiras.
• Pedir perdón a la víctima y a su
familia.
• Pedir ayuda si lo necesitas para
solucionar tu problema .
• Que no se repita.
¿CÓMO CREES QUE SE PODRÍA
ACABAR CON EL BULLYING?
 Dar información a los padres del bullying
que puede cometer o sufrir su hijo o hija.
 Recordar que la víctima no tiene la culpa
y hay que apoyarla.
 Informar a los alumnos sobre lo que
tendrían que hacer si son: los que lo
sufren (víctimas), los que lo provocan
(acosadores), o los que lo ven (testigos).
 Dan una discapacidad del 33% a un
menor que sufrió 'bullying‘.
 Un menor de 13 años llevaba sufriendo
acoso desde muy pequeño. Al final el
caso se llevó a la fiscalía de menores.
 Noticia de Carla.
ABRAHAM MATEO SORPRENDE A
UNA VÍCTIMA DE BULLYING
 El cantante sorprendió a una de sus fans en “Hay una
cosa que te quiero decir”
 Itziar contó su triste historia: desde que tenía 12 años
sufre bullying por parte de sus compañeros, agresiones,
insultos y hasta amenazas de muerte.
 Gracias a contárselo a sus padres, profesores y al
escuchar música de Abraham Mateo lo ha superado.
 El bullying es algo que no debería existir.
 Hay que respetar a todo el mundo aunque no
sea igual que tú.
 No hagas nada que no te gustaría que te
hiciesen a ti.
 Si eres testigo estás en el ajo y tienes que
ayudar a la víctima.
 Si tienes algún problema siempre hay
personas que pueden ayudarte.
 Este trabajo nos ha parecido interesante
porque hemos aprendido sobre el bullying
que nos parecía algo lejano a nosotros, pero
ahora entendemos que puede ocurrirnos.
 Realizar este trabajo no ha sido muy difícil,
por lo cual no nos ha llevado mucho
tiempo.
Vídeo: El acoso escolar es violencia
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA
 Wikipedia
 YouTube
 El país
 El mundo
 Páginas web: Ponle remedio, Protégeles,
Publimento, queeselbullying.com, unirRevista,
Acosoescolarenmexico, bastadebullying,
guíainfantil, bullyinenlasescuelas,
savethechildren.
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN 
FIN
Esperamos que os haya gustado, y os damos las
gracias por vuestra atención.
También esperamos que no suceda ningún caso de
bullying en este colegio.

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El bullying

  • 2. INTRODUCCIÓN En este trabajo vamos a explicar qué es el bullying, cómo se produce, cuáles son sus consecuencias, pondremos unos vídeos, etc. Esta palabra (bullying) es procedente del inglés que significa acoso escolar.
  • 3. ÍNDICE Introducción……………………………………………………………. ¿Qué es el bullying?....................................................... ¿Qué otros nombres recibe?......................................... ¿Cómo se produce? Tipos………………………………………… ¿Qué consecuencias puede tener?................................ ¿Qué hacer si somos acosados?..................................... ¿Qué hacer si somos testigos?....................................... ¿Qué hacer si somos los acosadores?............................ ¿Cómo crees que se podría acabar con el bullying?..... Noticias y artículos de opinión…………………………………. Vídeos……………………………………………………………………… Conclusión………………………………………………………………. Bibliografía……………………………………………………………….
  • 4. ¿QUÉ ES EL BULLYING? Cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico. Se produce entre escolares de forma repetida. Puede ocurrir tanto en el aula como fuera, por ejemplo en las redes sociales (ciberbullying). Vídeo
  • 5.
  • 6.  El más conocido es acoso escolar.  Pero otros nombres son: Abuso escolar Victimatización Maltrato escolar Ciber acoso o bullying virtual Hostigamiento escolar Matonaje o matoneo escolar
  • 7. ¿CÓMO SE PRODUCE? TIPOS  Se produce cuando a un niño sus compañeros le amenazan, le pegan, le insultan,… de forma repetida. Existen varios tipos:  Directo: amenazar, pegar o burlarse de alguien en su cara.  Indirecto: burlarse y amenazar a alguien a sus espaldas.  Bloqueo social, bullying físico, verbal, gesticular, ciberbullying, etc.
  • 8.
  • 9. ¿QUÉ CONSECUENCIAS PUEDE TENER?  Para la víctima: -No trabaja en clase. -No quiere ir al colegio. -Fracaso escolar. -Pensamientos negativos. -Depresión. - Baja autoestima. -Ansiedad. -No coge el sueño. -Suicidio en casos muy graves.
  • 10. ¿QUÉ CONSECUENCIAS PUEDE TENER? • Para el agresor: -Dificultad de convivencia con los demás -Actúa violentamente -Se puede llegar a convertir en un delincuente o criminal.
  • 11.
  • 12. ¿QUÉ DEBEMOS HACER SI NOS SENTIMOS ACOSADOS?  Cuéntaselo a tus padres, profesores, amigos, etc.  No te calles aunque te amenace.  Mantén la tranquilidad y tu autoestima alta, confía en ti mismo.  Deja de lado la violencia.
  • 13.
  • 14. Vídeos Un día en mi vida (Animación contra el bullying) Bullying-BrainPOP
  • 15. ¿QUÉ DEBEMOS HACER SI SOMOS TESTIGOS?  Defender a la víctima  No guardar silencio  Buscar ayuda  Dejar de hacer caso al acosador  Usar la tecnología y los medios a nuestro favor Vídeo: Rompe el silencio, ¡avisa! Vídeo: Juntos contra el bullying
  • 16.
  • 17. ¿QUÉ HACER SI ERES ACOSADOR? • Asumir lo que has hecho sin mentiras. • Pedir perdón a la víctima y a su familia. • Pedir ayuda si lo necesitas para solucionar tu problema . • Que no se repita.
  • 18.
  • 19. ¿CÓMO CREES QUE SE PODRÍA ACABAR CON EL BULLYING?  Dar información a los padres del bullying que puede cometer o sufrir su hijo o hija.  Recordar que la víctima no tiene la culpa y hay que apoyarla.  Informar a los alumnos sobre lo que tendrían que hacer si son: los que lo sufren (víctimas), los que lo provocan (acosadores), o los que lo ven (testigos).
  • 20.
  • 21.  Dan una discapacidad del 33% a un menor que sufrió 'bullying‘.  Un menor de 13 años llevaba sufriendo acoso desde muy pequeño. Al final el caso se llevó a la fiscalía de menores.  Noticia de Carla.
  • 22.
  • 23. ABRAHAM MATEO SORPRENDE A UNA VÍCTIMA DE BULLYING  El cantante sorprendió a una de sus fans en “Hay una cosa que te quiero decir”  Itziar contó su triste historia: desde que tenía 12 años sufre bullying por parte de sus compañeros, agresiones, insultos y hasta amenazas de muerte.  Gracias a contárselo a sus padres, profesores y al escuchar música de Abraham Mateo lo ha superado.
  • 24.  El bullying es algo que no debería existir.  Hay que respetar a todo el mundo aunque no sea igual que tú.  No hagas nada que no te gustaría que te hiciesen a ti.  Si eres testigo estás en el ajo y tienes que ayudar a la víctima.  Si tienes algún problema siempre hay personas que pueden ayudarte.
  • 25.  Este trabajo nos ha parecido interesante porque hemos aprendido sobre el bullying que nos parecía algo lejano a nosotros, pero ahora entendemos que puede ocurrirnos.  Realizar este trabajo no ha sido muy difícil, por lo cual no nos ha llevado mucho tiempo. Vídeo: El acoso escolar es violencia CONCLUSIÓN
  • 26.
  • 27. BIBLIOGRAFÍA  Wikipedia  YouTube  El país  El mundo  Páginas web: Ponle remedio, Protégeles, Publimento, queeselbullying.com, unirRevista, Acosoescolarenmexico, bastadebullying, guíainfantil, bullyinenlasescuelas, savethechildren.
  • 29.
  • 30. FIN Esperamos que os haya gustado, y os damos las gracias por vuestra atención. También esperamos que no suceda ningún caso de bullying en este colegio.