La unidad I permitió a los estudiantes completar los trabajos requeridos y reflexionar sobre el tema de la evaluación educativa. Los estudiantes pudieron compartir sus conocimientos con sus compañeros, y el profesor pudo fortalecer y ampliar esos conocimientos. Además, se revisó el portafolio de la unidad y la evaluación correspondiente.

1. REFLEXIONES DE CADA UNIDAD
UNIDAD I
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: GENERALIDADES
La unidad I se ha realizado de la mejor manera ya que ha permitido que el estudiante
realice los trabajos que plantea el sílabo, de la misma manera el estudiante reflexiona
sobre el tema, indagando sobre el mismo, para de esta manera poder emitir los
conocimientos a sus compañeros y el docente poder aportar y fortalecer con los
conocimientos del docente. Además en esta unidad se procedió a revisar el portafolio de
la primera unidad, así como también la evaluación correspondiente.