SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
REFLEXIONES DE CADA UNIDAD
UNIDAD I
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: GENERALIDADES
La unidad I se ha realizado de la mejor manera ya que ha permitido que el estudiante
realice los trabajos que plantea el sílabo, de la misma manera el estudiante reflexiona
sobre el tema, indagando sobre el mismo, para de esta manera poder emitir los
conocimientos a sus compañeros y el docente poder aportar y fortalecer con los
conocimientos del docente. Además en esta unidad se procedió a revisar el portafolio de
la primera unidad, así como también la evaluación correspondiente.

Más contenido relacionado

Destacado

Top 8 software technical writer resume samples
Top 8 software technical writer resume samplesTop 8 software technical writer resume samples
Top 8 software technical writer resume samplesalexiscollister474
 
Web quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piagetWeb quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piagetDamián Barreto
 
Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06
Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06
Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06Denilson Brandão
 
Blanca nieves y los siete enanitos
Blanca nieves y los siete enanitosBlanca nieves y los siete enanitos
Blanca nieves y los siete enanitosmargothmarleny
 
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacion
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacionUso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacion
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacionvanelanza
 
CIVIL COMPROMISE AGREEMENT
CIVIL COMPROMISE AGREEMENTCIVIL COMPROMISE AGREEMENT
CIVIL COMPROMISE AGREEMENTSara Cain
 
Adicion de fraccionarios
Adicion de fraccionariosAdicion de fraccionarios
Adicion de fraccionariosdanilau27
 
看花緊,繡花難
看花緊,繡花難看花緊,繡花難
看花緊,繡花難ivy1314
 
Actividad punto 2m
Actividad punto 2mActividad punto 2m
Actividad punto 2mzayasj
 
Questioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of Websites
Questioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of WebsitesQuestioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of Websites
Questioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of WebsitesSezen Alt?ndal
 

Destacado (14)

Asturias
AsturiasAsturias
Asturias
 
Presentacion maria
Presentacion mariaPresentacion maria
Presentacion maria
 
Top 8 software technical writer resume samples
Top 8 software technical writer resume samplesTop 8 software technical writer resume samples
Top 8 software technical writer resume samples
 
Web quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piagetWeb quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piaget
 
Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06
Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06
Ebooks e-mapas-mentais-direito-administrativo-aula-06
 
Blanca nieves y los siete enanitos
Blanca nieves y los siete enanitosBlanca nieves y los siete enanitos
Blanca nieves y los siete enanitos
 
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacion
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacionUso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacion
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacion
 
Tics
TicsTics
Tics
 
CIVIL COMPROMISE AGREEMENT
CIVIL COMPROMISE AGREEMENTCIVIL COMPROMISE AGREEMENT
CIVIL COMPROMISE AGREEMENT
 
Adicion de fraccionarios
Adicion de fraccionariosAdicion de fraccionarios
Adicion de fraccionarios
 
Calcular porcentaje de 48
Calcular porcentaje de 48Calcular porcentaje de 48
Calcular porcentaje de 48
 
看花緊,繡花難
看花緊,繡花難看花緊,繡花難
看花緊,繡花難
 
Actividad punto 2m
Actividad punto 2mActividad punto 2m
Actividad punto 2m
 
Questioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of Websites
Questioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of WebsitesQuestioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of Websites
Questioning The Relevance Of ‘Usability’ Criteria For The Success Of Websites
 

Más de Criss Pillaga

Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaCriss Pillaga
 
Indicadores para la acreditación de la carrera
Indicadores para la acreditación de la carreraIndicadores para la acreditación de la carrera
Indicadores para la acreditación de la carreraCriss Pillaga
 
Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaCriss Pillaga
 
Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaCriss Pillaga
 
Estadísticas de evaluación a los docentes de educación media.
Estadísticas de  evaluación a los docentes de educación media.Estadísticas de  evaluación a los docentes de educación media.
Estadísticas de evaluación a los docentes de educación media.Criss Pillaga
 
Escuela tradicional y nueva o activa
Escuela  tradicional  y nueva o activaEscuela  tradicional  y nueva o activa
Escuela tradicional y nueva o activaCriss Pillaga
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteCriss Pillaga
 
Portafolio del estudiante
Portafolio del estudiantePortafolio del estudiante
Portafolio del estudianteCriss Pillaga
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteCriss Pillaga
 
Portafolio del estudiante
Portafolio del estudiantePortafolio del estudiante
Portafolio del estudianteCriss Pillaga
 
Silabo eva educativa abril agost-2015-apte
Silabo eva educativa abril agost-2015-apteSilabo eva educativa abril agost-2015-apte
Silabo eva educativa abril agost-2015-apteCriss Pillaga
 
Presentación del portafolio e.e.
Presentación del portafolio  e.e.Presentación del portafolio  e.e.
Presentación del portafolio e.e.Criss Pillaga
 
Presentación del portafolio digital evaluación
Presentación del portafolio digital evaluaciónPresentación del portafolio digital evaluación
Presentación del portafolio digital evaluaciónCriss Pillaga
 
Portada evaluación e.
Portada evaluación e.Portada evaluación e.
Portada evaluación e.Criss Pillaga
 
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazoMisión y visión de la universidad nacional de chimborazo
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazoCriss Pillaga
 
Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaCriss Pillaga
 

Más de Criss Pillaga (20)

Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativa
 
Unidad ii
Unidad iiUnidad ii
Unidad ii
 
Indicadores para la acreditación de la carrera
Indicadores para la acreditación de la carreraIndicadores para la acreditación de la carrera
Indicadores para la acreditación de la carrera
 
Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativa
 
Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativa
 
Estadísticas de evaluación a los docentes de educación media.
Estadísticas de  evaluación a los docentes de educación media.Estadísticas de  evaluación a los docentes de educación media.
Estadísticas de evaluación a los docentes de educación media.
 
Escuela tradicional y nueva o activa
Escuela  tradicional  y nueva o activaEscuela  tradicional  y nueva o activa
Escuela tradicional y nueva o activa
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudiante
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
Portafolio del estudiante
Portafolio del estudiantePortafolio del estudiante
Portafolio del estudiante
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudiante
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
Portafolio del estudiante
Portafolio del estudiantePortafolio del estudiante
Portafolio del estudiante
 
Silabo eva educativa abril agost-2015-apte
Silabo eva educativa abril agost-2015-apteSilabo eva educativa abril agost-2015-apte
Silabo eva educativa abril agost-2015-apte
 
Descripción e.e
Descripción e.eDescripción e.e
Descripción e.e
 
Presentación del portafolio e.e.
Presentación del portafolio  e.e.Presentación del portafolio  e.e.
Presentación del portafolio e.e.
 
Presentación del portafolio digital evaluación
Presentación del portafolio digital evaluaciónPresentación del portafolio digital evaluación
Presentación del portafolio digital evaluación
 
Portada evaluación e.
Portada evaluación e.Portada evaluación e.
Portada evaluación e.
 
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazoMisión y visión de la universidad nacional de chimborazo
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
 
Ensayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativaEnsayo sobre la inclusión educativa
Ensayo sobre la inclusión educativa
 

Último

4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 

Último (20)

4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 

Evaluación educativa: generalidades y reflexiones

  • 1. REFLEXIONES DE CADA UNIDAD UNIDAD I LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: GENERALIDADES La unidad I se ha realizado de la mejor manera ya que ha permitido que el estudiante realice los trabajos que plantea el sílabo, de la misma manera el estudiante reflexiona sobre el tema, indagando sobre el mismo, para de esta manera poder emitir los conocimientos a sus compañeros y el docente poder aportar y fortalecer con los conocimientos del docente. Además en esta unidad se procedió a revisar el portafolio de la primera unidad, así como también la evaluación correspondiente.