1. La didáctica y estrategias de
enseñanza
Cristina Duque Jaramillo
Diplomado Docencia Universitaria
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
2017

2. ¿Qué es la didáctica?
Es un conjunto de metodologías y técnicas para
mejorar la enseñanza logrando llegar de forma
eficaz a los estudiantes.
Alumno
Profesor
Materia
Métodos y
técnicas
Componentes de la didáctica

3. Componentes de la didáctica
Definición Ejemplos
Método Sistema de pensamiento que orienta
la enseñanza.
Estrategia Conjunto de procedimientos que a
través de diversas técnicas buscan
unos objetivos de aprendizaje
definidos. Hay estrategias de
aprendizaje y enseñanza.
1- Est. Enseñanza: objetivos,
resumenes, analogías, preguntas
intercaladas, mapas y redes
conceptuales, organizadores textuales,
entre otros.
2- Est. Aprendizaje: ensayo, lluvia de
ideas, cuadro sinóptico, diagramas,
cuadro comparativo, línea de tiempo,
mapa cognitivo.
Técnica Procedimiento para alcanzar un
objetivo de enseñanza y que
responde a un método pedagógico.
Estudio de casos, aprendizaje basado
en problemas, aprendizaje orientado a
proyectos, aprendizaje colaborativo,
técnicas de la interrogación.
Actividades Acciones específicas que facilitan la
ejecución de la técnica
Youtube
Publicado el 6 nov. 2013
Sitio Oficial http://eduticperu.com - La Didáctica y Estrategias de E A (EduTicPeru)

4. Ejemplo
Método, técnica y estrategia
• Estrategia de aprendizaje a través de ensayo
• Estrategia de enseñanza a través de resúmenes
• Técnica didáctica de estudio de caso
En mi futura práctica docente, que estará concentrada en las ciencias económicas por
mi formación académica y profesional, donde el objetivo de aprendizaje será poder
afrontar la realidad con soluciones a los problemas que se presenten en sus
organizaciones de manera efectiva y maximizando el valor, es clave tener una
estrategia de enseñanza que haga comprender la totalidad del concepto y resumirlo
de manera que se comprenda y comunique lo más importante, para que así la
estrategia de aprendizaje se desarrolle a través de un ensayo que los estudiantes
deban hacer, en conjunto con una de las técnicas o herramientas que deban
implementar para el ensayo que será un estudio de 1 caso seleccionado acorde al
problema que se quiere solucionar, o la temática que se este enseñando.
De esta manera estaríamos logrando el objetivo de enseñanza de una manera
adecuada a los estilos de aprendizaje y con una didáctica correcta.