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SAPO Campus Escolas (keynote para a COIED)
- 1. labs.sapo.pt SAPO CAMPUS ESCOLAS Carlos Santos, Universidade de Aveiro COIED, 9 Outubro 2012 Trabalho financiado por fundos FEDER através do Programa Operacional Factores de Competitividade – COMPETE e por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia no âmbito do projeto PTDC/CPE-CED/114130/2009.
- 2. “Kids' Cognition Is Changing— Education Will Have to Change With It” multitasking é a nova norma hiperconectividade... falta de paciência falta de concentração "always on"... cultura de expectativas gratificação instantânea http://www.flickr.com/photos/rocor/5593190029 http://www.theatlantic.com/technology/archive/2012/02/kids-cognition-is- changing-education-will-have-to-change-with-it/ Elon University and the Pew Internet and American Life Project
- 3. novas competências para o Séc. XXI resolução colaborativa de problemas crowdsourcing,... pesquisa de informação online saber avaliar: qualidade e veracidade capacidade de síntese capacidade de concentração http://www.flickr.com/photos/28481088@N00/3430131473/sizes/o/in/photostream/ http://www.theatlantic.com/technology/archive/2012/02/kids-cognition-is- changing-education-will-have-to-change-with-it/
- 4. qual o papel da Escola? “All these skills can be taught. The question is whether kids will learn them in school, or outside of it.” http://www.theatlantic.com/technology/archive/2012/02/kids-cognition-is- changing-education-will-have-to-change-with-it/http://www.flickr.com/photos/sweetjessie/2737516882
- 5. mas é preciso inovar! http://www.flickr.com/photos/jmr-holdit/5262425897
- 6. e na educação? ministérios da tutela programas/curriculum direções regionais editoras - manuais escolares conselhos executivos grupos professores práticas pedagógicas avaliações exames nacionais associações professores associações de pais encarregados de educação alunos ... http://www.flickr.com/photos/widdowquinn/5661549271/
- 7. qual o papel da tecnologia? “tecnologia é filosofia” (G. Siemens) motor de inovação? quais os agentes a envolver? http://www.flickr.com/photos/orebokech/107529777/
- 8. o que a Escola oferece? equipamentos/computadores LMS/moodle sistemas de gestão escolar
- 9. e fora da escola? simples e acessível DIY independente dos dispositivos mas... privacidade segurança propriedade da informação Personal Learning Environments http://www.informationarchitects.jp/en/wtm4/
- 10. o nosso desafio... conceptualizar, desenvolver e avaliar tecnologia adequada ao contexto educativo mas com que objetivos?
- 13. SAPO CAMPUS e fora da sala de aula?
- 14. SAPO CAMPUS o palco/contexto da escola é muito maior do que a soma das salas de aula
- 15. SAPO CAMPUS é um espaço frequentado por todos... informalmente!
- 16. SAPO CAMPUS em que todos partilham ideias, experiências e conhecimento
- 17. SAPO CAMPUS fotografias, vídeos, documentos, opiniões, comentários, ...
- 19. SAPO CAMPUS qual o conteúdo mais relevante para cada indivíduo?
- 20. SAPO CAMPUS um diário de bordo que possa acompanhar o percurso de cada indivíduo
- 21. SAPO CAMPUS ajudar a construir a identidade digital de cada indivíduo
- 22. SAPO CAMPUS tornar os muros da instituição mais transparentes, potenciando a identidade da própria escola
- 23. SAPO CAMPUS SAPO Campus tem como pilares os motores tecnológicos do SAPO
- 24. SAPO CAMPUS a instituição garante o registo da sua história e dos seus membros...
- 25. SAPO CAMPUS ao longo dos anos... potenciando uma ligação a antigos alunos e toda a comunidade
- 26. SAPO CAMPUS a escola ganha um posicionamento similar a qualquer outro projeto de Internet... passa a ser um fornecedor de serviços e conteúdos
- 28. exemplo de uma instituição
- 29. áreas de investigação ShaPLE partilha de links recomendações badges (mozilla open badges) ... http://www.flickr.com/photos/mamiyaesdedia/5241961337/
- 30. SAPO CAMPUS FAQ 1. Quanto custa? :) 2. Como posso experimentar? http://escola.campus.sapo.pt 3. Quais os níveis de privacidade existentes? 5. Que tipo de relações se estabelecem? 6. Quando vamos ter vídeos, ficheiros e badges? 7. Qual o processo de adesão? 9. Como funciona para agrupamentos? 10. Posso pertencer a várias instituições?