SlideShare una empresa de Scribd logo

Noraida dominguez localizacion de articulos

1 de 30
Descargar para leer sin conexión
SISTEMA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAROLINA
Localizando Artículos de Investigación
Prof. Noraida Domínguez Flores
Bibliotecaria I
Encargada Programa de Destrezas de
Información y Tecnología
UPR-Carolina
Introducción
Las bases de datos son colecciones de documentos electrónicos que
están organizados por áreas temáticas, lo que facilita su búsqueda y fácil
recuperación. El Centro de Recursos para el Aprendizaje de la Universidad de
Puerto Rico en Carolina ofrece acceso a una diversidad de bases de datos con
el objetivo de que su comunidad universitaria pueda tener acceso a una gran
variedad de artículos que ofrecen información académica y profesional.
Como parte de la búsqueda de información a través de estos sistemas, es
importante poder identificar artículos de investigación para completar los trabajos
universitarios. Los artículos de investigación se pueden localizar utilizando
diversas estrategias de búsqueda que ofrecen las bases de datos. No obstante,
además de desarrollar estrategias efectivas de búsqueda, es importante que los
estudiantes puedan identificar qué es un artículo de investigación.
Objetivos
Al finalizar el tutorial, podrás:
1. Identificar el tipo de documento e información que se puede
localizar en un libro, una revista, un periódico o través del Internet.
2. Realizar búsquedas de información efectivas a través de Ocenet y
EBSCO Host.
3. Distinguir las características de las revistas académicas y las
populares.
4. Localizar artículos de revistas profesionales y/o académicas.
5. Distinguir un artículo de investigación de uno que no lo es.
6. Recuperar artículos de investigación del campo de estudio de
interés.
A continuación se presenta una prueba diagnóstica para determinar el
conocimiento y dominio que ya posees sobre el tema.
Pre-Prueba:
Selecciona la mejor contestación:
1. La mejor forma de localizar los recursos de información que están
localizados en la biblioteca, es buscando a través de:
a. Internet
b. Las bases de datos
c. Catálogo en línea
2. Si deseo tener un conocimiento general sobre un tema, puedo consultar:
a. Una revista popular
b. Una enciclopedia
c. Un diccionario
3. Una enciclopedia electrónica conocida como un Wiki, se distingue por:
a. Ser evaluada de forma crítica por profesionales en el campo
b. Ser un recurso que es redactado y editado por sus usuarios
c. Ser un recurso costoso para los usuarios
4. Las revistas profesionales se distinguen de las populares porque incluyen:
a. Artículos de investigación profunda desarrollados por profesionales
en el campo
b. Artículos de opinión y de cultura popular
c. Información de asuntos y temas actuales
5. Puedo distinguir un artículo de investigación porque incluye lo siguiente:
a. La metodología, resultados y discusión del estudio realizado.
b. Una bibliografía que incluye los recursos utilizados por el autor
c. Un título largo que describe el tema investigado
6. Una base de datos se distingue porque:
a. Incluye páginas de Internet organizadas por temas
b. Incluye diversos tipos de documentos, organizados por temas y
actualizados diariamente.
c. Ofrecen información sólo para profesionales
7. Una búsqueda boleana se distingue porque:
a. Utiliza los conectores AND, OR, NOT.
b. Utiliza palabras claves, sin conectores
c. Utiliza frases que distinguen el tema a investigar
8. Las bases de datos ofrecen la ventaja de:
a. Incluir sólo documentos con fines académicos.
b. Incluir documentos sobre diversos temas.
c. Las dos anteriores.
Contesta Cierto o Falso
____ 1. La forma más efectiva de localizar artículos de investigación es
buscando a través del Catálogo en Línea de la Biblioteca.
____ 2. Las revistas populares publican artículos de interés general, para ser
leídas por un público diverso.
____ 3. Es mucho más efectivo localizar artículos de investigación utilizando
los diversos buscadores disponibles a través de Internet.
____ 4. Una búsqueda boleana permite combinar palabras claves, lo que
facilita la localización de artículos sobre el tema a investigar.
____ 5. El orden en el que se presentan los autores en un artículo de
investigación representa el nivel de contribución de cada uno en el
estudio realizado.
Identificando diversos recursos de información
Hoy día hay muchas formas disponibles para poder localizar la
información que necesitas. No sólo puedes encontrar recursos impresos
fácilmente, sino que el flujo continuo de información electrónica facilita la
creación y desarrollo de diversos trabajos.
Al momento de localizar recursos de información para tus trabajos
universitarios, es importante que puedas distinguir entre los diferentes tipos de
documentos que se pueden recuperar y la información que ofrecen.
A continuación, se presentan diferentes tipos de documentos y la
información que ofrecen:
1. Periódicos: Los periódicos son recursos de información que, usualmente,
se publican diariamente. Presentan las noticias de acontecimientos
diarios a nivel nacional o internacional. Además, presentan artículos de
opinión o de interés general. Puedes leer el periódico del día o localizar
uno anterior en la Sala de Revistas y Periódicos localizada en el segundo
nivel de tu Biblioteca. Además, actualmente tu Biblioteca ofrece acceso al
formato digital de los siguientes periódicos:
• El Nuevo Día
• Primera Hora
Es importante destacar que ese acceso digital se diferencia de la
página gratuita a través del Internet (www.endi.com y
www.primerahora.com) ya que a través del acceso al formato digital se
puede leer el periódico con sus suplementos y clasificados de la misma
forma que en el formato impreso.
Para acceder escribe la siguiente dirección:
http://biblioteca.uprc.upr.edu y verás el enlace en pantalla.
Además, tu Biblioteca ofrece acceso al archivo digital de los
siguientes periódicos:
– El Nuevo Día
– Primera Hora
Para acceder a estos archivos, deberás visitar la Sala de Revistas
y Periódicos.
2. Libros: Los libros son recursos que ofrecen datos reales o ficción.
En tu Biblioteca la forma más efectiva de localizar un libro es a través del
Catálogo en Línea. Para tus trabajos académicos, los libros son
excelente fuente de información si:
– Necesitas tener un trasfondo o conocimiento general sobre un
tema en particular.
– Necesitas conocer datos históricos sobre un suceso, lugar o
persona en particular.
– Necesitas encontrar información que te ayude a entender un tema
en específico o resolver un problema.
– Necesitas apoyar los argumentos que presentarás en un trabajo.
En general, los libros son recursos de información muy variados,
es por esto que es importante que conozcas cómo utilizar el Catálogo en
Línea de tu Biblioteca para que localices los libros impresos que
necesites. Por otro lado, hoy día se pueden localizar libros en formato
digital disponibles a través del Internet. El formato digital ofrece la ventaja
de que está disponible en cualquier momento.
Tu biblioteca ofrece varias bases de datos que proveen acceso a
una diversidad de libros en formato digital, por ejemplo:
– A través de la base de datos Ocenet se puede tener acceso a
diversos clásicos literarios, como: Don Quijote de la Mancha y La
Iliada. Al acceder esta base de datos, se le ofrece la oportunidad
al usuario de leer el libro completo, de la misma forma que lo
podría hacer en formato impreso.
3. Enciclopedias: Las enciclopedias son recursos escritos, en su mayoría,
por diferentes contribuidores con conocimiento en el tema. Hay dos tipos
de enciclopedias: generales y temáticas. Las enciclopedias generales
son aquellas que incluyen una gran variedad de temas. Mientras que las
enciclopedias temáticas son aquellas que incluyen información detallada
sobre un área de estudio o tema.
Una enciclopedia se utiliza cuando:
– Se necesita tener un conocimiento general sobre un tema.
– Se necesita localizar información histórica.
– Se necesitan localizar fechas o datos importantes sobre sucesos.
Hoy día se pueden localizar enciclopedias en formato digital
disponibles a través del Internet. No obstante, es importante distinguir
entre las enciclopedias que son publicadas por organizaciones
reconocidas y aquellas que recogen información sometida por diversos
usuarios, un ejemplo es:
– www.wikipedia.org – Es una página basada en un proyecto wiki, lo
que significa que los usuarios pueden incluir, editar o borrar la
información que se publica. Debido a su naturaleza, la información
que se publica no es cuidadosamente evaluada por profesionales
en el campo, a diferencia de las enciclopedias publicadas por
organizaciones o instituciones con fines educativos.
Tu biblioteca ofrece varias bases de datos que proveen acceso a
una diversidad de enciclopedias publicadas por organizaciones
reconocidas en formato digital, por ejemplo:
– A través de la base de datos Infotrac está disponible el Gale Virtual
Reference Library que ofrece acceso a enciclopedias
especializadas en: negocios, educación, ambiente, historia, leyes,
medicina, religión, ciencia y ciencias sociales.
4. Internet: Es una red de información que permite localizar diferentes
recursos de una gran variedad de temas.
Se utiliza Internet si se necesita:
– Información actualizada.
– Información publicada por agencias, organizaciones, instituciones
educativas o personas en general.
– Información que esté accesible de forma rápida y fácil.
5. Revistas: Cuando se utilizan las revistas es importante poder distinguir
entre dos tipos de revistas: revistas populares (magazines) y revistas
profesionales (journals).
Las revistas populares publican artículos de interés general, para
ser leídos por un público diverso. Los artículos que incluyen no son de
investigación profunda ni evidencian consistencia o procedimiento
utilizado en artículos de revistas profesionales. Este tipo de revista se
utiliza si necesitas encontrar lo siguiente:
– Artículos de opinión y de cultura popular.
– Información de asuntos y temas actuales.
– Artículos escritos por personas que no necesariamente son
especialistas en el tema.
Las revistas profesionales son revistas que publican artículos
escritos por académicos y especialistas en el campo.
Los artículos publicados son de investigación profunda, desarrollados
por especialistas en el campo.
Se utilizan cuando:
– Se necesita tener un conocimiento de las investigaciones que se
han realizado sobre un tema.
– Se necesita evidenciar el trabajo haciendo referencia a otras
investigaciones.
Los artículos de investigación presentan unas secciones, es importante
que puedas distinguir las secciones que los investigadores incluyen en estos
artículos. A continuación se detallan las secciones y una breve descripción
de cada una:
1. Título – presenta y describe el tema que se investiga.
2. Autores – información de los autores. El orden en el cual
se presentan indica su nivel de colaboración en el trabajo.
Quiere decir que el primer autor mencionado es quien
realizó y escribió la mayor parte del trabajo.
3. Resumen (abstract) – resumen del artículo. Se destacan
las preguntas de investigación, el objetivo principal del
estudio, la metodología utilizada y los resultados
sobresalientes.
4. Introducción – presenta un trasfondo general del tema,
también incluye la revisión de literatura.
5. Metodología – explicación del diseño y los métodos
utilizados para llevar a cabo el estudio. Incluye la
descripción de la muestra.
6. Resultados – se presentan los resultados del estudio. Se
pueden utilizar tablas y gráficas.
7. Discusión/Conclusión – se discute y analiza si los
resultados responden o no las preguntas de investigación.
8. Referencias o trabajos citados – se presenta la lista
bibliográfica de los recursos citados en el artículo.
Luego de identificar las secciones que se presentan en estos artículos, es
importante que los puedas distinguir:
Título del
artículo
Autores
Resumen: en este caso
distingue las secciones
del artículo.

Recomendados

Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)Biblioteca UCLM
 
Guía general de recursos y servicios 2013-14
Guía general de recursos y servicios 2013-14Guía general de recursos y servicios 2013-14
Guía general de recursos y servicios 2013-14BibliotecadeEstadistica
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)Biblioteca UCLM
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)Biblioteca UCLM
 
Módulo 2. Proceso en la busqueda de informacion. Ciencias Jurídicas y Sociales
Módulo 2. Proceso en la busqueda de informacion. Ciencias Jurídicas y SocialesMódulo 2. Proceso en la busqueda de informacion. Ciencias Jurídicas y Sociales
Módulo 2. Proceso en la busqueda de informacion. Ciencias Jurídicas y SocialesBiblioteca UCLM
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición octubre 2018)
Modulo 1. Recursos de información (Edición octubre 2018)Modulo 1. Recursos de información (Edición octubre 2018)
Modulo 1. Recursos de información (Edición octubre 2018)Biblioteca UCLM
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)Biblioteca UCLM
 
Orihuela
OrihuelaOrihuela
Orihuelaunacl20
 
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidades
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidadesMódulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidades
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidadesBiblioteca UCLM
 
Mundo AcadéMico En La Web
Mundo AcadéMico En La WebMundo AcadéMico En La Web
Mundo AcadéMico En La Webpachiip
 
Busqueda Recursos Researchinmanufacturing
Busqueda Recursos ResearchinmanufacturingBusqueda Recursos Researchinmanufacturing
Busqueda Recursos ResearchinmanufacturingBiblioteca UPPR
 
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Biblioteca UCLM
 
Recursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economica
Recursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economicaRecursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economica
Recursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economicaLucas Zuñiga
 
La busqueda de la información.
La busqueda de la información.La busqueda de la información.
La busqueda de la información.fabian fernandez
 
Manejo de referencias
Manejo de referenciasManejo de referencias
Manejo de referenciasjaimechavira
 
Google academico
Google  academicoGoogle  academico
Google academicoiris10463
 
Tutorial caribbean university
Tutorial caribbean universityTutorial caribbean university
Tutorial caribbean universityMercy Delgado
 
Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1
Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1
Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1unacl20
 
Biblioteca RGH
Biblioteca RGHBiblioteca RGH
Biblioteca RGHliviflesa
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...Biblioteca UCLM
 
Curso especializado de bases de datos 2012
Curso especializado de bases de datos 2012Curso especializado de bases de datos 2012
Curso especializado de bases de datos 2012BibliotecadeEstadistica
 

La actualidad más candente (18)

Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
 
Orihuela
OrihuelaOrihuela
Orihuela
 
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidades
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidadesMódulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidades
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información. Educación y humanidades
 
Resumen tema 2
Resumen tema 2Resumen tema 2
Resumen tema 2
 
Mundo AcadéMico En La Web
Mundo AcadéMico En La WebMundo AcadéMico En La Web
Mundo AcadéMico En La Web
 
Herramientas de Información en Ciencia Política I
Herramientas de Información en Ciencia Política IHerramientas de Información en Ciencia Política I
Herramientas de Información en Ciencia Política I
 
Busqueda Recursos Researchinmanufacturing
Busqueda Recursos ResearchinmanufacturingBusqueda Recursos Researchinmanufacturing
Busqueda Recursos Researchinmanufacturing
 
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
 
Recursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economica
Recursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economicaRecursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economica
Recursos internet ensenanza_aprendizaje_historia_economica
 
La busqueda de la información.
La busqueda de la información.La busqueda de la información.
La busqueda de la información.
 
Manejo de referencias
Manejo de referenciasManejo de referencias
Manejo de referencias
 
Google academico
Google  academicoGoogle  academico
Google academico
 
Tutorial caribbean university
Tutorial caribbean universityTutorial caribbean university
Tutorial caribbean university
 
Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1
Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1
Informe tarea 2 yosmar amaya ver 1
 
Biblioteca RGH
Biblioteca RGHBiblioteca RGH
Biblioteca RGH
 
2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo
2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo
2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
 
Curso especializado de bases de datos 2012
Curso especializado de bases de datos 2012Curso especializado de bases de datos 2012
Curso especializado de bases de datos 2012
 

Destacado (9)

Tutorial Ref Works
Tutorial Ref WorksTutorial Ref Works
Tutorial Ref Works
 
Planificacion ocupacional
Planificacion ocupacionalPlanificacion ocupacional
Planificacion ocupacional
 
Catálogo público en línea de la uprc
Catálogo público en línea de la uprcCatálogo público en línea de la uprc
Catálogo público en línea de la uprc
 
Tutorial completo .01 20 de abril de 2007
Tutorial completo .01 20 de abril de 2007Tutorial completo .01 20 de abril de 2007
Tutorial completo .01 20 de abril de 2007
 
Tutorial Ref Works
Tutorial Ref WorksTutorial Ref Works
Tutorial Ref Works
 
Planificacion Ocupacional
Planificacion OcupacionalPlanificacion Ocupacional
Planificacion Ocupacional
 
Magnitudes Vectoriales
Magnitudes VectorialesMagnitudes Vectoriales
Magnitudes Vectoriales
 
Vectores en la fisica
Vectores en la fisicaVectores en la fisica
Vectores en la fisica
 
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back KidThe Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back Kid
 

Similar a Noraida dominguez localizacion de articulos

6 identificación y análisis de fuentes de información en la internet
 6 identificación y análisis de fuentes de información en la internet 6 identificación y análisis de fuentes de información en la internet
6 identificación y análisis de fuentes de información en la internetsalgonsan
 
Fuentes de informacion
Fuentes de informacionFuentes de informacion
Fuentes de informacionJERZXANDER12
 
Inv bibliografica
Inv bibliograficaInv bibliografica
Inv bibliograficaDelmaflo
 
Taller de busquedas
Taller de busquedasTaller de busquedas
Taller de busquedasjaifer0981
 
Fuentes de información en Ciencias Sociales
Fuentes de información en Ciencias SocialesFuentes de información en Ciencias Sociales
Fuentes de información en Ciencias SocialesJulio Alonso Arévalo
 
Ilbay myriam 10 12-2015
Ilbay myriam 10 12-2015Ilbay myriam 10 12-2015
Ilbay myriam 10 12-2015Myriam Ilbay
 
BUSCADORES ACADÉMICOS Y LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docx
BUSCADORES ACADÉMICOS Y  LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docxBUSCADORES ACADÉMICOS Y  LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docx
BUSCADORES ACADÉMICOS Y LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docxLisbethRomero22
 
Caja de herramientas para la generación de procesos de investigación
Caja de herramientas para la generación de procesos de investigaciónCaja de herramientas para la generación de procesos de investigación
Caja de herramientas para la generación de procesos de investigaciónLuis Diego Salas Ocampo
 
Búsqueda de la informacion
Búsqueda de la informacionBúsqueda de la informacion
Búsqueda de la informacionfaniaguilar
 
Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)
Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)
Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)José Rivas
 
Foro Hemeroteca
Foro HemerotecaForo Hemeroteca
Foro HemerotecaUniquindio
 
Uso de internet para investigaciones educativas 2
Uso de internet para investigaciones educativas 2Uso de internet para investigaciones educativas 2
Uso de internet para investigaciones educativas 2Renata Rodrigues
 
mejia porras.pptx
mejia porras.pptxmejia porras.pptx
mejia porras.pptxNikyAlmeyda
 
Alfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalAlfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalBiblioteca
 
Revista scielo como funciona
Revista scielo como funcionaRevista scielo como funciona
Revista scielo como funcionaJesus Quiroga
 

Similar a Noraida dominguez localizacion de articulos (20)

6 identificación y análisis de fuentes de información en la internet
 6 identificación y análisis de fuentes de información en la internet 6 identificación y análisis de fuentes de información en la internet
6 identificación y análisis de fuentes de información en la internet
 
Fuentes de informacion
Fuentes de informacionFuentes de informacion
Fuentes de informacion
 
La biblioteca2.0
La biblioteca2.0La biblioteca2.0
La biblioteca2.0
 
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación
 
Inv bibliografica
Inv bibliograficaInv bibliografica
Inv bibliografica
 
Taller de busquedas
Taller de busquedasTaller de busquedas
Taller de busquedas
 
Fuentes de información en Ciencias Sociales
Fuentes de información en Ciencias SocialesFuentes de información en Ciencias Sociales
Fuentes de información en Ciencias Sociales
 
Ilbay myriam 10 12-2015
Ilbay myriam 10 12-2015Ilbay myriam 10 12-2015
Ilbay myriam 10 12-2015
 
BUSCADORES ACADÉMICOS Y LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docx
BUSCADORES ACADÉMICOS Y  LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docxBUSCADORES ACADÉMICOS Y  LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docx
BUSCADORES ACADÉMICOS Y LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA.docx
 
Biblioteca
BibliotecaBiblioteca
Biblioteca
 
Caja de herramientas para la generación de procesos de investigación
Caja de herramientas para la generación de procesos de investigaciónCaja de herramientas para la generación de procesos de investigación
Caja de herramientas para la generación de procesos de investigación
 
Búsqueda de la informacion
Búsqueda de la informacionBúsqueda de la informacion
Búsqueda de la informacion
 
Tutorial biblioteca
Tutorial bibliotecaTutorial biblioteca
Tutorial biblioteca
 
Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)
Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)
Informatica, grupo 5 (LUJAN, JANNINA, DERLIS, WILLIAN)
 
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial
 
Foro Hemeroteca
Foro HemerotecaForo Hemeroteca
Foro Hemeroteca
 
Uso de internet para investigaciones educativas 2
Uso de internet para investigaciones educativas 2Uso de internet para investigaciones educativas 2
Uso de internet para investigaciones educativas 2
 
mejia porras.pptx
mejia porras.pptxmejia porras.pptx
mejia porras.pptx
 
Alfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalAlfabetización Informacional
Alfabetización Informacional
 
Revista scielo como funciona
Revista scielo como funcionaRevista scielo como funciona
Revista scielo como funciona
 

Noraida dominguez localizacion de articulos

  • 1. SISTEMA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAROLINA Localizando Artículos de Investigación Prof. Noraida Domínguez Flores Bibliotecaria I Encargada Programa de Destrezas de Información y Tecnología UPR-Carolina Introducción Las bases de datos son colecciones de documentos electrónicos que están organizados por áreas temáticas, lo que facilita su búsqueda y fácil recuperación. El Centro de Recursos para el Aprendizaje de la Universidad de Puerto Rico en Carolina ofrece acceso a una diversidad de bases de datos con el objetivo de que su comunidad universitaria pueda tener acceso a una gran variedad de artículos que ofrecen información académica y profesional. Como parte de la búsqueda de información a través de estos sistemas, es importante poder identificar artículos de investigación para completar los trabajos universitarios. Los artículos de investigación se pueden localizar utilizando diversas estrategias de búsqueda que ofrecen las bases de datos. No obstante, además de desarrollar estrategias efectivas de búsqueda, es importante que los estudiantes puedan identificar qué es un artículo de investigación. Objetivos Al finalizar el tutorial, podrás: 1. Identificar el tipo de documento e información que se puede localizar en un libro, una revista, un periódico o través del Internet. 2. Realizar búsquedas de información efectivas a través de Ocenet y EBSCO Host. 3. Distinguir las características de las revistas académicas y las populares. 4. Localizar artículos de revistas profesionales y/o académicas. 5. Distinguir un artículo de investigación de uno que no lo es. 6. Recuperar artículos de investigación del campo de estudio de interés.
  • 2. A continuación se presenta una prueba diagnóstica para determinar el conocimiento y dominio que ya posees sobre el tema. Pre-Prueba: Selecciona la mejor contestación: 1. La mejor forma de localizar los recursos de información que están localizados en la biblioteca, es buscando a través de: a. Internet b. Las bases de datos c. Catálogo en línea 2. Si deseo tener un conocimiento general sobre un tema, puedo consultar: a. Una revista popular b. Una enciclopedia c. Un diccionario 3. Una enciclopedia electrónica conocida como un Wiki, se distingue por: a. Ser evaluada de forma crítica por profesionales en el campo b. Ser un recurso que es redactado y editado por sus usuarios c. Ser un recurso costoso para los usuarios 4. Las revistas profesionales se distinguen de las populares porque incluyen: a. Artículos de investigación profunda desarrollados por profesionales en el campo b. Artículos de opinión y de cultura popular c. Información de asuntos y temas actuales 5. Puedo distinguir un artículo de investigación porque incluye lo siguiente: a. La metodología, resultados y discusión del estudio realizado. b. Una bibliografía que incluye los recursos utilizados por el autor c. Un título largo que describe el tema investigado 6. Una base de datos se distingue porque: a. Incluye páginas de Internet organizadas por temas b. Incluye diversos tipos de documentos, organizados por temas y actualizados diariamente. c. Ofrecen información sólo para profesionales 7. Una búsqueda boleana se distingue porque: a. Utiliza los conectores AND, OR, NOT. b. Utiliza palabras claves, sin conectores c. Utiliza frases que distinguen el tema a investigar 8. Las bases de datos ofrecen la ventaja de: a. Incluir sólo documentos con fines académicos. b. Incluir documentos sobre diversos temas. c. Las dos anteriores.
  • 3. Contesta Cierto o Falso ____ 1. La forma más efectiva de localizar artículos de investigación es buscando a través del Catálogo en Línea de la Biblioteca. ____ 2. Las revistas populares publican artículos de interés general, para ser leídas por un público diverso. ____ 3. Es mucho más efectivo localizar artículos de investigación utilizando los diversos buscadores disponibles a través de Internet. ____ 4. Una búsqueda boleana permite combinar palabras claves, lo que facilita la localización de artículos sobre el tema a investigar. ____ 5. El orden en el que se presentan los autores en un artículo de investigación representa el nivel de contribución de cada uno en el estudio realizado. Identificando diversos recursos de información Hoy día hay muchas formas disponibles para poder localizar la información que necesitas. No sólo puedes encontrar recursos impresos fácilmente, sino que el flujo continuo de información electrónica facilita la creación y desarrollo de diversos trabajos. Al momento de localizar recursos de información para tus trabajos universitarios, es importante que puedas distinguir entre los diferentes tipos de documentos que se pueden recuperar y la información que ofrecen. A continuación, se presentan diferentes tipos de documentos y la información que ofrecen: 1. Periódicos: Los periódicos son recursos de información que, usualmente, se publican diariamente. Presentan las noticias de acontecimientos diarios a nivel nacional o internacional. Además, presentan artículos de opinión o de interés general. Puedes leer el periódico del día o localizar uno anterior en la Sala de Revistas y Periódicos localizada en el segundo nivel de tu Biblioteca. Además, actualmente tu Biblioteca ofrece acceso al formato digital de los siguientes periódicos: • El Nuevo Día • Primera Hora Es importante destacar que ese acceso digital se diferencia de la página gratuita a través del Internet (www.endi.com y www.primerahora.com) ya que a través del acceso al formato digital se puede leer el periódico con sus suplementos y clasificados de la misma forma que en el formato impreso. Para acceder escribe la siguiente dirección: http://biblioteca.uprc.upr.edu y verás el enlace en pantalla.
  • 4. Además, tu Biblioteca ofrece acceso al archivo digital de los siguientes periódicos: – El Nuevo Día – Primera Hora Para acceder a estos archivos, deberás visitar la Sala de Revistas y Periódicos. 2. Libros: Los libros son recursos que ofrecen datos reales o ficción. En tu Biblioteca la forma más efectiva de localizar un libro es a través del Catálogo en Línea. Para tus trabajos académicos, los libros son excelente fuente de información si: – Necesitas tener un trasfondo o conocimiento general sobre un tema en particular. – Necesitas conocer datos históricos sobre un suceso, lugar o persona en particular. – Necesitas encontrar información que te ayude a entender un tema en específico o resolver un problema. – Necesitas apoyar los argumentos que presentarás en un trabajo. En general, los libros son recursos de información muy variados, es por esto que es importante que conozcas cómo utilizar el Catálogo en Línea de tu Biblioteca para que localices los libros impresos que necesites. Por otro lado, hoy día se pueden localizar libros en formato digital disponibles a través del Internet. El formato digital ofrece la ventaja de que está disponible en cualquier momento. Tu biblioteca ofrece varias bases de datos que proveen acceso a una diversidad de libros en formato digital, por ejemplo: – A través de la base de datos Ocenet se puede tener acceso a diversos clásicos literarios, como: Don Quijote de la Mancha y La Iliada. Al acceder esta base de datos, se le ofrece la oportunidad al usuario de leer el libro completo, de la misma forma que lo podría hacer en formato impreso. 3. Enciclopedias: Las enciclopedias son recursos escritos, en su mayoría, por diferentes contribuidores con conocimiento en el tema. Hay dos tipos de enciclopedias: generales y temáticas. Las enciclopedias generales son aquellas que incluyen una gran variedad de temas. Mientras que las enciclopedias temáticas son aquellas que incluyen información detallada sobre un área de estudio o tema. Una enciclopedia se utiliza cuando: – Se necesita tener un conocimiento general sobre un tema. – Se necesita localizar información histórica. – Se necesitan localizar fechas o datos importantes sobre sucesos. Hoy día se pueden localizar enciclopedias en formato digital disponibles a través del Internet. No obstante, es importante distinguir entre las enciclopedias que son publicadas por organizaciones reconocidas y aquellas que recogen información sometida por diversos usuarios, un ejemplo es:
  • 5. – www.wikipedia.org – Es una página basada en un proyecto wiki, lo que significa que los usuarios pueden incluir, editar o borrar la información que se publica. Debido a su naturaleza, la información que se publica no es cuidadosamente evaluada por profesionales en el campo, a diferencia de las enciclopedias publicadas por organizaciones o instituciones con fines educativos. Tu biblioteca ofrece varias bases de datos que proveen acceso a una diversidad de enciclopedias publicadas por organizaciones reconocidas en formato digital, por ejemplo: – A través de la base de datos Infotrac está disponible el Gale Virtual Reference Library que ofrece acceso a enciclopedias especializadas en: negocios, educación, ambiente, historia, leyes, medicina, religión, ciencia y ciencias sociales. 4. Internet: Es una red de información que permite localizar diferentes recursos de una gran variedad de temas. Se utiliza Internet si se necesita: – Información actualizada. – Información publicada por agencias, organizaciones, instituciones educativas o personas en general. – Información que esté accesible de forma rápida y fácil. 5. Revistas: Cuando se utilizan las revistas es importante poder distinguir entre dos tipos de revistas: revistas populares (magazines) y revistas profesionales (journals). Las revistas populares publican artículos de interés general, para ser leídos por un público diverso. Los artículos que incluyen no son de investigación profunda ni evidencian consistencia o procedimiento utilizado en artículos de revistas profesionales. Este tipo de revista se utiliza si necesitas encontrar lo siguiente: – Artículos de opinión y de cultura popular. – Información de asuntos y temas actuales. – Artículos escritos por personas que no necesariamente son especialistas en el tema. Las revistas profesionales son revistas que publican artículos escritos por académicos y especialistas en el campo. Los artículos publicados son de investigación profunda, desarrollados por especialistas en el campo. Se utilizan cuando: – Se necesita tener un conocimiento de las investigaciones que se han realizado sobre un tema. – Se necesita evidenciar el trabajo haciendo referencia a otras investigaciones. Los artículos de investigación presentan unas secciones, es importante que puedas distinguir las secciones que los investigadores incluyen en estos
  • 6. artículos. A continuación se detallan las secciones y una breve descripción de cada una: 1. Título – presenta y describe el tema que se investiga. 2. Autores – información de los autores. El orden en el cual se presentan indica su nivel de colaboración en el trabajo. Quiere decir que el primer autor mencionado es quien realizó y escribió la mayor parte del trabajo. 3. Resumen (abstract) – resumen del artículo. Se destacan las preguntas de investigación, el objetivo principal del estudio, la metodología utilizada y los resultados sobresalientes. 4. Introducción – presenta un trasfondo general del tema, también incluye la revisión de literatura. 5. Metodología – explicación del diseño y los métodos utilizados para llevar a cabo el estudio. Incluye la descripción de la muestra. 6. Resultados – se presentan los resultados del estudio. Se pueden utilizar tablas y gráficas. 7. Discusión/Conclusión – se discute y analiza si los resultados responden o no las preguntas de investigación. 8. Referencias o trabajos citados – se presenta la lista bibliográfica de los recursos citados en el artículo. Luego de identificar las secciones que se presentan en estos artículos, es importante que los puedas distinguir: Título del artículo Autores Resumen: en este caso distingue las secciones del artículo.
  • 7. Para presentar los resultados se pueden utilizar tablas y gráficas, las cuales son explicadas como parte de la presentación de los resultados. Parte del resumen Introducción, incluye la revisión de literatura. Metodología Resultados
  • 8. Luego de presentar los resultados, los mismos se discuten y se presentan las conclusiones. Al finalizar la presentación del estudio realizado, se presenta la lista de referencias que evidencia la investigación realizada por los autores. Discusión
  • 9. El poder distinguir estas secciones en un artículo te ayudará a identificar fácilmente un artículo de investigación. Luego de conocer la variedad de recursos que tienes disponible para localizar información, es importante que puedas identificar los recursos que te brinda la biblioteca que ofrecen acceso a una gran diversidad de artículos de investigación. Los próximos pasos te permitirán aprender cómo realizar búsquedas a través de las bases de datos e identificar efectivamente artículos de investigación. Es importante que antes de continuar con las próximas secciones completes el siguiente ejercicio, de esta forma podrás identificar si aprendiste el material estudiado. Ejercicio de práctica 1. La mejor forma de localizar los recursos de información que están localizados en la biblioteca, es buscando a través de: a. Internet b. Las bases de datos c. Catálogo en línea 2. Si deseo tener un conocimiento general sobre un tema, puedo consultar: a. Una revista popular b. Una enciclopedia c. Un diccionario 3. Una enciclopedia electrónica conocida como un Wiki, se distingue por: a. Ser evaluada de forma crítica por profesionales en el campo b. Ser un recurso que es redactado y editado por sus usuarios c. Ser un recurso costoso para los usuarios 4. Las revistas profesionales se distinguen de las populares porque incluyen: a. Artículos de investigación profunda desarrollados por profesionales en el campo b. Artículos de opinión y de cultura popular c. Información de asuntos y temas actuales 5. Puedo distinguir un artículo de investigación porque incluye lo siguiente: a. La metodología, resultados y discusión del estudio realizado. b. Una bibliografía que incluye los recursos utilizados por el autor c. Un título largo que describe el tema investigado
  • 10. Accediendo las bases de datos disponibles en la Biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Carolina: Las bibliotecas académicas ofrecen acceso a una variedad de bases de datos que atienden las necesidades curriculares de sus estudiantes. A continuación podrás familiarizarte con algunas bases de datos y de paso aprender a identificar los artículos de investigación. Para acceder las bases de datos puedes hacerlo desde la página electrónica de la Biblioteca. La misma puede accederse a través de la dirección: http://biblioteca.uprc.upr.edu En la página principal podrás ver la opción que identifica las bases de datos disponibles. Debes oprimir la flecha para ver la lista de bases de datos disponibles. Esta lista muestra todas las bases de datos que puedes utilizar
  • 11. Antes de comenzar a realizar la búsqueda de información, es importante que puedas identificar las bases de datos y la información que cada una ofrece. Las bases de datos incluyen una variedad de documentos en formato electrónico, organizados por temas. Las bases de datos son actualizadas diariamente, lo que facilita la recuperación de información reciente. 1. American Chemical Society (ACS) – esta base de datos sólo ofrece acceso desde el recinto. A través de la misma se pueden localizar artículos publicados por la ACS. 2. Adendi – es el archivo digital del periódico El Nuevo Día. Ofrece acceso a los artículos publicados en este periódico desde el año 1995 en adelante. 3. CONUCO – es una base de datos que ofrece la información bibliográfica de artículos de revistas publicadas en Puerto Rico. 4. Ebsco – al acceder esta base de datos tendrás acceso a una lista de bases de datos organizadas por áreas temáticas. Para poder realizar búsquedas deberás seleccionar las bases de datos a utilizar y luego podrás acceder la pantalla para realizar las búsquedas. 5. Periódico El País – para acceder esta base de datos necesitas utilizar una computadora de la biblioteca. La base de datos ofrece acceso a artículos publicados en este periódico. 6. ERIC – es una base de datos especializada en artículos publicados sobre el tema de educación. 7. Infotrac – al acceder podrás ver una lista de bases de datos organizadas por áreas temáticas. 8. HW Wilson - al acceder podrás ver una lista de bases de datos organizadas por áreas temáticas. 9. Lexjuris – a través de esta base de datos podrás localizar casos del tribunal supremo, así como leyes, normas y reglamentos de Puerto Rico. 10. Microjuris - a través de esta base de datos podrás localizar casos del tribunal supremo, así como leyes, normas y reglamentos de Puerto Rico. 11. Ocenet – es una base de datos completamente en español. Provee acceso a documentos de diversas áreas temáticas, biografías, clásicos literarios, mapas, imágenes del cuerpo humano y diccionarios. También podrás acceder una base de datos especializada en salud y otra en empresas. 12. ProQuest – a través de esta base de datos se pueden localizar artículos de educación, humanidades y ciencias sociales, así como tesis y disertaciones de diversas áreas temáticas. 13. Proyecto Corporativo de Indización de Periódicos de Puerto Rico – ofrece acceso a información bibliográfica de artículos publicados en periódicos de Puerto Rico. Para localizar artículos de investigación, es importante utilizar bases de datos que recojan artículos de revistas. En este caso, serían las siguientes: Conuco (no ofrece texto completo), Ebsco, ERIC, Infotrac, HW Wilson, Ocenet y
  • 12. ProQuest. La base de datos a seleccionar depende del tema de interés, para saber cuál utilizar puedes acceder cada una y revisar su descripción. A continuación se presentan varios ejemplos para realizar búsquedas de información e identificar artículos de investigación. Toma en consideración la siguiente situación: un estudiante de la clase de psicología necesita localizar un artículo de investigación. En ese caso, se puede acceder la base de datos Ebsco Host Web siguiendo los siguientes pasos: Si estas accediendo la base de datos desde fuera del recinto aparecerá una pantalla donde deberás escribir el username y el password que se provee a todo estudiante. Si no conoces esta información deberás comunicarte con el personal bibliotecario para obtenerla. Una vez accedas la base de datos puedes seleccionar específicamente y de acuerdo al tema la que deseas utilizar. En caso de localizar un artículo de investigación de psicología, se pueden seleccionar las siguientes: En la página de la Biblioteca, selecciona la base de datos Ebsco
  • 13. Luego de presionar el botón de continue abrirá la siguiente pantalla: Se selecciona en la cajita ubicada en el lado izquierdo de cada base de datos. Luego de seleccionar todas las bases de datos a utilizar, puedes presionar el botón para continuar ubicado al final de la pantalla. En este espacio puedes comenzar a hacer la búsqueda de información.
  • 14. Antes de aprender a realizar búsquedas a través de las bases de datos, completa el siguiente ejercicio para identificar si aprendiste el material estudiado. Ejercicio de práctica Escoge la mejor contestación: 1. Una base de datos se distingue porque: a. Incluye páginas de Internet organizadas por temas b. Incluye diversos tipos de documentos, organizados por temas y actualizados diariamente. c. Ofrecen información sólo para profesionales 2. Las bases de datos que ofrece tu biblioteca pueden ser accedidas a través de: a. La página electrónica de la biblioteca. b. Los diversos buscadores a través de Internet. c. Las computadoras localizadas en la biblioteca únicamente. 3. Las bases de datos ofrecen acceso a lo siguiente: a. Libros que se encuentran en la Biblioteca. b. Páginas electrónicas que están disponibles a través de Internet. c. Diversos tipos de documentos con fines académicos organizados por áreas temáticas. Realizando búsquedas de información Para realizar una búsqueda de información efectiva, es importante que utilices las palabras claves que identifican el tema de interés, por ejemplo: • Si un estudiante desea localizar información sobre el desorden bipolar en adolescentes, las palabras a utilizar en la búsqueda son: bipolar y adolescentes. • Al utilizar una base de datos en Inglés, es importante utilizar vocabulario en Inglés, en este caso: bipolar and adolescents. • En una búsqueda en la cual se combinan palabras claves es importante utilizar los conectores boleanos, los cuales son: o And – para localizar artículos que incluyan ambas palabras. Ejemplo: bipolar and adolescents permite localizar artículos que incluyan ambas palabras. o Or – para localizar artículos que incluyan cualquiera de las palabras. Ejemplo: bipolar disorder or mental disorder, para localizar artículos que contengan bipolar disorder o mental disorder, lo que amplía la posibilidad de localizar más artículos relacionados. o Not – para excluir artículos que contengan la palabra indicada. Ejemplo: bipolar disorder and adolescents not women, permite localizar artículos relacionados al desorden bipolar en adolescentes, pero excluye artículos relacionados a mujeres.
  • 15. Para realizar una búsqueda boleana en Ebsco, primero se debe seleccionar la opción de búsqueda avanzada como se muestra en la próxima imagen. Luego de escribir las palabras de su búsqueda, en la parte inferior de la pantalla se presentan varias opciones para limitar la búsqueda y hacerla más específica. Luego de establecer los parámetros para la búsqueda, puedes oprimir el botón de Search para localizar los artículos relacionados a su tema. Una vez realizada la búsqueda de información, se presentará la pantalla con la lista de resultados. Debe darle un click sobre la pestaña de Advanced Search y presentará esta pantalla En esta sección se presentan varias opciones para limitar la búsqueda. Al marcar Full Text, se recuperarán resultados con texto completo únicamente. Otras opciones son: limitar por fecha de publicación y por tipo de publicación. En los espacios provistos se escriben las palabras claves de su búsqueda.
  • 16. En la lista de resultados, si se oprime el título del artículo abrirá una pantalla que presenta en detalles la información bibliográfica del artículo, los temas asignados y un breve resumen. La lista de resultados presenta la información bibliográfica de los artículos relacionados al tema. Al oprimir Add se pueden marcar los artículos que desee grabar, imprimir o enviar a su correo electrónico. Información bibliográfica del artículo.
  • 17. La imagen arriba presenta el resumen del artículo. Para ver el documento completo se debe oprimir la opción de Full Text. Puede presentarse en uno o dos formatos: PDF Full Text – presenta el artículo completo en formato PDF. Para poder abrirlo necesitará el programa Adobe Acrobat Reader instalado en su computadora. HTML Full Text – podrá leer el artículo completo en pantalla, sin imágenes.
  • 18. La siguiente imagen presenta un artículo en formato PDF. Un documento en formato PDF es una copia digitalizada del artículo impreso, quiere decir que podrás leer el artículo de la misma forma que en formato impreso. La siguiente imagen presenta el artículo en formato HTML. Con este formato podrás leer el artículo en pantalla. No obstante, no podrá ver tablas, gráficas y otras imágenes. Algunos documentos que están disponibles en formato HTML proveen la opción de ser traducidos a otro idioma.
  • 19. Obteniendo artículos a través de EBSCO Luego de realizar las búsquedas e identificar los artículos que se desean obtener, se pueden utilizar varias opciones: 1. Grabar el artículo en su computadora o disco removible. 2. Enviar el artículo a su correo electrónico. 3. Imprimir el artículo o 4. Exportar el artículo a RefWorks Para grabar los artículos identificados, debes seguir los siguientes pasos: En la lista de resultados, debes marcar aquellos artículos que deseas grabar. Para marcar los artículos, debes dar un click sobre la opción de Add. Al hacerlo la opción indicará Added.
  • 20. Luego de marcar todos los artículos que te interesan, puedes recuperarlos oprimiendo la opción de Folder has ítems, según se muestra a continuación: Luego de oprimir esa opción, podrás ver en pantalla todos los artículos que fueron marcados y las opciones que ofrece el sistema para obtener los artículos. Debes dar un click sobre la opción de Folder has items. Print – para imprimir. E-mail – para enviarte los artículos a tu correo electrónico. Save – para grabar los resultados. Export – para exportar los resultados RefWorks
  • 21. Al oprimir Print, abrirá la siguiente pantalla: Al oprimir Email, abrirá la siguiente pantalla: El sistema permite imprimir el documento en el formato que está disponible. La opción de Standard Field Format se puede seleccionar si se desea imprimir la cita y el resumen. Se puede seleccionar el formato para la cita. Para enviar los resultados al correo electrónico, debes escribir la dirección del correo y seleccionar las opciones para enviar el documento completo, ya sea en formato HTML o PDF (cuando esté disponible).
  • 22. Al oprimir Save, se presentarán las siguientes opciones: Una vez hayas recuperado los artículos seleccionados, podrás continuar con el desarrollo de tu trabajo y de otros trabajos asignados como parte de tus cursos. Recuerda que podrás utilizar diversas bases de datos para los diferentes cursos, ya que la Biblioteca ofrece estos recursos que responden a tus necesidades curriculares. Antes de continuar con las siguientes partes, completa el siguiente ejercicio para identificar si necesitas repasar el material estudiado. Ejercicio de práctica Contesta Cierto o Falso ____ 1. La forma más efectiva de localizar artículos de investigación es buscando a través del Catálogo en Línea de la Biblioteca. ____ 2. Las revistas populares publican artículos de interés general, para ser leídas por un público diverso. ____ 3. Es mucho más efectivo localizar artículos de investigación utilizando los diversos buscadores disponibles a través de Internet. ____ 4. Una búsqueda boleana permite combinar palabras claves, lo que facilita la localización de artículos sobre el tema a investigar. Selecciona esta opción para grabar el documento completo. Con esta opción grabarás la información bibliográfica del artículo y el resumen. Aquí seleccionas el formato en el cual lo deseas grabar.
  • 23. ____ 5. El orden en el que se presentan los autores en un artículo de investigación representa el nivel de contribución de cada uno en el estudio realizado. Realizando búsquedas a través de la base de datos OCENET Como parte de los recursos electrónicos que ofrece la Biblioteca, es importante que conozcas los recursos que te ofrecen información en español. A continuación podrás aprender cómo realizar búsquedas a través de la base de datos Ocenet para localizar artículos de investigación en español. Para acceder la base de datos Ocenet, deberás seleccionar la base de datos desde la página de la Biblioteca. Si deseas utilizar la base de datos desde tu casa u otro lugar remoto al recinto, es importante que contactes a un bibliotecario para que te provea las contraseñas para su acceso. A continuación se explicará cómo utilizar la base de datos Ocenet Universitas, ya que ofrece información sobre diversos temas. Una vez selecciones la base de datos Ocenet, abrirá la pantalla donde podrás iniciar la búsqueda de información. En la lista de bases de datos se presentan las diversas bases de datos de Ocenet: Ocenet Universitas – es una base de datos que ofrece información de diversos temas. Ocenet Empresa – ofrece información dirigida a estudiantes de administración de empresas. Ocenet Salud – ofrece información sobre diversos temas de salud.
  • 24. La pantalla principal de Ocenet presenta el menú que detalla la información que incluye: Biografías – al oprimir esta opción puedes localizar biografías de personas reconocidas en diversos campos. Cronología – al oprimir esta opción puedes acceder información relevante sobre sucesos históricos, los cuales se presentan según la época en la cual ocurrió. Galería – a través de esta opción puedes localizar imágenes como pinturas, monumentos, fotos, y otras. Cartografía – a través de esta opción puedes seleccionar el mapa de una región en específico. Atlas de anatomía – puedes seleccionar esta opción si deseas localizar imágenes del cuerpo humano. Clásicos literarios – la base de datos incluye texto completo de diversos clásicos literarios. Diccionarios – puedes realizar búsquedas a través de diversos diccionarios. Diccionario de la lengua española, sinónimos y antónimos, Inglés, Francés, Alemán y Portugués. Para comenzar a realizar la búsqueda, puedes escribir el tema de interés en el espacio que se provee. Ejemplo: si deseas localizar artículos de investigación sobre el tema “la depresión en adolescentes”, puedes realizar una búsqueda boleana de la siguiente forma: depresión AND adolescentes, también puedes añadir la palabra “estudio”, ya que muchas investigaciones o estudios incluyen esta palabra en su título o resumen, lo que facilita su recuperación. A continuación se detallan los pasos a seguir para realizar la búsqueda:
  • 25. Luego de oprimir el botón, se presentará una pantalla con la lista de resultados. En el espacio provisto se escribe el tema a investigar y se oprime el botón para iniciar la búsqueda. En la lista de resultados, la leyenda indica el tipo de documento que aparece en la lista de resultados.
  • 26. El ícono que se encuentra al lado izquierdo de cada documento recuperado, indica el tipo de documento que es: C – identifica a los documentos de la colección de cronología. Este tipo de documento incluye información sobre un suceso histórico. rf – identifica a los documentos de Referencia, incluye: enciclopedias, diccionarios, manuales, entre otros. i – identifica las imágenes. rv – identifica los artículos de revistas. d – identifica los documentos primarios. Los documentos primarios incluyen: testimonios, declaraciones, entrevistas, entre otros. b – identifica las biografías de personas relacionadas al tema investigado. Es importante considerar que cuando se necesita localizar un artículo de investigación, los mismos se publican en revistas. Al examinar la lista de resultados, para ver únicamente aquellos documentos que se publicaron en revistas, se debe oprimir la opción de Revistas que se presenta en la leyenda. Al oprimir la opción de revistas, la lista de resultados presentará únicamente los artículos de revistas. Para examinar cada documento, es necesario dar un clic sobre el título que interese. Al leer el título y las oraciones que se incluyen en la lista de resultados, se puede determinar, preliminarmente, si el documento es adecuado.
  • 27. Luego de darle un clic al título, se presentará en pantalla el documento completo. En la pantalla que presenta el documento completo se puede identificar si es un artículo de investigación. Es importante poder identificar las siguientes partes: Al tener el documento en pantalla, podrás seleccionar la opción de imprimir o enviar a tu correo electrónico el documento. Según se presenta en esta imagen, se podrán identificar las partes que un artículo de investigación incluye.
  • 28. Si en ese momento no deseas imprimir o enviar el documento a tu correo electrónico, puedes archivarlo, oprimiendo la opción de Archivar. Puedes archivar todos los documentos que intereses, al finalizar de archivarlos, puedes oprimir la opción de Mis documentos, para ver en pantalla todos los documentos seleccionados. Al ver en pantalla los documentos seleccionados, puedes escoger la opción de imprimir o enviar al correo electrónico. Por otro lado, si deseas grabar el documento, será necesario que lo copies y pegues en un documento de Word u otro procesador de palabras, ya que la esta base de datos no provee la opción de grabar. Una vez adquirido el artículo de investigación, es importante que prepares la bibliografía del documento, siguiendo el manual asignado. Para esto, podrás utilizar el sistema RefWorks, el cual facilitará este proceso para ti. Podrás estudiar el tutorial de RefWorks para aprender a utilizar este sistema. Felicidades! Has completado el módulo. Pero, antes de finalizar es importante que completes la siguiente prueba, sólo de esta forma podrás identificar si necesitas repasar alguna parte del módulo. Selecciona la mejor contestación: 1. La mejor forma de localizar los recursos de información que están localizados en la biblioteca, es buscando a través de: a. Internet b. Las bases de datos c. Catálogo en línea 2. Si deseo tener un conocimiento general sobre un tema, puedo consultar: a. Una revista popular b. Una enciclopedia c. Un diccionario
  • 29. 3. Una enciclopedia electrónica conocida como un Wiki, se distingue por: a. Ser evaluada de forma crítica por profesionales en el campo b. Ser un recurso que es redactado y editado por sus usuarios c. Ser un recurso costoso para los usuarios 4. Las revistas profesionales se distinguen de las populares porque incluyen: a. Artículos de investigación profunda desarrollados por profesionales en el campo b. Artículos de opinión y de cultura popular c. Información de asuntos y temas actuales 5. Puedo distinguir un artículo de investigación porque incluye lo siguiente: a. La metodología, resultados y discusión del estudio realizado. b. Una bibliografía que incluye los recursos utilizados por el autor c. Un título largo que describe el tema investigado 6. Una base de datos se distingue porque: a. Incluye páginas de Internet organizadas por temas b. Incluye diversos tipos de documentos, organizados por temas y actualizados diariamente. c. Ofrecen información sólo para profesionales 7. Una búsqueda boleana se distingue porque: a. Utiliza los conectores AND, OR, NOT. b. Utiliza palabras claves, sin conectores c. Utiliza frases que distinguen el tema a investigar 8. Las bases de datos ofrecen la ventaja de: a. Incluir sólo documentos con fines académicos. b. Incluir documentos sobre diversos temas. c. Las dos anteriores. Contesta Cierto o Falso ____ 1. La forma más efectiva de localizar artículos de investigación es buscando a través del Catálogo en Línea de la Biblioteca. ____ 2. Las revistas populares publican artículos de interés general, para ser leídas por un público diverso. ____ 3. Es mucho más efectivo localizar artículos de investigación utilizando los diversos buscadores disponibles a través de Internet. ____ 4. Una búsqueda boleana permite combinar palabras claves, lo que facilita la localización de artículos sobre el tema a investigar. ____ 5. El orden en el que se presentan los autores en un artículo de investigación representa el nivel de contribución de cada uno en el estudio realizado.