1. Familia Profesional: Sanidad
Higiene Bucodental Nivel 3
Técnico superior en Higiene Bucodental.
Técnico especialista Higienista Dental.
Higienista Bucodental.
Educador en salud bucodental..
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2. los servicios de salud generada en el
1.- HIGIENE BUCODENTAL servicio/unidad/gabinete.
Competencia general.- Promover la salud CR 1.2 Los datos de filiación y datos clínicos del
bucodental de las personas y de la comunidad paciente/usuario de los servicios de salud y datos
mediante el desarrollo de actividades preventivas y de la entidad responsable de la prestación, se
asistenciales que comprenden la exploración y registran en la forma, modo y lugar adecuados y se
detección epidemiológica y el registro del estado de verifica que los datos corresponden al
salud/enfermedad de las personas, como miembro paciente/usuario, respetando la normativa vigente.
de un equipo de salud bucodental en el que CR 1.3 Las bases de datos de los
organizarán, programarán y realizarán su actividad pacientes/usuarios de los servicios de salud
profesional con criterios de calidad, seguridad y bucodental se actualizan periódicamente y se
optimización de recursos, bajo la supervisión del realizan con la frecuencia determinada, las copias
facultativo. de seguridad con la información digitalizada.
CR 1.4 El documento de seguridad sobre protección
de datos se identifica y acepta, conforme establece
Unidades de competencia. la Ley Orgánica de Protección de datos (LOPD).
CR 1.5 En los casos normalizados en los protocolos,
• UC1591_3: Gestionar el área de trabajo en un
se entrega al paciente/usuario de los servicios de
gabinete bucodental.
salud bucodental el consentimiento informado
acorde al tratamiento previsto para su lectura y
• UC1592_3: Identificar las características aceptación.
anatómicas, fisiológicas y patológicas del CR 1.6 Al paciente se le informa sobre lugar, fecha,
aparato estomatognático para su valoración y horario y preparación previa requerida, siguiendo las
registro. pautas marcadas y el plan de tratamiento.
CR 1.7 Las modificaciones que hayan surgido sobre
• UC1593_3: Explorar el estado de salud la fecha y hora de la cita se comunican al
bucodental de los pacientes/usuarios de los paciente/usuario de los servicios de salud
servicios de salud con fines epidemiológicos e bucodental, con la antelación suficiente.
intervenir mediante actuaciones directas. CR 1.8 Al paciente/usuario de los servicios de salud
bucodental se le trata con corrección y cordialidad
• UC1594_3: Evaluar la salud bucodental de las cuando acude a la unidad/servicio/gabinete el día y
personas y de la comunidad mediante hora fijados en la cita previa.
actividades de vigilancia epidemiológica.
RP 2: Verificar el cumplimiento del plan de
• UC1595_3: Fomentar la salud bucodental de las mantenimiento de los equipos y maquinaria del
personas y de la comunidad mediante servicio/unidad/gabinete.
actividades de educación sanitaria y promoción
de la salud. CR 2.1 Los protocolos de puesta en marcha,
apagado y mantenimiento diario del material y de
• UC1596_3: Realizar las técnicas odontológicas los equipos del servicio/unidad/gabinete se
propias, delegadas o de ayuda dentro del equipo desarrollan en función de las necesidades que
de salud bucodental. presenta la aparatología del equipo de salud
bucodental.
Realizaciones profesionales. CR 2.2 La gestión del plan de mantenimiento de los
equipos y maquinaria, se establece
• UC1591_3: Gestionar el área de trabajo en confeccionándose una ficha en la que figuran las
un gabinete bucodental. fechas de revisión y personas encargadas de las
mismas, creándose protocolos normalizados de
trabajo.
RP 1: Organizar y gestionar un fichero de
CR 2.3 Las fichas de mantenimiento de los equipos
pacientes/usuarios de los servicios de salud bucodental
en función de las necesidades de atención, de la y sistemas de gestión se diseñan basándose en las
tecnología disponible, y del tipo de entidad pública o especificaciones del fabricante.
privada, responsable de la prestación sanitaria. CR 2.4 Las revisiones de los equipos y maquinaria,
por parte de los servicios técnicos, se ajustan a los
CR 1.1 Los datos de los pacientes se introducen en plazos previstos, encontrándose potencialmente los
un fichero informático, con capacidad para contener equipos en estado operativo en el momento de ser
toda la información sobre los pacientes/usuarios de requeridos.
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3. CR 2.5 El listado de profesionales encargados del RP 5: Realizar los informes y resúmenes de las
mantenimiento se genera para recurrir a él en caso actividades clínicas y de gestión mediante el manejo de
de emergencia. las bases de datos.
RP 3: Coordinar la adquisición, almacenamiento y CR 5.1 La realización de informes se ajusta a
reposición del instrumental y material utilizado en la protocolos de gestión para el control interno y para
unidad/servicio/ gabinete. emitir información al exterior.
CR 5.2 La emisión de informes de los tratamientos
CR 3.1 El nivel de existencias de materiales se realizados se lleva a cabo en el tiempo establecido
comprueba que es adecuado para cubrir en todo en los protocolos y contiene todos los items
momento las necesidades del servicio establecidos.
/unidad/gabinete y que, en caso contrario, se ha CR 5.3 La información obtenida y generada en la
formulado el pedido correspondiente. actividad práctica diaria, se introduce
CR 3.2 Las cantidades mínimas necesarias de correctamente en las bases informáticas, con los
producto a partir de las cuales debe reponerse de criterios y periodicidad establecidos y previa
inmediato, se establecen. confirmación de los mismos.
CR 3.3 Cuando se recibe material, se comprueba CR 5.4 Las operaciones y/o cálculos estadísticos
que coincide con el solicitado, tanto en cantidad que permitan elaborar los resúmenes de actividades
como en calidad. del servicio/unidad/gabinete, se efectúan
CR 3.4 El material necesario para el funcionamiento adecuadamente y los programas de gestión de
de las distintas áreas de trabajo, se distribuye según clínica, se reconocen y manejan correctamente.
las necesidades propias de cada una de ellas. CR 5.5 La emisión de listados de pedidos de
CR 3.5 El material depositado en el servicio material se lleva a cabo según los protocolos
/unidad/gabinete, se verifica que cumple las establecidos.
condiciones adecuadas en cuanto a caducidad,
temperatura y humedad, para ser utilizado en la RP 6: Procesar periódicamente la información científica y
práctica diaria. técnica, para adaptar los procedimientos a los niveles de
calidad establecidos.
RP 4: Mantener buenas relaciones con pacientes
/usuarios de los servicios de salud bucodental reales o CR 6.1 La información o instrucciones escritas se
potenciales. recogen con claridad y precisión y adaptadas a los
medios de la unidad.
CR 4.1 A los pacientes/usuarios de los servicios de CR 6.2 Las instrucciones se revisan periódicamente
salud bucodental se les atiende con un trato para verificar su cumplimiento.
diligente y cortés, y en el margen de tiempo CR 6.3 La información generada para cada caso se
previsto. recoge incluyendo:
CR 4.2 La situación clínica de los - Técnica que debe emplearse.
pacientes/usuarios de los servicios de salud - Equipos e instrumentos que intervienen.
bucodental sometidos a cualquier tipo de - Secuencia y operaciones precisas.
tratamiento, se registra de forma protocolizada. - Parámetros que es preciso controlar.
CR 4.3 El seguimiento de los pacientes/usuarios de - Material auxiliar.
los servicios de salud bucodental en el que se han - Necesidad de calibraciones.
incluido las fechas de revisión, en función de los
tratamientos realizados, se realiza según las pautas RP 7: Colaborar en la programación de la unidad de salud
establecidas. bucodental y en el seguimiento del plan de prevención de
CR 4.4 Las estrategias de marketing establecidas riesgos.
en los protocolos normalizados, se desarrollan para
el mantenimiento y captación de posibles CR 7.1 Los recursos materiales se optimizan, en el
pacientes/usuarios de los servicios de salud marco de los objetivos económicos asignados, sin
bucodental. afectar a la calidad del servicio.
CR 4.5 Los protocolos establecidos se aplican, CR 7.2 Los riesgos asociados a cada área de
cuando haya pacientes/usuarios de los servicios de trabajo, se reconocen para prevenirlos o
salud bucodental que no acudan a las citas minimizarlos.
programadas. CR 7.3 Las situaciones de emergencia o accidente
CR 4.6 En unidades privadas se colabora en la se identifican para garantizar la actuación
facturación de los servicios que lo requieran, inmediata de activación del sistema de
comprobando que todas las facturas cumplan los emergencias.
requisitos legales.
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4. CR 7.4 El proceso de recogida de residuos biológicos RP 3: Identificar los factores que intervienen en el
potencialmente contaminantes se reconoce y se desarrollo, evolución y prevención de la caries dental.
cumple para evitar siniestros.
RP 8: Programar el trabajo de la unidad/gabinete de CR 3.1 Las técnicas de detección de caries se usan
modo que satisfaga las necesidades de asistencia, para adecuadamente y de forma segura.
optimizar los efectivos. CR 3.2 Los diferentes grados de afectación dental
se anotan en la ficha dental del paciente/usuario de
CR 8.1 El trabajo se programa de modo que permite los servicios de salud bucodental.
asignar tareas, equipos o recursos, para optimizar CR 3.3 Los niveles de riesgo cariogénico se
los efectivos. reconocen y registran en la ficha, para poder realizar
CR 8.2 El trabajo se programa de modo que permita su seguimiento, informando a los
tiempos de ejecución óptimos. pacientes/usuarios de los servicios de salud
CR 8.3 El trabajo se planifica de modo que satisfaga bucodental de estos hallazgos.
las necesidades de asistencia. CR 3.4 Los test específicos de susceptibilidad a la
CR 8.4 El trabajo se programa de modo que integre caries se realizan en los casos seleccionados y la
todas las fases y objetivos previstos en la unidad. interpretación de los resultados es la adecuada, al
CR 8.5 Las necesidades del equipo de trabajo, los compararla con los estándares de tiempo,
medios disponibles, los recursos humanos y los coloración o conteo correspondientes, establecidos
materiales se tienen en cuenta conjuntamente en la como control.
programación del trabajo.
RP 4: Identificar los factores que intervienen en el
• UC1592_3: Identificar las características desarrollo, evolución y prevención de la enfermedad
anatómicas, fisiológicas y patológicas del periodontal.
aparato estomatognático para su valoración CR 4.1 Los hallazgos normales y patológicos sobre
y registro. nivel de inserción y existencia de sarro y bolsas
periodontales, se registran adecuadamente.
RP 1: Reconocer, mediante la inspección y la exploración
física los principales datos anatómicos cráneofaciales CR 4.2 El estudio microbiológico de la flora
para su registro y valoración. bacteriana de la cavidad oral y secreción salival, en
los casos seleccionados, se realiza evitando la
CR 1.1 Los principales hallazgos anatómicos se contaminación de la muestra y en condiciones de
anotan en la ficha del paciente/usuario de los seguridad.
servicios de salud. CR 4.3 Los tratamientos periodontales básicos se
CR 1.2 El reconocimiento de la anatomía de la realizan en condiciones adecuadas y se instruye al
dentición temporal y definitiva se utiliza para la paciente en su mantenimiento y control.
cumplimentación de la ficha del paciente/usuario CR 4.4 Los tratamientos periodontales complejos se
de los servicios de salud bucodental. realizan en los casos necesarios, bajo la supervisión
CR 1.3 La ficha del paciente/usuario de los servicios del facultativo instruyendo al paciente en su
de salud bucodental se rellena de acuerdo a los mantenimiento y control.
principales sistemas de numeración dentaria. CR 4.5 Las revisiones y el mantenimiento
CR 1.4 Los hallazgos radiológicos se registran en la periodontal oportuno se realizan según el protocolo
ficha del paciente/usuario de los servicios de salud establecido.
bucodental.
RP 5: Identificar los factores que intervienen en el
RP 2: Reconocer la fisiología del aparato desarrollo, evolución y prevención de otras patologías del
estomatognático durante la exploración, para la aparato estomatognático.
valoración del estado de salud bucodental.
CR 5.1 La existencia de cualquier modificación de
CR 2.1 Los movimientos masticatorios y la los parámetros normales de coloración, forma,
deglución se analizan, para la detección y estructura y tamaño de las mucosas y tejidos
prevención de posibles patologías del aparato blandos del territorio bucal, se registra en la ficha
estomatognático. del paciente/usuario de los servicios de salud
CR 2.2 Las alteraciones en la secreción salival se bucodental para su posterior seguimiento y
detectan durante la exploración, para la valoración valoración.
del estado de salud bucodental. CR 5.2 Los hábitos que influyen en la salud
CR 2.3 El papel de la empalizada dentaria y de los bucodental se exploran para detectarlos e informar
tejidos blandos anexos en el mecanismo de la al paciente/usuario de su importancia y/o
fonación se comprueba durante la exploración. necesidad de cambio.
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5. CR 5.3 Los hábitos y parafunciones se anotan en la RP 3: Obtener radiografías dentales, aplicando normas
ficha del paciente/usuario de los servicios de salud técnicas de exposición, angulación y criterios de
bucodental. protección radiológica.
CR 5.4 Las pautas de actuación ante un
traumatismo dental se observan y se registran en la CR 3.1 La película radiográfica se impresiona
ficha del paciente. siguiendo normas técnicas de exposición y
angulación.
CR 3.2 Las radiografías dentales necesarias para el
• UC1593_3: Explorar el estado de salud
diagnóstico y tratamiento del paciente/usuario de
bucodental de los pacientes/usuarios de los los servicios de salud bucodental se obtienen
servicios de salud con fines epidemiológicos mediante el proceso de revelado, fijado y secado.
e intervenir mediante actuaciones directas. CR 3.3 Las medidas de radioprotección personal y
del paciente se aplican durante todo el proceso.
RP 1: Esterilizar el instrumental y el material del gabinete CR 3.4 La normativa vigente se cumple en cuanto a
de salud bucodental según procedimientos normalizados, la eliminación de los líquidos utilizados para el
para que esté disponible.
proceso de revelado y del material contaminante de
las placas radiográficas.
CR 1.1 La limpieza, desinfección y esterilización del
material e instrumental no desechable, utilizado en
RP 4: Realizar sellados de fosas y fisuras, de
el gabinete de salud bucodental, se realiza de
acuerdo con los protocolos establecidos
acuerdo a las normas establecidas y con productos
previamente.
biocidas autorizados para tal fin.
CR 1.2 Los lotes de material e instrumental no
CR 4.1 Las piezas dentales objeto de sellado, se
desechable se empaquetan y sellan en condiciones
aíslan convenientemente de acuerdo a las pautas
de asepsia.
establecidas.
CR 1.3 La secuencia de esterilización, se verifica
CR 4.2 La superficie seleccionada se lava, graba y
que es la correcta para cada procedimiento.
seca según el protocolo técnico establecido.
CR 1.4 El instrumental y material se prepara en
CR 4.3 La totalidad de las fosas y fisuras se rellenan
función de las intervenciones programadas.
con resina, consiguiéndose una correcta
polimerización y retención, manteniendo durante el
RP 2: Evaluar el estado de salud bucodental de las
personas, mediante exploración física del aparato proceso las normas de seguridad y calidad
estomatognático. establecidas.
CR 4.4 Los excesos de material de sellado, que
CR 2.1 La anamnesis se realiza previamente a la puedan producir interferencia oclusal, se eliminan
exploración, basándose en el cuestionario de salud para no alterar la correcta oclusión.
cumplimentado por el paciente/usuario de los
servicios de salud bucodental, anotándose en su RP 5: Aplicar fluoruros tópicos, según las necesidades de
cada paciente/usuario para realizar carioprofilaxis y
ficha todos los datos de interés.
tratamientos de la hipersensibilidad dental.
CR 2.2 Las alteraciones extraorales, se exploran y
anotan para su valoración y seguimiento. CR 5.1 Los productos seleccionados, para realizar
CR 2.3 La cavidad oral se explora, mediante sondas, carioprofilaxis y tratamientos de la hipersensibilidad
espejos, siguiendo los criterios diagnósticos y las dental, se adecuan, a las indicaciones y se aplican
normas de seguridad establecidas. siguiendo las normas técnicas de manejo y
CR 2.4 Las patologías más comunes del aparato seguridad, especialmente en cuanto a su deglución.
estomatognático, se detectan y registran en la ficha CR 5.2 La superficie a tratar se prepara previamente
correspondiente. para la aplicación de los fluoruros, estando
CR 2.5 El tipo de colorante y método de totalmente seca cuando se apliquen los barnices de
visualización correspondiente en la detección de la flúor.
placa bacteriana se selecciona y aplica, anotándose CR 5.3 Las cubetas individuales se preparan y/o
los índices correspondientes en la ficha del adaptan para aplicación de geles de flúor en los
paciente/usuario de los servicios de salud pacientes que lo requieran.
bucodental. CR 5.4 Las pautas de enjuagues o colutorios con
CR 2.6 Las imágenes extra e intraorales oportunas soluciones fluoradas de uso ambulatorio, se
se obtienen, en los casos adecuados, para incluirlas recomiendan a los pacientes que lo requieran.
en la ficha del paciente/usuario de los servicios de CR 5.5 Las normas de aplicación de fluoruros se
salud bucodental. comprueba que las cumple el usuario de los
servicios de salud bucodental, en cuanto a tiempos
y prohibición de enjuagues e ingesta de alimentos.
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6. CR 5.6 Los riesgos de ingesta accidental de flúor se seguimiento epidemiológico, así como de los
comprueba que el usuario de los servicios de salud protocolos de actuación.
bucodental los evita, manteniendo
convenientemente almacenados los envases de RP 2: Identificar y evaluar los indicadores del nivel de
geles y barnices de flúor. salud/enfermedad bucodental de una comunidad según
protocolos, para realizar actividades de vigilancia
RP 6: Eliminar los cálculos dentales y tinciones, epidemiológica.
cumpliendo los protocolos técnicos establecidos,
ajustándose a las características bucodentales CR 2.1 Los criterios de evaluación de
particulares y al estado de salud general de cada salud/enfermedad bucodental se definen,
paciente/usuario de los servicios de salud. estandarizan y calibran.
CR 2.2 Los criterios de evaluación de patología
CR 6.1 Los cálculos de tártaro, pigmentos y bucodental prefijados, se aplican siguiendo
depósitos acumulados sobre el esmalte y cemento protocolos al realizar la exploración bucodental.
dental se eliminan, utilizándose ultrasonidos, CR 2.3 Los indicadores de salud/enfermedad de
curetas e irrigadores, según los casos, y siguiendo una determinada comunidad: frecuentación de
las técnicas establecidas. servicios sanitarios, necesidad percibida de
CR 6.2 Las superficies dentales se comprueba que asistencia y hábitos de dieta e higiene, se
han quedado exentas de depósitos y limpias de identifican siguiendo protocolos.
pigmentos y tinciones, conservando la integridad de CR 2.4 Las encuestas, destinadas a determinar las
las estructuras anatómicas adyacentes. pautas de alimentación y hábitos de higiene de la
CR 6.3 La intervención se realiza cumpliendo las comunidad, se realizan ajustándose a los criterios
medidas de higiene y profilaxis, tanto personales predefinidos.
como del instrumental, previniendo el riesgo de CR 2.5 Los datos requeridos de un grupo de
contaminación por microorganismos. población se obtienen para cumplir los objetivos del
estudio epidemiológico determinado.
RP 7: Realizar el pulido de obturaciones, según los
protocolos técnicos establecidos, para obtener una RP 3: Registrar los datos obtenidos de la exploración
superficie lisa y pulida. bucodental y de las encuestas/entrevistas de un grupo de
población para su tratamiento estadístico.
CR 7.1 El instrumental abrasivo se utiliza según el
tipo de material de la obturación. CR 3.1 Las fichas y sistemas de registro prefijados
CR 7.2 La velocidad de rotación y la refrigeración se se eligen de acuerdo a la metodología del estudio.
seleccionan, según el tipo de material de la CR 3.2 Las fichas y sistemas de registro se
obturación y el instrumental abrasivo utilizado. cumplimentan, previa calibración de los
CR 7.3 Las obturaciones se acaban con una exploradores, y los datos se someten al tratamiento
superficie lisa y pulida, libre de interferencias estadístico correspondiente.
oclusales, conservando el diseño anatómico CR 3.3 El registro de los datos obtenidos de las
preestablecido. exploraciones, encuestas y fichas clínicas de los
pacientes se ajusta a los códigos e índices
• UC1594_3: Evaluar la salud bucodental de establecidos: CAOD (dientes obturados, ausentes y
las personas y de la comunidad mediante cariados), CPITN (índice de necesidades de
actividades de vigilancia epidemiológica. tratamiento comunitario periodontal), CAOS
(superficies de dientes definitivos careadas,
RP 1: Planificar las actuaciones necesarias para aplicar ausentes, u obturadas), COD (dientes temporales
un programa de seguimiento epidemiológico a un grupo cariados, u obturados), CODS (superficies de dientes
de población específica. temporales careadas u obturadas), permitiendo la
extrapolación de los datos con estudios similares.
CR 1.1 Las actuaciones programadas para
desarrollar el programa en una determinada RP 4: Describir los niveles de salud/enfermedad
comunidad, se adaptan al plan epidemiológico bucodental de una comunidad, a partir del análisis y
preestablecido y a las características de dicha evaluación de los resultados del estudio epidemiológico.
población.
CR 1.2 Las necesidades de recursos humanos y CR 4.1 Los datos obtenidos se analizan y procesan,
materiales se tienen en cuenta con la antelación conforme al método científico, respondiendo al
suficiente para programar la actuación a desarrollar. objetivo previsto en el estudio.
CR 1.3 A la población objeto de estudio se le CR 4.2 Los hallazgos obtenidos se describen
informa de las actuaciones del programa de conforme al método científico.
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7. CR 4.3 Los hallazgos descriptivos obtenidos se CR 2.4 Las técnicas de autocuidado de la cavidad
comparan con estudios similares. oral, mediante cepillos y sedas dentales, técnicas de
CR 4.4 Los resultados del estudio se difunden a la remoción de placa bacteriana, colutorios y
población objeto de estudio. sustancias remineralizantes se describen a los
CR 4.5 Los grupos de riesgo se identifican en base a usuarios de los servicios de salud bucodental.
los datos de los estudios epidemiológicos.
RP 3: Motivar a las personas mediante campañas de
• UC1595_3: Fomentar la salud bucodental educación en salud bucodental, para que adopten pautas
de alimentación saludables.
de las personas y de la comunidad
mediante actividades de educación CR 3.1 La importancia de los azúcares en la génesis
sanitaria y promoción de la salud. de la caries dental y las normas dietéticas para una
alimentación saludable se comprueba que es
RP 1: Proporcionar información adaptada, a otros reconocida por los usuarios de los servicios de salud
agentes sanitarios y a la comunidad, mediante la
bucodental.
transmisión de conocimientos sobre etiopatogenia,
prevención de las enfermedades bucodentales y salud CR 3.2 La distinción entre hábitos nocivos y
dental. beneficiosos para la salud bucodental se verifica
que es reconocida por los usuarios de los servicios
CR 1.1 El nivel de comprensión de las personas de salud bucodental.
receptoras y su capacidad de adquirir la información CR 3.3 La capacidad de las personas de programar
se identifica siguiendo un protocolo. su alimentación y la de otros, en función de sus
CR 1.2 La información emitida pertinente y diferentes edades y características personales, se
relevante, se transmite en la forma y cantidad comprueba que es adecuada en cuanto a las
adecuadas al caso y se adapta al nivel de características que debe tener una dieta saludable a
comprensión de las personas receptoras nivel bucodental.
identificadas previamente.
CR 1.3 La información de las causas, RP 4: Desarrollar estrategias encaminadas a la
consecuencias, evolución y formas de prevención y promoción de la salud bucodental de una comunidad
según su nivel de formación y motivación.
tratamiento de las enfermedades bucodentales más
comunes, se ofrece a los pacientes, de forma clara y
CR 4.1 Los programas o estrategias de promoción
precisa.
de la salud y sus objetivos se interpretan y adaptan
CR 1.4 La información a entidades y grupos de
a las situaciones específicas.
población, sobre las prestaciones y servicios de
CR 4.2 Las acciones que permiten desarrollar y
salud bucodental existentes se emite puntualmente.
aplicar la estrategia, se establecen y realizan
CR 1.5 Las demandas de información se atienden
contando con la colaboración durante todo el
de forma comprensible y cordial, comprobando la
proceso de las personas y grupos implicados en el
asimilación de la misma por las personas y
mismo.
entidades receptoras.
CR 4.3 Las técnicas de animación y dinámica de
grupos se utilizan en las situaciones que así lo
RP 2: Motivar a las personas mediante campañas de
educación en salud bucodental, para que practiquen requieran.
técnicas de autoexploración y autocuidado de su boca y CR 4.4 Los materiales de refuerzo para grupos
dientes. específicos, como niños, ancianos, discapacitados u
otros se elaboran con el fin de aumentar su
CR 2.1 La autoexploración de la cavidad oral y motivación.
normas higiénico-dietéticas se comprueba que son CR 4.5 Los objetivos de salud se consiguen según
reconocidas por el usuario mediante cuestionario, planes de promoción de la salud previstos.
para que adopte hábitos de autocuidado y profilaxis CR 4.6 Las medidas de refuerzo establecidas en los
y así prevenir alteraciones y mantener su salud protocolos se instauran en caso de no alcanzarse lo
bucodental. objetivos mínimos previstos de los programas de
CR 2.2 La importancia de la placa bacteriana en la promoción de la salud.
génesis de las enfermedades dentales y su relación
con la salud se explica al usuario con claridad, para
que adopte hábitos de autocuidado y profilaxis.
CR 2.3 El efecto del tabaco en la génesis de
patología oral se explica a los usuarios de los
servicios de salud bucodental, para que reconozcan
su relación con la patología oral.
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8. CR 3.5 Las impresiones se vacían con el tipo de
• UC1596_3: Realizar las técnicas odontológicas yeso indicado.
propias, delegadas o de ayuda dentro del equipo CR 3.6 Las impresiones y/o modelos se envían al
de salud bucodental. laboratorio acompañados de todos los datos
necesarios, asegurando su embalaje.
RP 1: Facilitar la realización de los tratamientos CR 3.7 Las coronas provisionales se comprueba,
bucodentales precisos, aplicando técnicas de apoyo bajo la supervisión del facultativo, que ajustan y se
psicológico. colocan en boca, obteniendo una oclusión correcta.
CR 3.8 El seguimiento y las revisiones de los
CR 1.1 El grado de ansiedad que presenta el pacientes /usuarios de los servicios de salud
paciente se valora por medio de la observación y el bucodental se realizan de acuerdo con los
diálogo para aplicar apoyo psicológico en caso de protocolos establecidos.
necesidad.
CR 1.2 La técnica de apoyo psicológico RP 4: Colaborar dentro del equipo de salud bucodental,
seleccionada se corresponde con la conducta, en la realización de técnicas quirúrgicas y de colocación
actitud y edad del paciente/usuario de los servicios de implantes.
de salud bucodental.
CR 1.3 La tranquilidad y colaboración del CR 4.1 El material se prepara en función de la
paciente/usuario de los servicios de salud técnica a realizar.
bucodental en la realización del tratamiento dental CR 4.2 El consentimiento informado se entrega al
requerido, se consigue mediante la aplicación de la paciente /usuario de los servicios de salud
técnica seleccionada. bucodental para recogerlo y archivarlo, una vez
CR 1.4 Las técnicas de manejo de conducta, se leído, aceptado y firmado por el mismo.
aplican en función de las edades y situaciones CR 4.3 El consentimiento informado firmado por el
específicas. paciente/usuario de los servicios de salud
bucodental se incluye en la ficha clínica del mismo.
RP 2: Participar dentro del equipo de salud bucodental en CR 4.4 El campo quirúrgico se monta y prepara de
la realización de técnicas de odontología conservadora. acuerdo a la técnica a realizar.
CR 4.5 La técnica adecuada a cada tipo de
CR 2.1 El consentimiento informado se entrega al intervención se aplica según los protocolos fijados.
paciente/usuario de los servicios de salud CR 4.6 La conducta a seguir después del
bucodental para recogerlo y archivarlo, una vez tratamiento, se explica y se entrega al
leído, aceptado y firmado por el mismo. paciente/usuario de los servicios de salud
CR 2.2 El consentimiento informado firmado por el bucodental asegurando su comprensión.
paciente/usuario de los servicios de salud CR 4.7 El mantenimiento, seguimiento y las
bucodental se incluye en la ficha clínica del mismo. revisiones de los pacientes/usuarios de los servicios
CR 2.3 El material para el tratamiento previsto se de salud bucodental se realizan de acuerdo con los
prepara siguiendo los protocolos establecidos. protocolos establecidos.
CR 2.4 La técnica adecuada a cada tipo de
intervención se aplica según protocolos. RP 5: Colaborar dentro del equipo de salud bucodental en
CR 2.5 El seguimiento de los pacientes/usuarios de la realización de técnicas de ortodoncia fija y removible.
los servicios de salud bucodental se realiza de
acuerdo con los protocolos establecidos. CR 5.1 El consentimiento informado se entrega al
paciente/usuario de los servicios de salud
RP 3: Participar dentro del equipo de salud bucodental, bucodental para que lo firme y entregue.
en los pasos necesarios para la obtención de prótesis CR 5.2 El consentimiento informado firmado por el
fijas y removibles. paciente/usuario de los servicios de salud
bucodental se incluye en la ficha clínica del mismo.
CR 3.1 El consentimiento informado se entrega al CR 5.3 Las características del tratamiento
paciente/usuario de los servicios de salud ortodóncico se explican de forma clara y
bucodental para recogerlo y archivarlo, una vez comprensible al paciente/usuario de los servicios de
leído, aceptado y firmado por el mismo. salud bucodental y, en su caso, a la familia.
CR 3.2 El consentimiento informado firmado por el CR 5.4 El material se selecciona y se prepara, según
paciente/usuario de los servicios de salud la técnica a realizar.
bucodental se incluye en la ficha clínica del mismo. CR 5.5 Las complicaciones potenciales de los
CR 3.3 El material se prepara según el tipo de tratamientos, se prevén y se aplican los protocolos
prótesis a realizar. de actuación correspondientes en cada caso.
CR 3.4 La técnica adecuada a cada tipo de CR 5.6 El seguimiento, revisiones y
intervención se aplica siguiendo protocolos. recomendaciones a los pacientes/usuarios de los
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9. servicios de salud bucodental se realizan según los
protocolos establecidos. Sectores productivos:
RP 6: Participar dentro del equipo de salud bucodental, Se ubica en el sector sanitario público y privado:
en la realización de técnicas periodontales.
Atención primaria y comunitaria. Consultas
privadas.
CR 6.1 El consentimiento informado se entrega al
paciente/usuario de los servicios de salud Atención especializada.
bucodental para recogerlo y archivarlo, una vez
leído, aceptado y firmado por el mismo.
CR 6.2 El consentimiento informado firmado por el Ocupaciones y puestos de trabajo relacionados:
paciente/usuario de los servicios de salud
bucodental se incluye en la ficha clínica del mismo. Técnico superior en Higiene Bucodental.
CR 6.3 El material se prepara según la técnica a Técnico especialista Higienista Dental.
realizar. Higienista Bucodental.
CR 6.4 La técnica adecuada a cada tipo de Educador en salud bucodental.
intervención propia o delegada, se aplica siguiendo
protocolos.
CR 6.5 El tipo y grado de afilado de las curetas se 2.- FORMACIÓN ASOCIADA/
comprueba que es el requerido para la técnica a REFERENTE FORMATIVO.
realizar.
CR 6.6 El campo quirúrgico se prepara siguiendo FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL O
protocolos y se presta el soporte necesario para la ESPECÍFICA.
técnica seguida.
CR 6.7 El seguimiento y mantenimiento de los
pacientes/usuarios de los servicios de salud
Ciclo Formativo de Grado Superior:
bucodental se realiza de acuerdo a los protocolos
establecidos. o Técnico Superior en Higiene
Bucodental (1.400 horas)
Entorno laboral y profesiones más
relevantes Pendiente de actualización
FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL
Entorno profesional: EMPLEO.
Ámbito profesional: Certificado de profesionalidad:
Desarrolla su actividad profesional en el o Pendiente de publicación
sector sanitario público y privado, en el área de
atención sanitaria y promoción de la salud,
formando parte de equipos estructurados de salud
bucodental, de equipos de atención primaria, en las
unidades de promoción de la salud, y en consultas o
gabinetes dentales privados. Se integrará en un
equipo de prevención y atención sanitaria,
coordinados por un facultativo. Desarrolla funciones
de organización y gestión en la unidad o gabinete
dental de trabajo, presta servicios asistenciales y
preventivos a la comunidad y controla la calidad de
los mismos a través de actividades de vigilancia
epidemiológica y de educación sanitaria. Su
actividad profesional esta sometida a regulación por
la Administración competente.
En el desarrollo de la actividad profesional
se aplican los principios de accesibilidad universal
de acuerdo con la legislación vigente.
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10. 3.- PROCEDIMIENTO DE
Instrumentos de apoyo para el
RECONOCIMIENTO DE LAS
procedimiento.
COMPETENCIAS PROFESIONALES.
♦ Manual de procedimiento
Los fines del procedimiento que se regula en (comprenderá, al menos, una guía del
este real decreto son: candidato, guía del asesor y guía del
evaluador).
a) Evaluar las competencias profesionales que
♦ Cuestionarios de autoevaluación
poseen las personas, adquiridas a través de la
de las unidades de competencia.
experiencia laboral y otras vías no formales de
formación, mediante procedimientos y ♦ Guías de evidencias de las
metodologías comunes que garanticen la unidades de competencia como apoyo
validez, fiabilidad, objetividad y rigor técnico de técnico para realizar el proceso de
la evaluación. evaluación.
b) Acreditar oficialmente las competencias
profesionales, favoreciendo su puesta en valor Convocatoria
con el fin de facilitar tanto la inserción e El procedimiento de evaluación y acreditación
integración laboral y la libre circulación en el de las competencias profesionales se inicia con
mercado de trabajo, como la progresión una convocatoria pública realizada por las
personal y profesional. Administraciones competentes. En ella se
c) Facilitar a las personas el aprendizaje a lo detallará:
largo de la vida y el incremento de su
cualificación profesional, ofreciendo Unidades de competencia que son objeto
oportunidades para la obtención de una de evaluación, así como los títulos de
acreditación parcial acumulable, con la formación profesional y/o certificados de
finalidad de completar la formación conducente profesionalidad en los que están incluidas.
a la obtención del correspondiente título de
formación profesional o certificado de Requisitos generales y específicos de
profesionalidad. participación en el procedimiento.
Fase de información y Orientación. Lugares, medios y plazos de las distintas
fases de desarrollo del procedimiento, así
Los servicios de información y orientación son como los puntos específicos en los que se
esenciales. Su finalidad es facilitar que las facilitará la información y orientación.
personas puedan tomar una decisión
fundamentada sobre su participación en el Requisitos
procedimiento y, en su caso, el
acompañamiento necesario en el inicio y Las personas que deseen participar en el
desarrollo del mismo. procedimiento deberán cumplir los siguientes
requisitos:
Proporcionan información y orientación sobre:
• Poseer Nacionalidad española, ciudadanía
Naturaleza y fases del comunitaria o residencia/trabajo para no
procedimiento. comunitarios.
Requisitos y acceso.
Derechos y obligaciones. • Tener 18 años cumplidos (unidades de
Acreditaciones oficiales que se competencia de nivel I) o 20 años
pueden obtener y efectos de las mismas. (unidades de competencia de niveles II y III)
en el momento de realizar la inscripción.
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11. • Tener experiencia laboral o formación justificación de la formación se realizará
relacionada con las competencias mediante documento que acredite que el
profesionales que se quieren acreditar: aspirante posee formación relacionada con las
En el caso de experiencia laboral: unidades de competencia que se pretendan
acreditar, en el que consten los contenidos y las
Justificar al menos 3 años, con un mínimo de horas de formación.
2000 horas trabajadas en total, en los últimos
10 años. En el caso de unidades de Inscripción
competencia de nivel 1 se requieren 2 años de
experiencia laboral con un mínimo de 1200 La inscripción para la participación en el
horas trabajadas en total. procedimiento se realizará según determine la
propia convocatoria.
La justificación de la experiencia laboral se hará
aportando los siguientes documentos: Solicitud
• Para trabajadores asalariados: La solicitud irá acompañada del historial
personal y/o formativo de acuerdo con el
Certificación de la Tesorería General de la modelo de CURRICULUM VITAE EUROPEO y se
Seguridad Social, del Instituto Social de la podrá aportar la documentación que se
Marina o de la mutualidad a la que considere necesaria para justificar la
estuvieran afiliados, donde conste la competencia profesional.
empresa, la categoría laboral (grupo de
cotización) y el período de contratación y
contrato de trabajo o certificación de la
empresa donde hayan adquirido la
experiencia laboral, en la que conste
específicamente la duración de los períodos
de prestación del contrato, la actividad
desarrollada y el intervalo de tiempo en el
que se ha realizado dicha actividad.
• Para trabajadores autónomos:
Certificación de la Tesorería General de la
Seguridad Social o del Instituto Social de la
Marina de los períodos de alta y descripción
de la actividad desarrollada e intervalo de
tiempo en el que se ha realizado la misma.
• Para voluntarios o becarios:
Certificación de la organización donde se
haya prestado la asistencia en la que
consten, específicamente, las actividades y
funciones realizadas, el año en el que se
han realizado y el número total de horas
dedicadas a las mismas.
En el caso de formación:
Justificar, al menos 300 horas en los últimos 10
años. En el caso de unidades de competencia
de nivel 1, se requiere al menos 200 horas. La
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12. El resultado de la evaluación de la competencia
FASES DEL PROCEDIMIENTO profesional en una determinada unidad de
competencia se expresará en términos de
1ª fase Asesoramiento. demostrada o no demostrada.
El asesoramiento es obligatorio y sus 3ª Fase Acreditación.
características y modalidades vendrán
determinadas por cada convocatoria. El asesor Los candidatos que superen el proceso de
podrá citar al candidato para ayudarle a evaluación obtendrán una acreditación de cada
autoevaluar su competencia, completar su una de las unidades de competencia en las que
historial personal y/o formativo o a presentar hayan demostrado su competencia profesional.
evidencias que lo justifiquen. Esta solicitud de La Administración competente transferirá los
asesoramiento también la podrá realizar el resultados a un registro, de carácter estatal,
candidato. nominal y por unidades de competencia
acreditadas.
El asesor, atendiendo a la documentación La acreditación de una unidad de competencia
aportada, realizará un informe orientativo sobre adquirida por este procedimiento tiene efectos
la conveniencia de que el candidato acceda a la de acreditación parcial acumulable, con la
fase de evaluación y sobre las competencias finalidad, en su caso, de completar la formación
profesionales que considera suficientemente conducente a la obtención del correspondiente
justificadas. título o certificado, la Administración laboral y
la educativa reconocerán las unidades de
Si el informe es positivo, el asesor trasladará a competencia acreditadas, que surtirán efectos
la correspondiente comisión de evaluación toda de convalidación de los módulos profesionales
la documentación aportada por el candidato así correspondientes.
como el informe elaborado debidamente
firmado. Si es negativo, el asesor le indicará al Si un candidato completa los requisitos para la
candidato la formación complementaria que obtención de un certificado de profesionalidad
debería realizar y los centros donde podría o un título de formación profesional, la
recibirla. El contenido del informe no es Administración competente le indicará los
vinculante, de modo que el candidato podrá trámites necesarios para su obtención.
decidir pasar a la fase de evaluación.
2ª Fase Evaluación.
La evaluación tiene por objeto comprobar si el
candidato demuestra la competencia
profesional requerida en cada una de las
unidades de competencia en las que se haya
inscrito. Se realizará de acuerdo con la
naturaleza de la unidad de competencia, las
características del candidato y los criterios
recogidos en las guías de evidencia.
Se utilizarán métodos como la observación del
candidato en el puesto de trabajo,
simulaciones, pruebas estandarizadas de
competencia profesional o entrevista
profesional, analizando el informe del asesor y
toda la documentación aportada por el
candidato y, en su caso, recabando nuevas
evidencias.
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13. Direcciones de interés en Cualificaciones Profesionales Directorio UGT Cantabria
UNIÓN GENERAL DE TRABAJADORES DE CANTABRIA
UGT CANTABRIA
UNIDAD TÉCNICA DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES Comisión Ejecutiva Regional – Unión Comarcal de
C/ Rosario de Acuña, 5 Santander
39008 Santander C/ Rualasal, 8 -39001 Santander
Tfno: 942 241 720 Tfno: 942 364 622 - Fax: 942 364 768
Fax: 942 375 662 cer@cantabria.ugt.org
cualificaciones@cantabria.ugt.org
http://ugtcualificaciones.wikispaces.com/ Según tu zona geográfica, tendrás que dirigirte a:
CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL UNIÓN COMARCAL DE UGT BESAYA
NÚMERO UNO Torrelavega:C/ Joaquín Hoyos, 16
C/ Francisco Rivas Moreno, 2 39300 Torrelavega
39011 Santander Tfno: 942 892 629
Tfno: 942 323 845 Fax: 942 892 443
Fax: 942 348 193 besaya@cantabria.ugt.org
cifpn1@cifpn1.es
Los Corrales de Buelna: La pontanilla, s/n
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN 39400 Los Corrales de Buelna
ELECTRICIDAD Tfno: 942 830 362
Y ELECTRÓNICA – Centro de Referencia Nacional de la Fax: 942 830 362
Familia Profesional de Electricidad y Electrónica en las besaya@cantabria.ugt.org
áreas de Instalaciones Eléctricas, Instalaciones de
Telecomunicación y Equipos Electrónicos UNIÓN COMARCAL DE UGT CENTRAL
Avda. del Besaya, s/n Avda. de Bilbao, 59
39300 Torrelavega 39600 Muriedas
Tfno: 942 891 137 / 942 882 720 Tfno: 942 250 208
Fax: 942 881 607 Fax: 942 251 237
central@cantabria.ugt.org
Directorio páginas WEB en Cualificaciones Profesionales UNIÓN COMARCAL DE UGT ORIENTAL
Castro Urdiales: C/ La Rua, 16
39700 Castro Urdiales
Incual Tfno: 942 860 342
www.educacion.es/educa/incual/ice_incual.html Fax: 942 861 612
oriental@cantabria.ugt.org
Todo FP
http://todofp.es/ Santoña: C/ Rentería Reyes, 17
39740 Santoña
Ministerio de trabajo Tfno: 942 662 530
www.sepe.es Fax: 942 662 530
oriental@cantabria.ugt.org
Acredita – T
www.acredita-t.gob.es/ Laredo: Plaza de la Constitución, 16
39770 Laredo
Educantabria Tfno: 942 607 693
www.educantabria.es/ oriental@cantabria.ugt.org
Emcan UNIÓN COMARCAL DE UGT CAMPOO
www.empleacantabria.com/ Avda. de Castilla, s/n
39200 Reinosa
Ugt Cantabria Tfno: 942 752 811
www.ugtcantabria.org/ Fax: 942 752 811
http://ugtcualificaciones.wikispaces.com/ campoo@cantabria.ugt.org
Ifes (Instituto de Formación y Estudios Sociales) UNIÓN COMARCAL DE UGT OCCIDENTAL
www.ifes.es/ Avda. de Cantabria, s/n
39540 San Vicente de la Barquera
Escuela Julian Besteiro Tfno: 942 710 768
www.ugt.es/ejb/ Fax: 942 710 768
occidental@cantabria.ugt.org
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13

14. FEDERACIONES REGIONALES FEDERACIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS (FSP)
Administración central, autonómica y local, sanidad y
Según la actividad o sector donde trabajes, tendrás que correos
dirigirte a: C/ Rualasal, 8
39001 Santander
FEDERACIÓN DE METAL, CONSTRUCCIÓN Y AFINES (MCA) Tfno: 942 364 622
Metalurgia, construcción y afines, como la madera o el Fax: 942 364 838
corcho fsp@cantabria.ugt.org
C/ Rualasal, 8
39001 Santander SERVICIOS ESPECIALIZADOS DE UGT CANTABRIA
Tfno: 942 227 928
Fax: 942 227 035 UNIDAD TÉCNICA DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES
cantabria@mca.ugt.org C/ Rosario de Acuña, 5
39008 Santander
FEDERACION DE INDUSTRIA Y TRABAJADORES Tfno: 942 241 720
AGRARIOS (FITAG) Fax: 942 375 662
Energético; Forestal; De la Industria Alimentaria; De la cualificaciones@cantabria.ugt.org
Industria del Manipulado, Conservas y Congelados; http://ugtcualificaciones.wikispaces.com/
Minero; De la Producción Agraria; Químico; y Textil-Piel.
C/ Rualasal, 8 CENTRO INTEGRADO DE EMPLEO (CIE-UGT)
39001 Santander C/ Rosario de Acuña, 5
Tfno: 942 310 789 39008 Santander
Fax: 942 364 768 Tfno: 942 241 720
fitag@cantabria.ugt.org Fax: 942 375 662
empleo@cantabria.ugt.org
FEDERACIÓN DE TRANSPORTES, COMUNICACIONES Y
MAR (FTCM) INSTITUTO DE FORMACIÓN Y ESTUDIOS SOCIALES (IFES-
Aéreos, autónomos del transporte, carreteras, UGT)
ferroviarios, marina mercante, pesca, puertos, servicios C/ Magallanes, 6
turísticos y telecomunicaciones 39007 Santander
C/ Rualasal, 8 Tfno: 942 373 538
39001 Santander Fax: 942 372 876
Tfno: 942 364 877 ifes-cantabria@cantabria.ifes.es
Fax: 942 365 252
cantabria@fetcm.ugt.org CENTRO GUÍA DE ATENCIÓN A INMIGRANTES
C/ Rosario de Acuña, 5
FEDERACIÓN DE COMERCIO, HOSTELERÍA, TURISMO Y 39008 Santander
JUEGO (CHTJ) Tfno: 942 364 622
Comercio, hostelería, turismo y juego Fax: 942 375 662
C/ Rualasal, 8 migraciones@cantabria.ugt.org
39001 Santander
Tfno: 942 364 622 GABINETE DE SALUD LABORAL
Fax: 942 218 859 C/ Rualasal, 8
fetese@cantabria.ugt.org 39001 Santander
Tfno: 942 364 622
FEDERACIÓN DE ENSEÑANZA (FETE) Fax: 942 364 768
Enseñanza pública de niveles no universitarios y salud_laboral@cantabria.ugt.org
enseñanza privada, universidad, personal de
administración y servicios GABINETE DE MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
C/ Rualasal, 8 SOSTENIBLE
39001 Santander C/ Rualasal, 8
Tfno: 942 227 743 39001 Santander
Fax: 942 364 805 Tfno: 942 364 622
cantabria@fete.ugt.org Fax: 942 364 768
mediambiente@cantabria.ugt.org
FEDERACIÓN DE SERVICIOS (FES)
Ahorro, artes gráficas, banca, limpieza y servicios a la OCIO Y CULTURA
comunidad, seguridad, seguros, oficinas y despachos, C/Santa Lucía, 43
comunicación social, cultura y deporte 39003 Santander
C/ Rualasal, 8 Tfno: 942 213 985
39001 Santander
Tfno: 942 364 622 UNIÓN DE PENSIONISTAS, JUBILADOS Y PREJUBILADOS
Fax: 942 365 231 C/ Rualasal, 8
fes@cantabria.ugt.org 39001 Santander
Tfno: 942 364 622 //Fax: 942 364 768
ujp@cantabria.ugt.org
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15. Elaborado por:
Unidad Técnica de Cualificaciones Profesionales
C/ Rosario Acuña, 5 bajo
39008 Santander
Tfno: 942 241 720 – Fax: 942 375 662
Mail: cualificaciones@cantabria.ugt.org
http://ugtcualificaciones.wikispaces.com/
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