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Secuencia Didáctica  M i experiencia como mujer,  Mi experiencia como hombre.  ELABORADA POR: Salvador Ramos
ÍNDICE INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
INTRODUCCIÓN En este tema conoceras los vínculos afectivos en la familia y los amigos,  lo que significa ser hombre o ser mujer,  las emociones que causa el enamoramiento  INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
TAREA Haz un mapa conceptual del tema.  INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
PROCESO Pida al grupo que se divida en cuatro subgrupos: dos hombres y dos mujeres.  Los grupos reflexionarán y discutirán  las ventajas que han tenido en su vida por ser hombres o por ser mujeres  INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
RECURSOS Leer el tema uno: la sexualidad del bloque cuatro.  Investigar en la biblioteca lo relacionado con la sexualidad, hacer lo mismo en la página correspondiente de Internet. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
EVALUACIÓN Cada equipo presentará  su trabajo por escrito.  Cada equipo expondrá en plenaria el contenido de su trabajo. El trabajo deberá de comprender  los conceptos principales del tema.  INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
CONCLUSIONES Contesta en tu libreta: ¿Qué aprendí sobre mis responsabilidades como hombre/ mujer? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
CRÉDITOS Mi agradecimiento a la coordinadora del curso Profesora Nancy Zambrano Chávez A la profesora Rosa Isela Rodríguez , directora de la Esc. Sec. 58 . INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

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REPRODUCCION

  • 1. Secuencia Didáctica M i experiencia como mujer, Mi experiencia como hombre. ELABORADA POR: Salvador Ramos
  • 2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 3. INTRODUCCIÓN En este tema conoceras los vínculos afectivos en la familia y los amigos, lo que significa ser hombre o ser mujer, las emociones que causa el enamoramiento INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 4. TAREA Haz un mapa conceptual del tema. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 5. PROCESO Pida al grupo que se divida en cuatro subgrupos: dos hombres y dos mujeres. Los grupos reflexionarán y discutirán las ventajas que han tenido en su vida por ser hombres o por ser mujeres INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 6. RECURSOS Leer el tema uno: la sexualidad del bloque cuatro. Investigar en la biblioteca lo relacionado con la sexualidad, hacer lo mismo en la página correspondiente de Internet. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 7. EVALUACIÓN Cada equipo presentará su trabajo por escrito. Cada equipo expondrá en plenaria el contenido de su trabajo. El trabajo deberá de comprender los conceptos principales del tema. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 8. CONCLUSIONES Contesta en tu libreta: ¿Qué aprendí sobre mis responsabilidades como hombre/ mujer? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 9. CRÉDITOS Mi agradecimiento a la coordinadora del curso Profesora Nancy Zambrano Chávez A la profesora Rosa Isela Rodríguez , directora de la Esc. Sec. 58 . INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS