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Geografía de méxico y del mundo (bloque i)

Daniel Olalde Soto
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Geografía de México y del mundo - Secundaria

Geografía de méxico y del mundo (bloque i)

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Objetivo General:
El alumno comprenderá las relaciones que
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capaz de reconocer los procesos que han dado
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La Geografía es una de las ciencias más antiguas de la
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PROPÓSITOS:
Identificar los componentes del espacio geográfico y
reconocer los conceptos propios de estudio. Representar e
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Geografía de méxico y del mundo (bloque i)

  • 1. Objetivo General: El alumno comprenderá las relaciones que existen entre la sociedad y la naturaleza, y será capaz de reconocer los procesos que han dado lugar a la diversidad de espacios geográficos.
  • 2. La Geografía es una de las ciencias más antiguas de la civilización; surge cuando el hombre intenta describir el espacio geográfico que le rodea y para tratar de explicar los fenómenos físicos, biológicos y humanos que le afectan. La Geografía es la ciencia que se encarga del estudio de la Tierra.
  • 3. EXPERIENCIAS Y OPINIONES ACERCA DE LA GEOGRAFÍA Lo que me gusta Lo que no me gusta Lo que se me dificulta Lo que se me facilita
  • 4. PROPÓSITOS: Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de estudio. Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información geográfica en México y en el mundo.
  • 5. El espacio geográfico comprende las actividades humanas y la forma en que éstas transforman los lugares. Se le llama espacio geográfico, al espacio humanizado, que continuamente se transforma formando la relación entre lo natural y lo social. Surgiendo después un tercer elemento: el económico. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 6. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 7. 1. Escribe el concepto de espacio geográfico y sus elementos. 2. Identifica las siguientes palabras si corresponde a un elemento natural, social o económico. Realiza una tabla. Población de México, clima, industria, ganado vacuno, pueblo de Xochimilco, banco HSBC, el mar, colonia Carrera, Mercado de Tepito, Everest. 3. ¿Qué acciones propondrías para controlar la transformación de los lugares? 4. Menciona dos sitios naturales que hayan sido convertidos en espacios comerciales o urbanos y anota su nombre. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 8. El análisis del espacio geográfico se realiza de acuerdo con varias categorías que lo subdividen, según ciertas características específicas. De este modo puede estudiarse la región, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 9. La región es una cierta extensión del planeta con un tipo de particularidades que la hacen única y, por consiguiente, la diferencian de otras regiones. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 10. La imagen que manifiesta el espacio geográfico en un momento y lugar determinados es el paisaje. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 11. El medio es el resultado de las relaciones entre la Naturaleza y la sociedad. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 12. El territorio se refiere a un espacio delimitado por lo humano, tiene una connotación política. Presenta límites como las fronteras, los rasgos culturales de los diversos grupos, sus antecedentes históricos o sus características económicas TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 13. El lugar puede identificarse desde dos perspectivas. Una es la de localización específica de un punto en un mapa por medio de las coordenadas geográficas. La otra es la de una superficie reconocida socialmente, incluso con un nombre particular TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 14. Xochimilco es un lugar de la Ciudad de México y el cual es un claro ejemplo de una superficie reconocida socialmente. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 15. Los anteriores conceptos mencionados pueden ser manejados en diferentes escalas de acuerdo con el propósito del estudio. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 16. Todo espacio geográfico presenta ciertas características que contribuyen a su identificación y a su desarrollo, siendo éstas: la localización, la distribución, la diversidad, la temporalidad y cambio, y la relación e interacción. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 17. La localización es la ubicación específica de un espacio geográfico. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 18. La distribución se refiere a la localización de espacios con características semejantes en una región más amplia. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 19. La diversidad de los espacios geográficos es una consecuencia tanto de su distribución como de la forma en la que los grupos humanos han interactuado con su entorno. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 20. La temporalidad ayuda a entender las diferencias entre espacios geográficos. Determina el momento en que ocurren cambios en el espacio geo- gráfico lo que permite entender la forma en que éstos ocurren. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 21. La relación y la interacción se refieren a la forma en la que los componentes del espacio geográfico se ligan entre sí y el grado de influencia que tienen unos elementos con respecto a otros. TEMA UNO: ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 22. El espacio geográfico se ha tratado de representar desde tiempos muy antiguos. Una vez que los grupos humanos empezaron a reconocer el espacio que les rodeaba, empezaron a transmitir ese conocimiento. Esa transmisión fue en un principio verbal, después se convirtió en gráfica. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 23. Cuando apareció el lenguaje escrito, también apareció la posibilidad de representar el espacio de la misma manera. Los babilonios emplearon tablillas de arcilla para elaborar lo que se considera el primer mapa en la historia. Actualmente existen varias formas de representar el espacio geográfico, tales como: TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 24.  CROQUIS: Es una representación gráfica muy sencilla, en la que se destacan algunos elementos del paisaje para que sea más accesible la ubicación de un lugar. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 25.  PLANO: Es la representación mucho más exacta, en términos de escala y de orientación. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 26.  MAPA O CARTA GEOGRÁFICA: Es la representación gráfica de una parte de la superficie terrestre o de su totalidad con sus respectivas características. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 27.  ATLAS: Es una compilación de mapas, que pueden ser sobre el mismo tema o de diferentes temas, en diferentes escalas y de todo el mundo o sólo de alguna parte. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 28.  GLOBO TERRÁQUEO: Esfera en la que se representa toda la superficie terrestre. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 29.  FOTOGRAFÍA AÉREA: Consiste en una serie de fotografías tomadas desde un avión, a una altura determinada. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 30.  IMÁGENES SATELITALES: La imagen de satélite se logra a partir de los sensores de los satélites artificiales que giran a gran altitud sobre nuestro planeta. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 31. Los modelos tridimensionales se construyen con programas de cómputo que generan imágenes tridimensionales sobre mapas, de modo que podemos ver el relieve de una manera muy realista. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 32.  SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA: También conocido como SIG, es un programa de cómputo que asocia una imagen con datos. Esta imagen puede ser una fotografía aérea, una imagen de satélite. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 33.  SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL: Es un sistema de ubicación muy preciso que se basa en la información transmitida por satélites artificiales. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 34. El Ecuador es el círculo máximo que divide al planeta en dos mitades llamadas hemisferios: Norte o boreal y Sur o austral. A partir del Ecuador (0°) se trazan círculos menores y paralelos a éste, llamados paralelos, con ellos se determina la coordenada llamada latitud. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 35. Los paralelos más importantes son los trópicos, el de Cáncer en el Hemisferio Norte y el de Capricornio en el Hemisferio Sur. También son importantes los círculos polares, Ártico en el Hemisferio Norte y Antártico en el Hemisferio Sur. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 36. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 37. La Tierra gira sobre una línea imaginaria llamada eje terrestre, que es perpendicular al Ecuador. Los meridianos son semicírculos que van de un polo a otro, con ellos se determina la coordenada llamada longitud. El meridiano más importante es el meridiano cero o meridiano de Greenwich. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 38. A partir de los paralelos y meridianos se ha desarrollado un sistema llamado coordenadas geográficas, que sirve para localizar con absoluta exactitud cualquier punto sobre la superficie terrestre. Este sistema de coordenadas geográficas comprende latitud, longitud y altitud. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 39. La latitud se define como la medida en grados que hay entre cualquier punto de la superficie terrestre y el plano del Ecuador. La latitud puede medir entre 0° y 90°, tanto al norte como al sur del Ecuador. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 40. La longitud es la medida en grados del ángulo entre cualquier punto sobre la superficie terrestre y el meridiano de Greenwich, llamado así porque pasa por una población de igual nombre, ubicada en el Reino Unido. Éste divide a la Tierra en los hemisferios occidental (Oeste) y oriental (Este), y puede medir entre 0º y 180º a ambos lados del meridiano 0°. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 42. La altitud es la distancia vertical que hay de un lugar, en línea recta, hacia la prolon- gación del nivel del mar. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 43. Los Husos horarios son el movimiento de rotación que efectúa la Tierra en torno a su eje, determinan una serie de consecuencias: la sucesión del día y la noche, el movimiento de los astros, la desviación de los cuerpos al caer, la desviación de los vientos y las corrientes marinas, la forma achatada de nuestro planeta y la diferencia de horas. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 44. El sistema de husos horarios se basa en el hecho de que la Tierra tarda 24 horas en dar una vuelta completa sobre sí misma, recorriendo 360°. Al dividir los 360° entre las 24 horas que dura el movimiento de rotación, resultan 24 secciones de 15° de longitud. Cada una de estas secciones es un huso horario y recibe el nombre del meridiano que lo cruza por el centro. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 45. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 46. Los mapas son representaciones planas de la superficie terrestre, pero si observas varios mapas, notarás que hay diferentes maneras de hacerlo. En el caso de la Tierra, que tiene una forma casi esférica (geoide), para elaborar el mapa, que es un plano, son necesarias las proyecciones cartográficas. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 47. Las proyecciones tienen un problema, convierten una esfera que es un cuerpo de tres dimensiones en un plano de dos dimensiones, y esta conversión origina una deformación o distorsión. Existen tres tipos de proyecciones: cilíndricas, cónicas y azimutales. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 48. La proyección cilíndrica se obtiene a partir de un imaginario cilindro de papel que envuelve a la Tierra. Es una de las proyecciones más utilizadas porque representa toda la superficie de la Tierra en planisferios o mapamundis. El primero en desarrollar este tipo de proyección fue el reconocido holandés Mercator. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 49. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 50. En la proyección cónica, la superficie terrestre se refleja sobre un cono que representa un hemisferio, el Norte o el Sur, desde el Ecuador hasta las zonas polares. Aquí, los paralelos son líneas curvas y los meridianos son líneas rectas que tienden a unirse en los polos. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 51. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 52. La proyección azimutal consiste en la colocación de un plano sobre un punto cualquiera de la superficie. Así, la zona de menor distorsión es la del centro del plano. En esta proyección, los paralelos son círculos completos y los meridianos son líneas rectas que convergen en los polos. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 53. TEMA DOS: REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
  • 54. Para realizar el estudio del espacio geográfico y sus elementos, los geógrafos hacen uso de los mapas. Los mapas son una representación gráfica de una porción de la superficie terrestre sobre una superficie plana. Los mapas cumplen dos funciones:  Proporcionan información a quien los usa.  Son resultado de investigaciones que se realizan. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 55. La geografía aporta mapas, que pueden representar diversos factores sociales, ambientales, económicos, culturales, políticos, religiosos o bien, cualquier consecuencia de la relación hombre-naturaleza. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 56. El mapa topográfico es uno de los mapas de mayor utilidad para cualquier persona, pues contiene información básica muy importante: ubica los lugares habitados por el ser humano; los sitios geográficos más importantes del entorno: cuerpos de agua, puentes, caminos o carreteras, líneas de electricidad, o las vías del tren. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 57. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 58. Los mapas temáticos permiten localizar los aspectos que más nos interesen, por ejemplo, actividades económicas, tipo de clima, lengua que se habla en la región, riesgos naturales que pueden afectar a la comunidad, entre otros. Los mapas temáticos representan componentes naturales, sociales o económicos del espacio geográfico. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 59. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 60. Los mapas se clasifican de la siguiente forma: TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 61. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 62. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 63. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 64. Para analizar más a fondo el espacio geográfico se recurren a diversas fuentes de información geográfica. Además de los mapas, también existen otras fuentes de información, tales como: las fuentes documentales, estadísticas y gráficas. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 65. Las fuentes de información documental se obtiene de diversas instituciones oficiales que recaban información geográfica en nuestro país, tales como: TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 66. La información estadística es una fuente de información para el análisis del espacio geográfico. A partir de ésta se puede conocer el volumen de la población, su ritmo de crecimiento, distribución en el territorio, así como datos sobre las características demográficas, económicas, sociales y culturales de las personas. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 67. Las principales fuentes de información en México son diversas, pero pueden ser divididas en: TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO Censos • Ayudan a encontrar información acerca del número de habitantes de nuestro país, su edad, sexo, empleo, nivel de ingresos, grado educativo, lugar de nacimiento Estadísticas vitales • Son los registros de nacimientos, defunciones matrimonios y divorcios que tienen lugar en nuestro territorio
  • 68. Las gráficas son una representación visual de la información estadística de gran utilidad, que simplifica un conjunto numérico en un gráfico sencillo de analizar. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO
  • 69. Conocer el espacio geográfico nos permite preservar, analizar y respetar sus diversos componentes físicos, sociales y económicos, además de poder realizar acciones que beneficien nuestro espacio inmediato y también el lejano. Cada país, región, territorio, lugar posee particularidades que deben conocerse para que cada uno contribuya a preservar o mejorar nuestro espacio. TEMA TRES: UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN MÉXICO