Analisis cuestionario alumnos
•
0 recomendaciones•11,158 vistas
Analisis cuestionario alumnos
Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (19)
Destacado
Destacado (20)
Similar a Analisis cuestionario alumnos
Similar a Analisis cuestionario alumnos (20)
Más de Daniela Dionicio
Más de Daniela Dionicio (20)
Último
Último (20)
Analisis cuestionario alumnos
- 1. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 La mayoria de los alumnos a los que se les aplico la entrevista, estubieron relacionados con la lectura, esta actividad, mostro ser de sus actividades preferidas, y de las que mas se realizaban en el aula. Analisis del cuestionario de los alumnos Trabajo a partir de las representaciones de las lumno Leer los textos que aprecen en el libro ¿Qué actividades te gusta realizar? Español La lecturas ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? Comprension y Habilidades del alumno Leer y copiar textos que estan en el libro leer las lecturas Leer ¿Cómo participas? Leyendo Participando cuando se del tema Si, leyendo los productos A veces Cuando se me pide expresar mi opinion o cuando se del tema Leyendo ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? Si me dejan cuestionario o investigaciones si, bueno ahora estamos viendo sobre la entrevista y realice una Pasando al pizarrón ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? Si tratando de sobre salir en la vida No No, eran de las entrevistas Si, escribir lecturas Leer una hora diario ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? Si Si, mis compañeros comentan sobre lo que aprendieron A veces lo hacemos juntandonos en equipo No, no lo hago Si, porque ahí llevo mis apuntes Si, porque anotamos sobre la clase de cada día Si porque apunto lo que voy haciendo en clase Si A veces Si, para escribir lo que veo Si, porque es importante, porque es lo que aprendimos en clase
- 2. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN Los alumnos tienen nocion de que lo que se aprende dentro del aula, son conocimientos que pueden aplicarse a su vida cotidiana, y que estos conocimientos pueden ser usados posteriormente, es por ello que utilizan el cuaderno, para recordar lo visto en clase. Recordando lo que vimos la clase anterior Hablando si alguien conoce el tema y si no leemos el contenido Bueno pues ahora hicimos una entrevista y si me agrada Por tareas y examenes Participando, leyendo y escribiendo Viendon lo que vimos un dia antes ¿De que manera inician las clases? Preguntado lo que vimos en clase pasada Trabajo desarrollado por el profesor Pues lo que mas se utiliza, como regla etc. Los libros y la televisión Lapíz resistol, tijeras Con el saludo grupal ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Lapíz, lapiceros, libro y libreta Con libreta y libro ¿Cómo te evaluan? Con los trabajos Sobre lo que aprendi Exposiciones, lecturas, resumenes, a veces Pasar al pizarrón, hacer dinamicas, me gusta pasar al pizarrón Si, leer Lapíz, goma, cuaderno, libros Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? Reportaje un poco La mayoria de alumnos a los que se les aplico la entrevista, concordaron en que se comenzaba la clase recapitulando los temas anteriores, para posteriormente poder avanzar y llevar una gradualidad sobre los contenidos, asi mismo, afirmaron que los materiales y recursos mas utilizados dentro del aula, fueron sus utiles, como lapiz, lapiceros y goma, ademas de que el profesor evalua de manera formativa y sumativa.
- 4. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 MATEMÁTICAS Analisis del cuestionario de los alumnos Entendiedo las ecuaciones y comentando lo que aprendi Ecuaciones Ecuaciones Ecuaciones y figuras geometricas En el cuaderno tengo todos mis apuntes Sumar y restar ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? No A veces La mayoria de alumnos coincidieron en sus respuestas, mencionando que a lamayoria les agrada solucionar problemas y relacionarlo con su vida cotidiana. Si, cuando voy hacer el mandado Haciendo ecuaciones ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? Hacer sumas, restas y divisiones Hacer las ecuaciones ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? A veces Si, para pasar lo que aprendimos, o las operaciones Si, porque anotamos sobre la clase de cada día Si, me dejan ecuaciones, haciendo sumas, restas, o cosas asi y pensar lo que apredi Ecuaciones ¿Cómo participas? participando cuando me toca ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? A veces Si, ecuaciones Si, nos dejan sobre el tema que vimos Si, todos participamos Si, cuando nos juntamos en equipos A veces Si, sobresaliendo en mi vida Si, porque en ocasiones quiero sacar volúmenes Comprension y Habilidades del alumno Contestando los problemas y ayudando a mi compañeros No participo Trabajo a partir de las representaciones dela lumno ¿Qué actividades te gusta realizar? Si, es en donde apunto lo aprendido y es si como aprendo Si, para ver mis apuntes
- 5. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 ¿De que manera inician las clases? Trabajo desarrollado por el profesor Con los trabajos Sobre lo que aprendi Por tareas y exámenes Haciendo exámenes Con la libreta y el libro La mayoria de alumnos a los que se les aplico la entrevista, concordaron en que se comenzaba la clase recapitulando los temas anteriores, para posteriormente poder avanzar y llevar una gradualidad sobre los contenidos, asi mismo, afirmaron que los materiales y recursos mas utilizados dentro del aula, fueron sus utiles, como lapiz, lapiceros y goma, ademas de que el profesor evalua de manera formativa y sumativa. Viendo el ultimo tema que vimos un dia antes Con un ejercicio ¿Cómo te evaluan? Ahora, sobre polígonos congruentes Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? Las ecuaciones del libro, y si me gustan Problemas, exposuciones y si me gustan Reglas, escuadras, compás etc. Los libros didacticos y los programas Lapíz y calculadora Haciendo ejercicios Ecuaciones Lapíz, goma, cuaderno, libros ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Libro, libreta, lapíz y lapicero Comentando lo que vamos hacer Los alumnos tienen nocion de que lo que se aprende dentro del aula, son conocimientos que pueden aplicarse a su vida cotidiana, y que estos conocimientos pueden ser usados posteriormente, es por ello que utilizan el cuaderno, para recordar lo visto en clase. Recordadando la clase anterior Leyendo sobre como resolver el tema
- 7. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN INDICADOR PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 No me dejan ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? Si Dibujar Analisis del cuestionario de los alumnos Trabajo a partir de las representaciones dela lumno Artes ¿Qué actividades te gusta realizar? Bailar Poniendo atención a lo que dice el profe ¿Cómo participas? ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? No me dejan Dibujos y llevar imágenes Las columnas que se encuantran vacias, es debido a que el alumno, no respondio nada. Comprension y Habilidades del alumno No
- 8. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN Ninguno ¿De que manera inician las clases? Repasando todo Las columnas que se encuantran vacias, es debido a que el alumno, no respondio nada. Sin embargo un alumno menciono que si se relaciona la materia con aspectos de la vida cotidiana, es decir que comprenden que la clase tambien les puede servir para el desenvolvimiento de su vida cotidiana, pero no se llevan ningun apunte acabo. Trabajo desarrollado por el profesor Dibujos, pinturas ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? Bailar Bailando ¿Cómo te evaluan? Bailando Las columnas que se encuantran vacias, es debido a que el alumno, no respondio nada. Y de las respuestas que se obtubieron, se puede decir que la forma de evaluacion es atraves de la practica.
- 10. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN INDICADOR PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 Analisis del cuestionario de los alumnos Trabajo a partir de las representaciones dela lumno Ciencias ¿Qué actividades te gusta realizar? ¿Cómo participas? ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? Contestando las preguntas Aportando lo que yo sepa Realizar mis practicas Leer y hacer mapas conceptuales Las actividades del libro Ver el libro Lo que enseñan en las clases ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? A veces Si, resumenes No dejan tarea No A veces Si, para anotar mis preguntas y mis prácticas Si, porque anotamos la clase Si, mis compañeros aportan algo A veces porque no entiendo mucho esa materia Si, sobre lo aprendido Si, porque aquí, lo mas importante es el planeta No, no lo hago Comprension y Habilidades del alumno Si, sobre que es un atomo A veces cuando le entiendo y si no, pido ayuda Cuando le entiendo, resuelve lo que puedo ante el grupo Abriendo el libro Experimentos No A veces Las columnas que se encuantran vacias, es debido a que el alumno, no respondio nada. La mayoria de los alunos contesto que las actividades que mas prefieren realizar son en donde llevan ponen en practiva sus conocimientos, por ejemplo, los experimentos del libro, y que la forma, desafortunadamente, este conocimiento no suelen relacaionarlos segun sus respuestas con su vida cotidiana. Si, es a donde escribo mis resumenes y hago mis tareas Si, para tomar apuntes En el cuaderno tengo todos mis apuntes
- 11. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN ¿Cómo te evaluan? ¿De que manera inician las clases? La mayoria de los alumnos mencionan que esta es una materia en donde les es dificil comprenderla, y que por lo tanto consideran que realizar apuntes es aun mas necesario para recordar. Recordando la clase anterior Trabajo desarrollado por el profesor Leyendo sobre el tema y comentando Con la libreta y el libro Con los trabajos Sobre lo que aprendi Examenes y tareas Problemas del tema, resumenes, lecturas, si me agradan Ver las laminas sobre el cuerpo humano Experimentos Lapiz, goma, cuaderno y libros Preguntas del libro o practicas Con examenes dobre el bloque Bueno, hicimos un dibujo del atomo Regla, lapíz, lapiceros etc. Los libros y las programaciones Laminas, lapices, y lapicero Tomando el tema anterior Con las actividades del libro Libros, libretas y lapíz Diciendo lo que vimos la clase pasada ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? la mayoria de respuestas coincidieron con que la clase comienza cuando se retoma lo del dia anterior, es decir, el maestro maneja los contenidos de manera gradual, ademas de que los alumnos coinciden en que realizar practicas es de las actividades que mas les agrada.
- 13. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN INDICADOR PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 Comprension y Habilidades del alumno Analisis del cuestionario de los alumnos Trabajo a partir de las representaciones dela lumno Ingles ¿Qué actividades te gusta realizar? Las traducciones Leer el texto en ingles Lecturas Leer y hacer dialogos Leyendo las traducciones Casi no participo porque no entiendo Leyendo el libro Significado de las palabras ¿Cómo participas? Traduciendolas Si, las traducciones Cuando las entiendo Si, hacer dialogos Si, es en donde aplico lo aprendido Aprender las palabras vistas Leer en ingles ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? A veces No A veces ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? No Todos aportamos algo No, no lo hago No A veces Las respuestas de los alumnos coinciden en que, las actividades que mas les gusta realizar, es el de decifrar el significado de los textos, sin embargo, la mayoria no suele relacionar la materia con su vida cotidiana. ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? No Si, porque aprendo algo de ingles ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? Si para hacer mis dialogos En el cuaderno tengo todos mis apuntes Si para mis traducciones Si, para las traducciones
- 14. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN Lo que viene en el libro Lapíz, lapicero etc. Los libros y las secuencias de la tele Laminas, lapices y lapiceros ¿Cómo te evaluan? Con los trabajos Sobre lo aprendido Las traducciones Traducciones del libro Pasó a decir mis dialogos Lapíz, lapicero y libro Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? Leyendo el libro ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Libros y lapíz Los alumnos mencionan que es ocacional, cuando relacionan los conocimientos adquiridos en la materia con su vida cotidiana. Ademas de que consideran que el uso del cuaderno es importante. Leyendolos Trabajo desarrollado por el profesor Leyendo sobre el tema Abriendo el libro ¿De que manera inician las clases? Leyendo la traduccion Examen y tarea Contestando el libro Con la libreta y el libro Traduciendo La mayoria de las actividades que se desarrollan en el aula, consiste en la elaboracion de las actividades del libro, enfocandose mas, en realizar las traducciones de los textos, ademas de que este tambien es el instrumento pricipal que se utiliza para la evaluacion.
- 16. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN INDICADOR PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 Comprension y Habilidades del alumno Analisis del cuestionario de los alumnos Trabajo a partir de las representaciones dela lumno Historia ¿Qué actividades te gusta realizar? Leer Investigaciones y resumenes Leyendo el libro Leyendo ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? leyendo Si se del tema o si no pregunto Si, investigaciones ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? Una linea del tiempo Si, nos dejan investigación sobre el tema Si, resumenes y lineas del tiempo Si, a veces En las respuestas de los alumnos, mencionaron que de las actividades que realizan en la materia, la que mas es de si agrado es la lectura, tambien la mayoria coincidio en que les interesa investigar mas sobre el tema, sin embargo no todos suelen relacionarlo con su vida diaria. Todos aportamos algo Si, sabiendo sobre la gente antepasada A veces lo hago No A veces Si, para escribir un mapa conceptual ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? No No Ver lo que hicieron los politicos leer ¿Cómo participas? Si, para resumir mis temas vistos en clase Pues en algunas ocasiones No
- 17. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN Sobre lo que aprendi ¿De que manera inician las clases? Trabajo desarrollado por el profesor De acuerdo a las respuestas de los alumnos, la materia de historia no sulen realcionarla con su vida diaria y tampoco consideran importante la utilizacion del cuaderno de notas. Libro y libreta Resumenes y mapas conceptuales Los libros de texto Lapíz, libreta, libro Lapíz goma, libro, libreta Con una actividad No contesto Lapiz, regla etc. Leyendo ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? ¿Cómo te evaluan? Investigando sobre el tema Haciendo calentamiento Examenes y tareas Con examen Lineas del tiempo y resumenes Leer e investigar Los mapas conceptuales El trabajo desarrollado por el profesor, inicia al principio de la clase, cuando los alumnos comienzan por realizar una actividad, y haciendo uso especialmente de materiales como; el libro de texto, libreta, lapiz, entre otros utiles. Ademas de que en sus respuestas no mencionan actividades que sean de su preferencia, y se identifico que el docente manaje formas de evaluacion sumativa y formativa.
- 19. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN INDICADOR PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 Analisis del cuestionario de los alumnos Comprension y Habilidades del alumno Investigamos sobre el tema Viendo los valores Si, sobre lo que veamos en el tema Si, buscas definiciones Siendo respetuoso Cometando Si, no siendo irrespetuoso Si, a veces En las respuestas, ninguno de los alumnos coinciden sus respuestas, las tareas en su mayoria son de investigacion, la forma de participacion es a traves de sus actitudes y la mayoria opina que lo que ven en la materia son realmente aspectos que se relacionan con la vida cotidiana. Investigar Trabajo a partir de las representaciones dela lumno Formacion Civica y Etica ¿Qué actividades te gusta realizar? Sobre experiencias ¿Cómo participas? ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? Si, dependiendo el tema que veamos Casi no, lo que hacemos más es comentar sobre los temas Si, paraa apuntes Si, porque lo que veamos es de cosas sobre la vida social Leer ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? A veces Si, sobre problemas de la vida cotidiana Si
- 20. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN ¿Cómo te evaluan? Los libros de texto y los programas de television Primero entrando en el tema Conforme el temario Con una lectura ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? Tarea, responsabilidad y participación. Comentar experiencias Decir las definiciones, me gusta ver peliculas Libreta, tijeras y colores lapiz, goma, cuaderno y libro Las respuesta de los alumnos coocuerdan en que el contenido de la materia se relacion con su vida cotidiana, y que el cuaderno no es un elemento principal que deban de utilizar en la materia,. Trabajo desarrollado por el profesor Las columnas vacia, es porque el alumno no respondia nada, y de las respuestas, no tienen una forma epecifica sobre como iniciar la clase, tampoco se relacionan sus preferencias respecto a las actividades que elaboran en clase, y la forma de evalucion, es de manera sumativa y formativa. ¿De que manera inician las clases? Examen, libreta libro si leer
- 22. Indicador Materia Pregunta A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN INDICADOR PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 No nos dejan tarea ¿Comentan experiencias relacionadas con el tema abordado? Analisis del cuestionario de los alumnos ¿Utilizas el cuaderno y por qué consideras que es importante? Comprension y Habilidades del alumno No me dejan Jugar Si, para poder mejorar ,mi salud. Si jugando Todos los dias Las respuesta coinciden en que a todos los alumnos les gusta jugar, de esta manera participan, involucrandose en el juago y saben que lo que hacen en esta materia se involucra con su salud ¿Realizas tus tareas, y que tipo de tareas te dejan? ¿Relacionas lo aprendido durante la clase con tu vida cotidiana, como lo haces? No utilizo cuaderno No No Si, cuando jugamos dentro y fuera de la escuela Si Todos los dias Jugando Jugar Trabajo a partir de las representaciones dela lumno Educación Fisica ¿Qué actividades te gusta realizar? ¿Cómo participas? Jugar Jugar Jungando Jugando
- 23. INTERPRETACIÓN Indicador PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 PREGUNTA A1 A2 A3 A4 A5 INTERPRETACIÓN Participando Yendo a jugar Participando balon Balones, tenis Jugar, todo me agrada. Calentamiento y jugar. Jugar ¿Cómo te evaluan? Especifica que actividades realizas durante las clases ¿te agradan? ¿Qué materiales y recursos didácticos utilizas en clase? Nos preguntan que queremos realizar Haciendo calentamientos Con una actividad Solo salones No manejan ningun cuaderno de notas, sin embargo, relacionan lo que hacen en la materia con lo que hacen fuera, unicamente jugando. Trabajo desarrollado por el profesor No hay una forma definida de como iniciar la clase,y los materiales que se usan son unicamente balones, y la forma de evaluacion es formativa.