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Aprendizaje y TIC

  • 1. Ceuta, 19 de octubre de 2011
  • 2. “ Tenemos que enseñar lo que importa hoy en día. Dejemos de convertir a los niños en intelectuales y hagamos que sean ciudadanos de provecho.” “ Hoy día el sistema ha quedado obsoleto, y lo único que vale la pena memorizar son las tablas de multiplicar.” Sólo hay dos cosas que están mal en el sistema educativo: qué enseñamos y cómo lo enseñamos Roger Shank aprender haciendo
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  • 5. Ideas Previas Mapa Conceptual Reparto de Tareas Investigación Exposición Publicar Evaluar
  • 6. Curriculares Extracurriculares Informales Válidos Selección Significativos Consensuados Transversalidad
  • 7. por el alumnado por el maestro De los otros Habilidades Procesos Productos De sí mismos holística Blog Contenidos Formulario Formulario
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  • 10. wikis blogs podcast marcadores sociales sindicación imágenes presentaciones etiquetado social vídeos redes sociales mapas aulas virtuales diaporamas mapas conceptuales
  • 11. sindicación comentarios colaborativa etiquetado social colectivo de aula portfolio personal edublogs curso actual curso pasado 2008/2009 2007/2008
  • 12. recursos sindicación temáticas guía didáctica colaborativa de aula Curso 2010/2011 Curso 2009/2010 Curso 2008/2009 monográficas Caña de Azúcar Charca de Suárez La Alhambra La Gripe A Bibliotecas antiguas Mutrayil Kamishibais Torres de la Costa Los Gorilas usabilidad composición Wikinovelas narradores
  • 13. Noticieros - Guión Audiocuentos M. Hernández Kamishibais Reproducción La Luz Geografía Visita Virtual Día de la Paz Reproducción Gripe A M. Hernández Día de la Paz
  • 14. Encuestas Geografía Vell Marí Día de la Paz Noticias Gripe A Bibliotecas Caña Azúcar 25 aniversario
  • 15. “ Un cirujano del siglo XVIII en un quirófano del siglo XXI no sabría probablemente, ni dónde está. Pero un profesor del siglo XVIII en un aula del siglo XXI, podría dar clase sin ninguna dificultad”. Edupunk Educación expandida La nueva cultura digital se caracteriza por la organización en red, el trabajo colectivo, la convergencia de medios, el copyleft, etc Stephen Downe
  • 16. http://www.proyectohormiga.org http://islasam.blogspot.com http://www.ceipprincipefelipe.net http://www.facebook.com/dasava @dasava dasava[arroba]gmail.com