tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
Ana arjona -Cómo diseñar una visualización de datos y no morir en el intento.
1. @DataBeersMLG 7 Marzo 2018
Ana Arjona
Cómo diseñar una visualización de
datos y no morir en el intento
2. Un poco sobre mi
Formación
Licenciada en Publicidad (UMA)
Master en diseño y desarrollo web (Gauss)
Actualmente
Master en Experiencia de Usuario (UNIR)
UX Specialist en ITRS Spain
13. La memoria
Memoria
Sensorial
Memoria
a Corto Plazo o
de trabajo
Memoria a
largo plazo
(Conocimiento)
Unos pocos
segundo
20 - 30
segundos
“Permanente”
Estímulos
Atención Aprendizaje
Recuerdo
9 elementos 7 ± elementos “Ilimitada”
Actualmente trabajando en un Sistema de creación de dashboards para la gestión de big data.
Adaptar nuestro lenguaje
Usar gráficos que vayan a entender
Usar iconos si son niños por ejemplo
Que quiere decir esto, que no somos los protagonistas de nuestros gráficos. Los gráficos no sirven para hablar de nosotros. Si no de lo que nuestros héroes necesitan para llevar a cabo sus acciones
“La carga cognitiva se refiere a la cantidad de recursos necesarios para realizar una tarea; por lo que carga cognitiva puede llamarse también memoria demandada.”
“Esfuerzo mental se refiere a la cantidad de capacidad cognitiva que se está utilizando para suplir los requerimientos de la tarea impuesta, este esfuerzo mental refleja la actual carga cognitiva.”
Como podemos ayudar a nuestro héroe a entender los datos, ofreciéndoselos primero de la manera correcta.
Original
Fondos
Contenido duplicado
Comprender los datos: ¿Qué variables component el dataset? ¿Cuál es su tipología? ¿Cuál es su relación?
Conocer a la audiencia: ¿Cuál es su dominio del tema? ¿Cuál su grado de alfabetización estadística? ¿Cuál es su contexto y objetivos?
Define el propósito de tu visualización: Inspirar, explicar, facilitar el análisis…
Define la pregunta o problema a resolver: ¿qué tarea de analítica va a posibilitar?
Itera y valida tu propuesta con datos reales