I made this presentation when the Centro Linguistico di Ateneo (CLA) at Roma Tre University asked me to give a seminar on how I had used the Moodle forum in a recent English course. The presentation is in Italian.

1. la mia
esperienza
con il forum di
oodle

3. disclaimer

4. forum

5. ?
Quanti di voi visitate un forum:
1. una volta alla settimana
2. una volta al mese
3. raramente
4. mai

6. ?
con quale scopo

7. ?
quanto tempo rimanete

8. probabilmente i nostri studenti sono molto più
abituati di noi all’uso dei forum

9. caratteristiche
della interazione

16. bisogna sfruttare i modi consueti dei forum

17. centrato sullo studente
thread monotematici
scambi brevi, a conversazione
aiuto reciproco
MA senza accettare la scrittura scorretta

18. possibili
funzioni

19. 1. estensione della aula

20. 2. veicolo per la consegna degli esercizi

21. 3. amministrazione

22. la mia
esperienza

23. 13 lezioni
49 thread
261 post

24. tipologie dei
interventi

25. riassunti delle lezioni

26. dare / consegnare esercizi

27. segnalazione risorse

28. presentazioni studenti

29. richieste d’aiuto

30. amministrazione corso

31. riassunti delle lezioni
dare e ricevere i diversi esercizi
segnalare delle risorse
presentazioni degli studenti
richieste d’aiuto
amministrazione del corso

32. alcune cose che
hanno funzionato

33. 1 esercizio

34. centrato sullo
studente e suo
approccio al corso

35. correzione delle composizioni scritte

36. 3 errori evidenziati

37. <span style="background-color: #FFFF66”>after</span>

38. la conversazione sulle correzioni

39. conversazione sulle
correzione

40. coerenza nei titoli dei thread

41. ordine a
base di?
cronologia?
a-z?
ultimo
intervento!

42. Lesson 1 - Writing Assignment
Lesson 2 - 13 June 2011 - Class 2
Lesson 2 - Grammar Homework
Lesson 3 - 16 June 2011 - Class 2
Lesson 3 - Grammar Homework
Lesson 3 - Reading Assignment
Lesson 4 - 20 June 2011 - Class 2
Lesson 4 - Grammar Homework
Lesson 4 - Writing Assignment
Lesson 5 - 23 June 2011 - Class 2
Lesson 5 - Grammar Homework
Lesson 5 - Reading Assignment
Lesson 6 - 27 June 2011 - Class 2
Lesson 6 - Optional pronunciation homework
Lesson 6 - Writing Assignment
Lesson 7 - 30 June 2011 - Class 2
Lesson 7 - Comprehension Exercise
Lesson 8 - 4 July 2011 - Class 2
Lesson 8 - Grammar Homework
Lesson 9 - 7 July 2011 - Class 2
Lesson 9 - Grammar Homework (part 1)
Lesson 9 - Grammar Homework (part 2)
facile trovare tutti i
Lesson 9 - Writing Assignment
Lesson 9 - Writing Assignment (alternative) post di LESSON 9
Lesson 10 - 11 July 2011 - Class 2
Lesson 10 - Comprehension Exercise
Lesson 10 - Vocab Homework
Lesson 11 - 14 July 2011 - Class 2
Lesson 11 - Writing Assignment

43. riassunto di ogni lezione

45. forum come unico strumento

47. collegamento a SlideShare.com

50. “L'utilità del forum credo sia stata quella
di estendere il breve tempo della lezione:
abbiamo potuto postare ogni nostra
domanda, ogni dubbio, ogni curiosità e
ricevere una tua risposta senza portare
via tempo alle lezioni. Inoltre è stato un
buon mezzo di confronto tra tutti i
compagni di corso.”

51. alcune cose che
ho sbagliato

52. esercizi con una risposta unica

54. assicurare la partecipazione di tutti

56. riflessioni su
Moodle

57. l’interfaccia è brutta e anche vecchia

58. - piccolo font
- troppo complesso
- poco intuitivo

59. no embedding

62. cosa è meglio?

64. oppure

66. ho usato solo uno dei tanti strumenti
- lezioni/risorse ✗
- compiti ✗
- forum ✔

67. ho usato solo uno dei tanti strumenti
forse non serve una gamma di tanti strumenti

68. alternativi

69. facebook groups

71. Google+

73. Google Classroom site

75. grazie

76. vedi il forum qui
http://webdev3.caspur.it/cla/mod/forum/view.php?id
=1347&group=259

77. rivedi questa presentazione qui
www.slideshare.net/davidatrome
oppure qui
www.davidnicholson.it

79. extra slides -
esercizi

80. composizione scritta

81. esercizio di lettura

82. esercizio di grammatica

83. esercizio di lessico

84. dare / consegnare esercizi