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                 Abril de 2011
Plano de Aula
      Construtivista

Débora dos Santos Moraes
Dados de Identificação
Tema: “Artista por um dia”
Duração: 4 horas/aula
Disciplina: Educação Artística
Conteúdo: Biografia e obras de arte
Série : 8º ano do Ensino Fundamental
Introdução

         Através da pesquisa na internet
descobrimos a biografia e obras dos
artistas contemporâneos. Tendo como
referencial o artista Vicent Van Gogh.
Objetivo Geral


Conhecer a história do artista criando
 sua própria obra a partir da releitura
           da obra de arte.
Desenvolvimento
   Pesquisa sobre várias obras de arte do artista (o
    aluno irá definir o artista que mais lhe chamou
    atenção)

   Análise estética

   Assistir um vídeo do artista escolhido, tendo como
    referencial o Vicent Van Gogh, site:
    http://www.youtube.com/watch?v=uxRcQcaspBY
   Explanação oral (questionamentos)
-   Dos conhecimentos anteriores sobre arte no
    geral
-   Quais obras de arte que já viram? Se visitaram
    uma galeria de artes? Quais obras que mais lhe
    chamou atenção e por quê? Qual(ais) artista(s)
    admiram? Quais estilos de arte mais lhe
    agrada? Por acaso já ouviram falar sobre
    Vicente Van Gogh? Conheces as obras deste
    artista?

   Releitura no editor gráfico: o professor explicará
    como utilizar o software e após os alunos irão
    criar,ou seja, o “fazer artístico”
   Postagem no blog da escola os trabalhos
    de releitura criada pelos alunos, entretanto
    haverá uma interação através de
    comentários sobre os mesmos entre
    professores e alunos de toda a
    comunidade escolar

   Envio dos trabalhos por e-mail para fins
    de avaliação ao professor
Recursos Humanos:
Alunos e professores



Recursos Materiais:
Laboratório de Informática com acesso a
  internet
Avaliação
A avaliação será considerada satisfatória se o aluno
  será capaz de:
   Realizar a pesquisa explorando-a na internet em
    vários sites
   Participar da discussão
   Fazer a releitura do artista escolhido
   Postar no blog da escola a sua releitura
   Comentar no blog sobre as postagens dos trabalhos
    dos colegas
   Argumentar sobre os trabalhos defendendo seu
    ponto de vista
Conclusão
     A partir da discussão entre professor/aluno
concluímos alguns conceitos sobre arte.
Utilizando a pesquisa feita na internet com o
intuito de observar/analisar várias obras de
vários artistas e estilos diversificados. Após irão
fazer a releitura (é fazer arte da arte) no editor
gráfico, e em seguida postam no blog os
trabalhos realizados estando disponível para os
colegas e professores para futuros comentários.
Referências
   http://www.historiadaarte.com.br/artejovens.html

   http://www.youtube.com/watch?v=uxRcQcaspBY

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  • 1. Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Rio Grande Tecnologia de Informação e Comunicação na Educação Disciplina Projeto de Ação na Escola Comunicação e Educação na Web Abril de 2011
  • 2. Plano de Aula Construtivista Débora dos Santos Moraes
  • 3. Dados de Identificação Tema: “Artista por um dia” Duração: 4 horas/aula Disciplina: Educação Artística Conteúdo: Biografia e obras de arte Série : 8º ano do Ensino Fundamental
  • 4. Introdução Através da pesquisa na internet descobrimos a biografia e obras dos artistas contemporâneos. Tendo como referencial o artista Vicent Van Gogh.
  • 5. Objetivo Geral Conhecer a história do artista criando sua própria obra a partir da releitura da obra de arte.
  • 6. Desenvolvimento  Pesquisa sobre várias obras de arte do artista (o aluno irá definir o artista que mais lhe chamou atenção)  Análise estética  Assistir um vídeo do artista escolhido, tendo como referencial o Vicent Van Gogh, site: http://www.youtube.com/watch?v=uxRcQcaspBY
  • 7. Explanação oral (questionamentos) - Dos conhecimentos anteriores sobre arte no geral - Quais obras de arte que já viram? Se visitaram uma galeria de artes? Quais obras que mais lhe chamou atenção e por quê? Qual(ais) artista(s) admiram? Quais estilos de arte mais lhe agrada? Por acaso já ouviram falar sobre Vicente Van Gogh? Conheces as obras deste artista?  Releitura no editor gráfico: o professor explicará como utilizar o software e após os alunos irão criar,ou seja, o “fazer artístico”
  • 8. Postagem no blog da escola os trabalhos de releitura criada pelos alunos, entretanto haverá uma interação através de comentários sobre os mesmos entre professores e alunos de toda a comunidade escolar  Envio dos trabalhos por e-mail para fins de avaliação ao professor
  • 9. Recursos Humanos: Alunos e professores Recursos Materiais: Laboratório de Informática com acesso a internet
  • 10. Avaliação A avaliação será considerada satisfatória se o aluno será capaz de:  Realizar a pesquisa explorando-a na internet em vários sites  Participar da discussão  Fazer a releitura do artista escolhido  Postar no blog da escola a sua releitura  Comentar no blog sobre as postagens dos trabalhos dos colegas  Argumentar sobre os trabalhos defendendo seu ponto de vista
  • 11. Conclusão A partir da discussão entre professor/aluno concluímos alguns conceitos sobre arte. Utilizando a pesquisa feita na internet com o intuito de observar/analisar várias obras de vários artistas e estilos diversificados. Após irão fazer a releitura (é fazer arte da arte) no editor gráfico, e em seguida postam no blog os trabalhos realizados estando disponível para os colegas e professores para futuros comentários.
  • 12. Referências  http://www.historiadaarte.com.br/artejovens.html  http://www.youtube.com/watch?v=uxRcQcaspBY