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NOMBRE DEL PROYECTO: DEPORTE, RECREACIÓN Y
JUEGO; INSTRUMENTOS PARA DISEÑAR EL CAMBIO

                           ESCUELA TELESECUNDARIA
                           NO 0425
                           “GRAL. VENUSTIANO
                           CARRANZA”
PROBLEMATICA
• VAGANCIA DE JOVENES POR
FALTA DE ESPACIOS DE
RECREO.
• FALTA DE ESPACIOS
DEPORTIVOS EN LA
COMUNIDAD EN GENERAL.
• FALTA DE TRABAJO
COLABORATIVO EN EQUIPO.
• MALA ALIMENTACIÓN DE LA
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ALCOHOLISMO Y
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• DESINTEGRACIÓN
FAMILIAR.
• ESCASES DE RECURSOS
ECONÓMICOS
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SIENTE
Cuando se habla de una educación de calidad, se engloba
el aspecto de una educación integral que permita a los
alumnos desarrollar las competencias intelectuales y a la
vez las competencias y habilidades físicas.
Nuestra escuela no cuenta con el espacio físico adecuado
para el desarrollo de las actividades deportivas y
recreativas de los alumnos, sin embargo representa una
necesidad apremiante puesto que el juego y el deporte se
consideran formas de entretenimiento sano para los
jóvenes y una forma de aprendizaje continuo, al aplicar
normas de comportamiento y convivencia propias del
trabajo en equipo y necesarias para el desenvolvimiento
en una sociedad que requiere individuos participativos y
comprometidos con el bien común.
Es por ello, que a pesar del nulo apoyo por parte de las
  autoridades educativas y gubernamentales de todos los
  niveles y debido a la gran preocupación de fomentar en
  nuestra escuela y comunidad el deporte, la actividad física
  y la recreación, creemos posible diseñar el cambio,
  comprometiéndonos como alumnos, maestros, padres de
  familia y comprometiendo a la comunidad en general, en el
  diseño de soluciones para esta problemática, a través de la
  puesta en marcha de un proyecto comunitario, donde el
  maestro guie, inspire y apoye a los estudiantes, para que
  imaginen, hagan y compartan trabajando en equipo, con el
  apoyo de padres de familia en la solución de la
  problemática.
 La Escuela Telesecundaria No. 0425 “Gral. Venustiano
  Carranza”, se ubica en la comunidad de Buenavista, del
  Municipio de Zinacantepec. Se considera un área rural
  debido a la poca población y a su actividad agrícola y
  ganadera, predominando el cultivo de papa y la cría de
  borregos. Esta comunidad esta considerada como de
  alto grado de marginación.
 Cuenta con un paisaje adecuado para el desarrollo de
  actividades deportivas, recreativas y de esparcimiento,
  por su amplia vegetación, aire puro y terreno
  montañoso, característico de una región próxima al
  Nevado de Toluca, aunque también existen planicies.
 La escuela cuenta con el área plana para el desarrollo
  de actividades de esparcimiento y recreación, pero no
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  desarrollo del deporte. Carece de canchas deportivas,
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  organizados para dichas actividades.
 El espacio de la institución del que se dispondrá para el
  desarrollo de este proyecto tiene una dimensión de 400
  m2 aproximadamente, en el que se pretende construir
  y equipar una cancha múltiple de Basquetbol, futbol
  rápido y voleibol.
 El trabajo se realizará con el apoyo de padres de
  familia, alumnos y maestros, colaborando con faenas,
  algunos materiales y transporte.
En cuanto a los recursos económicos y debido a la
   falta de apoyos por parte de las autoridades
   gubernamentales de todos los niveles y a las
  constantes gestiones sin respuesta que se han
 hecho a varias instancias, es necesario recurrir al
    apoyo de la sociedad y a la organización de
 actividades que permitan recabar recursos para
     subsanar esta carencia en la comunidad.
HAZ
Al desarrollar estas estrategias garantiza que
se haga realidad el derecho de todos a la
salud y el deporte y brindarles las
oportunidades de acceso. Esto ha implicado
un trabajo conjunto para generar recursos, y
lograr el compromiso y apoyo activo en esta
iniciativa.
Tenemos un sueño: que los alumnos
disfrutemos de patios de recreo, campos y
canchas nuevas; que las escuelas trabajen la
educación física en sus planes de estudio, y
que tengamos espacios donde poder jugar y
entretenernos sin correr peli-gro. Aspiramos a
que nosotros como adolescentes crezcamos
sanos, comprometidos con la familias y los
amigos, evitando la ociosidad y la vagancia y
preparándonos para el trabajo y para asumir
las responsabilidades que, como ciudadanos,
nos corresponden.
ESTAMOS TRABAJANDO
• SE HAN LOGRADO CONSEGUIR MATERIALES
PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA
MULTICANCHA
• LA ARENA Y GRABA, FUE DONADA POR UNA
PERSONA DE LA COMUNIDAD QUE TIENE MINA.
•SE CONSIGUIO MADERA EN UN ASERRADERO
VESINO, PARA ARMAR LOS CAJONES Y COLAR
LAS PIEDRAS PARA LA CANCHA.
•SE CONSIGUIO UNA TONELADA SE CEMENTO Y
OTRA PARTE FUE ADQUIRIDA CON
COOPERACIONES VOLUNTARIAS.

¡CUANDO HAY VOLUNTAD, EL TRABAJO PESA
MENOS!

ESTAMOS LOGRANDO EL CAMBIO EN LA GENTE
QUE DA PARA BENEFICIAR A LOS JOVENES Y
FOMENTAR EL DEPORTE EN NUESTRA
COMUNIDAD.
PARTICIPACION DE LA GENTE
 •LOS PADRES DE FAMILIA TRABAJAN EN LA
 PREPARACIÓN DEL TERRENO PARA LA
 CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA
 MULTICANCHA QUE BENEFICIARÁ A NIÑOS,
 JÓVENES Y ADULTOS DE TODA LA
 COMUNIDAD, PRACTICANDO EL DEPORTE Y
 GENERANDO MENTES SANAS Y CUERPOS
 SANOS.
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   QUE INTEGRAN A LA PLATAFORMA
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 EL TRABAJO ES DURO Y FALTA MUCHO POR
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 CONJUNTO LOGRAREMOS LA META Y
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LOS JOVENES
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              SIENTE
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Diseñar el cambio a través del deporte

  • 1. NOMBRE DEL PROYECTO: DEPORTE, RECREACIÓN Y JUEGO; INSTRUMENTOS PARA DISEÑAR EL CAMBIO ESCUELA TELESECUNDARIA NO 0425 “GRAL. VENUSTIANO CARRANZA”
  • 2. PROBLEMATICA • VAGANCIA DE JOVENES POR FALTA DE ESPACIOS DE RECREO. • FALTA DE ESPACIOS DEPORTIVOS EN LA COMUNIDAD EN GENERAL. • FALTA DE TRABAJO COLABORATIVO EN EQUIPO. • MALA ALIMENTACIÓN DE LA POBLACIÓN. • PROBLEMAS DE ALCOHOLISMO Y DROGADICCION. • DESINTEGRACIÓN FAMILIAR. • ESCASES DE RECURSOS ECONÓMICOS • INQUIETUD POR PRACTICAR EL DEPORTE.
  • 3. SIENTE Cuando se habla de una educación de calidad, se engloba el aspecto de una educación integral que permita a los alumnos desarrollar las competencias intelectuales y a la vez las competencias y habilidades físicas. Nuestra escuela no cuenta con el espacio físico adecuado para el desarrollo de las actividades deportivas y recreativas de los alumnos, sin embargo representa una necesidad apremiante puesto que el juego y el deporte se consideran formas de entretenimiento sano para los jóvenes y una forma de aprendizaje continuo, al aplicar normas de comportamiento y convivencia propias del trabajo en equipo y necesarias para el desenvolvimiento en una sociedad que requiere individuos participativos y comprometidos con el bien común.
  • 4. Es por ello, que a pesar del nulo apoyo por parte de las autoridades educativas y gubernamentales de todos los niveles y debido a la gran preocupación de fomentar en nuestra escuela y comunidad el deporte, la actividad física y la recreación, creemos posible diseñar el cambio, comprometiéndonos como alumnos, maestros, padres de familia y comprometiendo a la comunidad en general, en el diseño de soluciones para esta problemática, a través de la puesta en marcha de un proyecto comunitario, donde el maestro guie, inspire y apoye a los estudiantes, para que imaginen, hagan y compartan trabajando en equipo, con el apoyo de padres de familia en la solución de la problemática.
  • 5.  La Escuela Telesecundaria No. 0425 “Gral. Venustiano Carranza”, se ubica en la comunidad de Buenavista, del Municipio de Zinacantepec. Se considera un área rural debido a la poca población y a su actividad agrícola y ganadera, predominando el cultivo de papa y la cría de borregos. Esta comunidad esta considerada como de alto grado de marginación.  Cuenta con un paisaje adecuado para el desarrollo de actividades deportivas, recreativas y de esparcimiento, por su amplia vegetación, aire puro y terreno montañoso, característico de una región próxima al Nevado de Toluca, aunque también existen planicies.
  • 6.  La escuela cuenta con el área plana para el desarrollo de actividades de esparcimiento y recreación, pero no cuenta con los lugares adecuados y equipados para el desarrollo del deporte. Carece de canchas deportivas, explanadas de suelo firme y lugares propios y organizados para dichas actividades.  El espacio de la institución del que se dispondrá para el desarrollo de este proyecto tiene una dimensión de 400 m2 aproximadamente, en el que se pretende construir y equipar una cancha múltiple de Basquetbol, futbol rápido y voleibol.  El trabajo se realizará con el apoyo de padres de familia, alumnos y maestros, colaborando con faenas, algunos materiales y transporte.
  • 7. En cuanto a los recursos económicos y debido a la falta de apoyos por parte de las autoridades gubernamentales de todos los niveles y a las constantes gestiones sin respuesta que se han hecho a varias instancias, es necesario recurrir al apoyo de la sociedad y a la organización de actividades que permitan recabar recursos para subsanar esta carencia en la comunidad.
  • 8.
  • 9. HAZ Al desarrollar estas estrategias garantiza que se haga realidad el derecho de todos a la salud y el deporte y brindarles las oportunidades de acceso. Esto ha implicado un trabajo conjunto para generar recursos, y lograr el compromiso y apoyo activo en esta iniciativa. Tenemos un sueño: que los alumnos disfrutemos de patios de recreo, campos y canchas nuevas; que las escuelas trabajen la educación física en sus planes de estudio, y que tengamos espacios donde poder jugar y entretenernos sin correr peli-gro. Aspiramos a que nosotros como adolescentes crezcamos sanos, comprometidos con la familias y los amigos, evitando la ociosidad y la vagancia y preparándonos para el trabajo y para asumir las responsabilidades que, como ciudadanos, nos corresponden.
  • 10. ESTAMOS TRABAJANDO • SE HAN LOGRADO CONSEGUIR MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA MULTICANCHA • LA ARENA Y GRABA, FUE DONADA POR UNA PERSONA DE LA COMUNIDAD QUE TIENE MINA. •SE CONSIGUIO MADERA EN UN ASERRADERO VESINO, PARA ARMAR LOS CAJONES Y COLAR LAS PIEDRAS PARA LA CANCHA. •SE CONSIGUIO UNA TONELADA SE CEMENTO Y OTRA PARTE FUE ADQUIRIDA CON COOPERACIONES VOLUNTARIAS. ¡CUANDO HAY VOLUNTAD, EL TRABAJO PESA MENOS! ESTAMOS LOGRANDO EL CAMBIO EN LA GENTE QUE DA PARA BENEFICIAR A LOS JOVENES Y FOMENTAR EL DEPORTE EN NUESTRA COMUNIDAD.
  • 11. PARTICIPACION DE LA GENTE •LOS PADRES DE FAMILIA TRABAJAN EN LA PREPARACIÓN DEL TERRENO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA MULTICANCHA QUE BENEFICIARÁ A NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS DE TODA LA COMUNIDAD, PRACTICANDO EL DEPORTE Y GENERANDO MENTES SANAS Y CUERPOS SANOS. •SE HAN COLADO YA LAS PIEDRAS QUE INTEGRAN A LA PLATAFORMA DE NUESTRA CANCHA. EL TRABAJO ES DURO Y FALTA MUCHO POR HACER, PERO CON EL ESFUERZO CONJUNTO LOGRAREMOS LA META Y TRANSFORMAREMOS NUESTRA ESCUELA Y TODOS QUIEN EN ELLA ESTAMOS, TENDREMOS MEJORES OPORTUNIDADES DE DESARROLLO FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL.
  • 12. LOS JOVENES NECESITAMOS •ESPACIOS PARA ENTRETENERNOS DE MANERA SANA. •PRACTICAR EL DEPORTE COMO UN MEDIO DE CONVIVENCIA SOCIAL. •DIVERTIRNOS APRENDIENDO DE LOS DEMAS. •TRABAJAR EN EQUIPO PARA LOGRAR EL BENEFICIO EN COMUN. •DESARROLLAR NUESTRO CUERPO A TRAVES DEL DEPORTE Y AL MISMO TIEMPO TENER UNA MENTE SANA. •¡Y VAMOS POR MÁS…..!
  • 13. LO ESTAMOS LOGRANDO Y VAMOS POR MÁS SIENTE IMAGINA HAS Y COMPARTE PERO LO MAS IMPORTANTE ¡PARTICIPA! TU Y NOSOSTROS PODEMOS DISEÑAR EL CAMBIO