Cibercultura y formación de una CEC, Comunidades
Emergentes de Conocimiento
Por Denisse Reyes
En esta lectura se plantea como propuesta la formación de Comunidades
Emergentes de Conocimiento, esto para “aumentar los procesos de cibercultura
en la colectividad”.
La cibercultura se refiere al manejo e intercambio creativo de información,
conocimiento y comunicación mediados por computadoras, a través de la
formación de competencias, habilidades, y destrezas; y para desarrollar
cibercultura son necesarios los procesos de inteligencia distribuida, esto quiere
decir que nadie posee todo el conocimiento sino que este se encuentra distribuido
en las distintas comunidades, sin embargo es importante la interacción y
comunicación entre las mismas para así relacionarse con algo en común. En este
caso la inteligencia distribuida permite esa relación con las tecnologías para así
poder usarlas como consulta, tener acceso a la información, pero sobre todo
generar conocimiento colectivamente.
La idea de crear una CEC, tiene como finalidad generar conocimiento local
mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, para ello es
importante la colaboración activa de niños y adolescentes para generar un vínculo
cognoscitivo y social entre las distintas generaciones. A través de una CEC
podemos pasar de la sociedad de la información a la comunidad de comunicación,
es necesario que socialicemos la información y que a partir de la comunicación
podamos generar conocimiento, las TIC son parte de nuestro lenguaje.
Vigotsky (1988) nos habla de la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) como “la
distancia en el nivel real de desarrollo, determinado por la capacidad de resolver
independientemente un problema, y el nivel de desarrollo potencial, determinado a
través de la resolución de un problema bajo la guía de un adulto o en colaboración
con otro compañero más capaz”, esto nos dice que el nivel de desarrollo de una
persona no es fijo, hay una diferencia entre lo que puede hacer una persona sola

ante una problemática y lo que puede hacer con la ayuda de un compañero más
apto ante esa situación, a esa diferencia se le denomina zona de desarrollo
próximo. La ZDP está relacionada con las CEC, las personas más capacitadas o
familiarizadas con las TIC son las que adentraran a las distintas comunidades a la
cultura de la información, de comunicación y finalmente a la cultura creadora de
conocimiento.
Para concluir, en lo personal, la idea de generar una CEC local es algo que está al
alcance de nuestras manos y podríamos empezar por compartir nuestros
conocimientos e ideas con nuestros semejantes, actualmente existen muchas
personas que no saben el uso y las aportaciones que las TIC nos brinda, es por
eso que es nuestro deber informar, enseñar y compartir el conocimiento para no
quedarnos atrás en este inmenso mundo de competencias tecnológicas y
cibercultural.
Fuentes
González A, Jorge. Cibercultura e iniciación a la investigación. UNAM-CEIICH.
Instituto Mexiquense de Cultura y el CONACULTA. México, 2007.
Prof. María Cecilia Torga, VIGOTSKY Y KRASHEN: ZONA DE DESARROLLO
PRÓXIMO Y EL APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA. Escuela
Superior de Idiomas. Tomado de: http://www.fchst.unlpam.edu.ar/iciels/164.pdf