MAC-2019-030 「源」來唔「廢」 Source Reduction doesn't Waste
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第八屆澳門創意行動挑戰賽作品 Story of the 8th Design for Change Macau Challenge MAC-2019-030（培正中學義工隊樂施行動組D組） 「源」來唔「廢」 Source Reduction doesn't Waste DFC澳門網站: http://www.dfcworld.com/macau/ Facebook專頁: http://www.facebook.com/DesignForChangeMacau 電郵: dfcmacau@gmail.com
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MAC-2019-030 「源」來唔「廢」 Source Reduction doesn't Waste
- 1. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 1 第八屆孩子創意行動挑戰賽活動報告 組別名稱：澳門培正義工隊樂施行動組D隊 組長名稱：鮑凱琳 組員姓名：伍卓霖、柯琦鈺、林籽然、吳卓蔚 指導老師：梁慰怡、劉錦盈 作品中文名稱：「源」來唔「廢」 作品主題：由生活做起，齊源頭減廢 實行行動日期、時間及地點： 日期 時間 地點 2019年04月15日 16:45-18:00 培正、三盞燈一帶 2019年04月16日 00:00-23:00 / 2019年04月21日 14:30-17:00 路環市區一帶 對象：全澳市民 行動觸及人數：2477人次及持續增加中
- 3. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 3 目錄 1.活動動機 4 1.1主題背景 4 1.2活動前因 5 1.3主題延展 6 2.活動構想 7 2.1活動會議 7 2.2活動假設因素 8 2.3活動假想 8 2.4活動架構﹙初稿﹚ 9 3.活動流程 10 3.1.1行動一詳細內容： 12 3.1.2行動二詳細內容： 14 3.1.3收集垃圾總表 16 3.2第二部份 18 3.3第三部份 19 4.活動準備 22 4.1資料搜集 22 4.2事前訪問 24 6.感想與總結 26 附件一 氣候變化的成因與影響（議題樹） 30 附件二 氣候變化的成因與影響－資料 31 附件三 發電時排放的二氧化碳比例資料 32 附件四 訪問資料 32 附件六 活動設計方案 41 附件九 會議記錄（確定活動目的及落實行動形式） 42 附件八 自製海報資料 44 附件九 創作畫冊 48 附件十 拍攝影片的內容 49 附件十一 行動後收集得來的垃圾 51
- 7. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 7 與回收過程都不明不白。許多市民雖然知道環保回收很重要，但能真 正 行動的只有少數。在這個嚴峻的情況下，澳門更加應該推動「源頭減廢」的觀念，由生活點 點滴滴開始，減少使用不環保的塑膠、紙類等等，形成習慣將澳門垃圾量逐漸減少。另外， 將一些我們一直認為的廢物重用，一直延用下去，讓「廢物」變成「用品」。從生活做起 「源頭減廢」，亦能令到氣候變化減緩。 圖4：與綠色未來負責人袁嘉浩先生進行訪問 2.活動構想 2.1活動會議 會議名稱 會議時間（形式） 會議內容 備註 會議一 2019/02/20 製作議題樹 / 會議二 2019/02/27 完善議題樹﹙一﹚ 見附件一 會議三 2019/03/05 完善議題樹﹙二﹚ 見附件二 會議四 2019/03/18 設計假定路線圖(塑膠) 見附件五 會議五 2019/03/27 準備訪問資料 見附件四 會議六 2019/03/28 訪問泰安回收廠及綠色 未來 見附件四 會議七 2019/04/03 活動設計與初步落成 附件六
- 8. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 8 會議八 2019/04/09 確認活動目的、預期成 效、對象、流程、日期 / 會議九 2019/04/09 （voice call） 編寫活動目的及落實行 動形式 附件七 會議十 2019/04/10 填寫報名事項；討論第 一次行動的內容 / 2.2活動假設因素 根據同學的構思，我們希望行動能包括以下要素： 。增加澳門市民對回收膠樽流程的認識，並學會及執行正確的回收方法 。令市民懂得「源頭減廢」 。給予廢物新生命 。讓市民知道自己製造了很多垃圾 。將澳門垃圾回收流程弄清弄楚 。培養市民環保意識 2.3活動假想 通過多次的會議，我們最後將主題確定為源頭減廢時。我們創想行動方式，其中我們想了七 個行動形式： ● 如果只有三色垃圾桶，激發市民去購買或者使用可回收物品﹙挑戰時限：一星期﹚ ● 零垃圾挑戰；行動一﹙跟拍並沿途宣傳﹚ ● 背着自己所製造的垃圾，主題：源頭減廢﹙令他們減少製造垃圾﹚ ● 培正灰地垃圾樹：「被垃圾掩蓋的綠色」，將垃圾﹙由市民帶來﹚貼在樹上，簽名小 本子﹙捐贈垃圾﹚ ● 學校宣傳「回收過程」：將回收垃圾進行錄影跟踪，影片分享﹙Facebook、Youtube﹚ 與學校小學生談論、分享
- 9. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 9 ● 人型垃圾筒大巡遊：自製人型垃圾背包，海洋生物比喻人，垃 圾 來源淨灘垃圾、旅遊景區的垃圾、垃圾站？ ● 透明塑膠的地球書包收垃圾 ● 追蹤不同年齡層一天的生活，記錄他們各自一天所產生的垃圾 最後我們選用了「人型垃圾筒大巡遊」、「背着自己所製造的垃圾」和「培正灰地垃圾樹」 這三個假想活動。因為「人型垃圾筒大巡遊」和「背着自己所製造的垃圾」活動形式類似， 並都與我們平日生活產生的垃圾有關，所以最後我們將之結合，成為我們第一階段的巡遊 (收集垃圾)行動。雖然在巡遊(收集垃圾)行動中我們也會向途人做宣導，但並不能完整地呈 現出我們日常所產生的垃圾量有多龐大，所以我們選擇最後使用收集回來的垃圾，製作一棵 「培正灰地垃圾樹」，並向公眾展覽。 2.4活動架構﹙初稿﹚ 行動主題：源頭減廢 行動目的：向市民宣導「源頭減廢」並且讓他們從生活上減少垃圾量 預期成效：大家都會提供垃圾並且接受我們的宣導，並且在限定時間內，可以集齊大量垃 圾，可以在培正灰地做展覽。 行動方式：巡遊(收集垃圾) 展覽 實行時長：三日(暫定) 第一日 拍影響 行動流程：收集垃圾 介紹廢物回收過程 製造垃圾樹 活動 內容 第一階段 向行人收集垃圾及使用介紹書向 他們介紹他們所扔的垃圾 的去向及回收方式 收集垃圾 收集垃圾用具：地球背包(透明)X2 收集對象：行人 收集物品：膠樽、廢水杯、木(紙)、鋁罐 不收集物品：有味道、細菌、大量液體 介紹廢物回收過程：介紹畫冊３本及海報
- 10. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 10 *用圖畫及文字的方式分別介紹膠、紙、鋁罐 的回_收去向和方法 第二階段 首先清洗廢物，然後儲存廢物。 利用收集到的廢物製作垃圾樹， 然後在培正灰地展示給大眾。 1. 清洗廢物 2. 儲存廢物 3. 把所收集到及清洗乾淨的廢物放在大 膠箱儲存 4. 製作垃圾樹 ＿＿__方法：1) 製作支架 2)使用熱熔膠把垃圾黏在支架上 3.活動流程 我們活動分為三個部分，第一部分就是以「收集垃圾」的主題在不同的社區與市民宣導推廣 「源頭減廢」的概念，第二個部分就是我們去計算並且記綠每一天我們所製造的垃圾，第三 個部分是以我們收集回來的垃圾製造生活用品，手工再造，讓廢料活用起來。最後我們會將 前兩部分結合起來，製作成影片在社交平台分享出去，讓更多的人受用。
- 11. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 11 3.1第一部份 活動名稱﹙地點﹚ 日期﹙時間﹚ 主要內容 備註 行動一（高士德區） 2019年4月15日16: 45-18:00 我們背著兩個大竹籮， 拿着一份我們自製海報 ﹙塑膠、紙類、鋁鑵* 見附件八﹚，此次活動 以宣傳為主要目的，收 集行人身上的垃圾為其 次。 影響總人數：約45人 行動二（路環市區） 2019年4月21日 14:30-17:00 我 們 源 用 第 一 次 的 竹 蘿，去更遠的路環市區 做宣導。第二次行動我 們 將 海 報 變 成 使 用 畫 册，向途人收集垃圾以 及利用更加生動的宣導 內容，並且更加體現塑 膠的源頭減廢重要性。 影響總人數：38人 行動三（學校） 2019年4月29日 我們將先前兩次行動收 集到的垃圾循環再用， 令 它 們 變 成 有 用 的 物 品，並製作短片在社交 網站上進行推廣，希望 能減少垃圾的浪費。 觸及人數：2,394人 互動次數：452 文章分享：22次
- 12. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 12 3.1.1行動一詳細內容： 當一切準備就緒後，我們在培正、三盞燈一帶進行宣導。當活動開始的時候，我們背著兩個 大竹籮，以吸引街上的人的注意；同時我們亦開始尋找手拿垃圾在身的行人，但是經過一段 的時間後，我們發現其實在一般的行人身上是很少會有垃圾的，所以我們就開始改變我們的 策略，我們開始主動地向街上的人進行宣傳，以宣傳為主要目的，收集行人身上的垃圾為次。 另外我們會在宣導之前問他們一條問題：「你覺得你一天製造的垃圾多嗎？」，這樣可以令 到更多人意識到平時回收的事實和「源頭減廢」的重要性：例如通過我們的宣傳，他們會知 道澳門只能回收一號膠和五號膠、回收並不能有效地減緩氣候變化，源頭減廢反而會更加有 高效性等等。其次還可以讓他們知道其實自己在不知不覺間製造了很多的垃圾，而我們對垃 圾的處理方式也比較純粹，直接丟掉；雖然大家知道製造垃圾會對環境造成很大的影響，但 是他們卻不曾重視垃圾回收後的過程和當中所產生的成本。通過這次宣導活動，我們想告訴 大家其實回收並不是減緩氣候變化的最好的方法，源頭減廢才是最有效的。當天我們完結了 宣 導 活 動 後 ， 我 們 把 宣 導 時 所 收 集 的 垃 圾 進 行 一 些 的 清 洗 工 作 與 處 理 。
- 17. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 17 可回收 儲存/清洗 中-維他膠樽﹙1號膠﹚ 2 社區宣導 是 能 大-膠外賣圓餐盒﹙5號膠﹚ 1 生活記錄 是 否 小-膠外賣圓餐盒﹙5號膠﹚ 3 生活記錄/社區宣導 是 能 餅干包裝紙 1 生活記錄 否 否 藍色廢紙 1 生活記錄 是 能 紅色咭紙 1 社區宣導 是 否 小白色膠袋 4 生活記錄 否 能 大白色膠袋 3 生活記錄/社區宣導 否 能 相紙 1 生活記錄 否 能 一次性筷子 1 生活記錄 否 否 小膠杯 3 社區宣導 是 能 透明膠包裝紙 2 社區宣導 否 能 藍色甜品盒 1 社區宣導 否 能 厠紙筒 1 社區宣導 否 能 中-蛋糕膠盒 1 社區宣導 是 能 零食紙盒﹙魚仔餅﹚ 1 社區宣導 否 能 竹簽 2 社區宣導 否 否 紙巾 16 生活記錄 否 否 A4紙 2 生活記錄 是 否 膠叉 1 生活記錄 否 否 紙袋 1 社區宣導 否 否 朱古力包裝紙 1 社區宣導 否 能 miniso紙皮包装 2 社區宣導 否 能
- 18. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 18 白色蕾絲杯墊 1 社區宣導 否 能 彩色摺紙 10 社區宣導 否 能 特大白色膠袋 1 社區宣導 否 能 褐色咭紙 1 社區宣導 是 能 宣傳單張 1 社區宣導 否 能 白色膠樽蓋 1 社區宣導 否 能 透明膠樽﹙豆漿﹚ 1 社區宣導 是 能 飲管膠包裝 1 社區宣導 否 能 零食膠包裝 1 社區宣導 否 能 零食膠包裝﹙金錢餅﹚ 1 社區宣導 否 能 中-白色膠袋 2 社區宣導 是 能 報紙 2 社區宣導 是 能 3.2第二部份 根據《環境狀況報告2016》，澳門的人均垃圾量達到2.11公斤/人‧日。由於這個數量很 多，我們也想深入探討每日市民垃圾量的問題，可是這樣的統計對於我們來說實在難上登天， 於是我們便決定記錄自己每一天生活垃圾量作為參考（見圖8），雖然不能以偏概全，代表 全澳每個市民的生活垃圾量，但是卻可以讓我們自己真真正正的發現或者探究自己所產生的 垃圾。我們這一次記錄垃圾量的行動，並沒有限制時間地點，也沒有刻意去增加又或者減少 使用垃圾量。我們記錄那些垃圾的數量後，我們會自行清洗垃圾，然後把它們儲存好，用以
- 23. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 23 小部分，卻能排放不少的二氧化碳。由於澳門的垃圾處理方式主要靠 垃 圾焚化，其它垃圾則會運到其它城市進行處理，垃圾焚化時會釋放溫室氣造成空氣污染而間 接導致氣候變化。 而我們亦了解到，現時一些關注氣候變化的環保組織為減緩氣候變化所做的行動，這些例子 都豐富了我們的想像，讓我們在構思行動方式時有開闊的空間。例如： ● 不是垃圾站 | 香港 社區自發的資源回收和倡議運動 由幾位關心廢物政策的元朗街坊在2016年發起，逢星期六4－6pm在元朗鳳攸北街休憩處 旁的空地進行。一方面倡議改造現有的垃圾站成為資源回收中心，並以此藍圖作為不是垃圾 站的運作模式，另一方面喚起大眾對廢物處理的責任感，以集結社區的力量，在政策之外處 理自己產生的廢物。 站內包括： Freecycle：將乾淨和仍然可用的物品與其他人分享，如日常用品、玩具、衣服，甚至膠袋 Upcycle：利用廢棄物作物料，製成其他有用的物品，如果皮和糖製成酵素清潔劑 Downcycle：按區內相熟回收商的要求，收集1－7號塑膠、紙 、金屬、發泡膠、紙包飲品 盒、電子廢物 ● Resource Work Cooperative | 澳洲 由工人共同擁有和和管理的合作社 一個位於澳洲塔斯曼尼亞的非營利工人合作社。自1993年開始，致力減少廢物、創造就 業和推廣社區減廢，現時由30名員工共同管理和經營。合作社所賺得的利潤將用以創造更多 工作機會，社內長遠投資和資助其他有意義的事業。社員每天會到附近的垃圾站4-5次，將 一些可再用的二手物拯救回來，再放到Tip Shop售賣；另外更向住宅和商業地區提供免費收 集可重用物品的社區接收服務。合作社每年更會舉辦Art from Trash展覽，展出一些由廢棄物
- 24. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 24 製造的藝術品；另外亦推出重用教育計劃(Reuse Education Project)，為不 同 年齡的人士提供實用的工作坊，展現再造和再用的無限潛能。 4.2事前訪問 在我們決定要做「源頭減廢」的議題後，我們進行了多次會議商討行動計劃來訂定行動 的方式、對象、活動時間等。為了暸解澳門垃圾處理與回收業的運作，我們根據澳門環境保 護局DSPA的網上資訊，製造了一個「設想」的垃圾回收流程圖﹙見附件五﹚，我們還邀請 了綠色未來和澳門泰安環保回收再造廠有限公司的負責人進行訪問﹙見附件九﹚，了解澳門 的回收現況並且透過訪問確認流程圖是否正確。從他們口中得知，由於澳門的回收業不被重 視，回收成效不大，大多數放置在回箱內的垃圾，會因為如分類不正確、垃圾沒有清洗乾淨 等原因，最後直接運到垃圾焚化中心處理，同時綠色未來的負責人袁嘉浩先生在訪問中提出： 「垃圾回收並不是最有效能夠減緩氣候變化的方法，『源頭減廢』才是。」而我們的流程圖 只有部分路線正確，應新增一條到廿二號碼頭的回收路線。 4.3活動分工及材料 材料分工 I. 竹蘿2個：梁慰怡 II. 海報﹙塑膠、紙類﹚：伍卓霖 III. 海報﹙簡介﹚：鮑凱琳 IV. 海報﹙鋁罐﹚：柯琦鈺 V. 畫冊：柯琦鈺 過程分工
- 25. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 25 I. 影片﹙剪片﹚：鮑凱琳 II. 錄製音頻、影片、相片：林籽然、伍卓霖、鮑凱琳、吳卓蔚、柯琦鈺 III. 再造垃圾﹙手工﹚：鮑凱琳、伍卓霖 IV. 處理垃圾：伍卓霖、鮑凱琳、柯琦鈺 V. 記錄生活垃圾：伍卓霖、鮑凱琳 VI. Facebook宣傳文：林籽然 5.後續活動 (工作與準備) 在最後，我們會將我們再造垃圾的短片分享給更多人，在不同社交媒體平台轉發出去(見 圖11)；另外，我們也會對我們收集﹙用剩的﹚垃圾進行分類，對於一些不可回收的垃圾大 部分我們會將它們扔進垃圾筒，而一些可回收的垃圾或分類扔進回收筒。同時，我們會保留 部份垃圾，並將它們用作下一次的活動。 而我們下一次活動我們將會在校內舉辨一場「由生活做起，齊源頭減廢」主題的再造垃 圾手作工作坊，其中參加者可以擕帶他們平日的生活垃圾﹙膠類、紙類﹚來參加這一次的工 作坊，我們會教授幾款簡單而又快捷的改造垃圾方法，讓他們嘗試如何用我們平日所認為的 「廢物」去製作一些的日常用品，發揮他們的想像力與行動力去活用垃圾。第一，這樣的手 作方式可以令他們珍惜，令他們減少浪費之餘，他們擁有有用而又實用的物品。此次活動， 最主要是想和他們分享又或者傳遞「源頭減廢」的概念和養成環保習慣。
- 32. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 32 附件三 發電時排放的二氧化碳比例資料 附件四 訪問資料 ● 訪問準備問題 綠色未來： 1.澳門回收垃圾嘅過程有邊啲缺陷或者未完善？（回收分類、運輸、清洗） 2.宜家政府有咩政策對於塑膠回收？又或者未完善嘅法例係有關塑塑膠回收？ 3.現時綠色未來有冇做緊一啲同環保相關活動？（塑膠方面） 4.有冇了解澳門回收相關嘅流程？如有，可唔可以簡述一下？ 5.你認為有邊一種方面出發可以令到我地有更加好嘅環保意識？ 回收廠： 1.請問你地嘅所回收垃圾係由邊一個機構提供？（政府部門？商業？） 2.請問你地嘅回收流程大概是什麼？工作內容？
- 34. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 34 問：如果是塑膠的話，澳門是否可以將它們重新再造呢？ 答：澳門是可以的但是技術不強 。 問：那如果那一種塑膠無法再造，那你們會如何處理？ 答：塑料其實分了很多種，最基本塑膠就有七大種，當中有很多無法再造、不能處理的，例 ＿＿如：PPC, PS, PC等。但是在澳門暫時處理能力不強。沒有辦法處理全部的東西。 問：如果是處理不了的垃圾，是運到堆填區還是焚化爐？或者出口到其他地方？ 答：正常我們處理不了的垃圾就不會收了，我們只會收一些我們可以處理的廢料。以我所知 ＿＿，澳門處理不了垃圾，是會運到焚化爐的。 問：澳門政府會否提供一些政策去援助回收業？ 答：現在有一個回收設備支助，但是那個支助的申請程序非常複雜而且對回收業發展的作用 不大，對真真正正處理廢品的公司和環境也不是有很大的幫助。 問：你們有沒有跟澳門一些政府機關（例如：環境保護局、民署）合作（回收）？ 答：暫時沒有﹙少﹚。我們也希望跟政府機構合作，但我們不知道如何找渠道，加上他們並 不是很主動，所以我們感覺到有一些難處。 問：照現時來看，澳門回收業有哪些缺陷或者未完善？ 答：澳門其實廢料數量很多，但是分配不平均。另外在教育方面，設施上有不足。其實澳門 ＿＿很多地方應該用來建一些更好的環保處理設施，令垃圾可以被分類及循環再用。很多時 ＿＿候，澳門都會直接把那些有用的廢料直接拿到焚化爐。 問：請問你覺得澳門回收業的前景會如何？ 答：我也猜不到前景，可能政府能給你一個更好的答案。 問：那你覺得會不會有更多的人拿垃圾給你們回收呢？
- 40. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 40 答﹙我們﹚：之前循環膠杯變成一個潮流，那時候有很多的人跟隨潮 流 ， 但是他們通常會拍＿＿＿＿＿＿照之後，就會放置不用。當很多人一起用的時候，漸漸這個 就成了一個潮流。 答﹙綠色未來﹚：這也是一個大方向，很多環保的人覺得我自己一個人做是沒有用處的，一 ＿＿＿＿＿＿＿＿群人一起做才有用，只要將大家一致的想法變成一幫人所做的事，整件事 ＿＿＿＿＿＿＿＿就會變得很好。 訪問重點 機構提供：酒店超市、商厦、馬頭、市民 流程：市民送過去 企業派車出去收, 根據不同的廢料報價錢 預約時間代收 ＿＿＿, 將塑料 、金屬、家電等拆解並分類 塑膠分類：七大種 （1至7號膠）， 澳門有很多類型的膠處理能力不強甚至不能處理，例如 ＿＿＿＿＿：PPC,PS,PC等 不能處理的膠—去處：焚化爐、堆填區等地方，但不能處理的回收廠不會收 澳門的政策—支援：回收設備支助（但申請程序複雜，作用不大，對環境沒有很大的幫助， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿亦沒有和政府機構合作） 澳門的政策—設施：1. 數量多，但分得不清楚 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿2. 教育設施上不足，有些地方可以做更好的環保設施 願景：1. 澳門回收越來越好 ＿＿＿2. 市民和各方面的環保意識越來越強 ＿＿＿3. 希望政府配合業界幫助，發展會越來越好
- 42. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 42 附件七 會議記錄（確定活動目的及落實行動形式） ﹙草稿﹚ 活動目的： 1. 以展覽方式，讓市民了解每日所製造的塑膠垃圾量 2. 增加澳門市民對回收流程的認識，並學會正確的回收方法 3. 讓市民了解回收垃圾與減緩氣候變化之間的關係 預期成效： 1. 透過人型垃圾箱引發市民關注，從中向市民宣導正確的回收方法，了解塑膠產品如何 加劇氣候變化 2. 階段性形式進行： 1. 人型垃圾桶背包(源頭減廢) 自己產生垃圾、去街邊行人提供 2. 培正灰地垃圾樹 清洗 製造 展覽 活動目的： ﹙由於澳門人回收意識低，垃圾回收不清晰，間接加劇氣候暖化﹚ 我們希望藉着收集垃圾來讓城市人了解到一日時間究竟能產生多少可回收塑膠垃圾。 —>源頭減廢
- 49. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 49 附件十 拍攝影片的內容 短片目的：讓更多人認識垃圾的再造性，利用「源頭減廢」的概念，將我們每日所消耗的垃 ＿＿＿＿＿圾進行活用、再用，令減廢變得簡單！ 宣傳渠道：facebook ﹙義工隊、樂施會﹚、wechat 幕數 內容 材料 備注 所用時間 take1 開場白 我們行動介紹 同目的 camera 五人分別介紹影片目的、簡短內 容： 合：大家好！我地黎自培正中學 義工隊既同學 鮑：我地在最近參加了DFC既活 動 伍：而我地既主題係「從生活做 起—齊源頭減廢」 林：事不宜遲，睇下我地做咗啲 咩野啦~﹙睇下我地點樣再造垃圾 啦~﹚ 柯：去片~ 30s take2 事前準備 相片、音頻、 視頻 Google Drive 錄音﹙PuiChing Middl e School Macau.m4a 2:08-2:51 4:48- 5:38﹚、相片、視頻﹙IMG_0302. MOV 0:00-0:55 IMG_0303.MOV 0:0 0-0:45 IMG_0304.MOV 0:30-1:00﹚ 3min take3 第一次行動 相片、視頻 Google Drive 視頻﹙要用的folde r﹚、相片﹙要用的folder﹚ 1-2min take4 第二次行動 相片、視頻、 音頻 Google Drive 視頻﹙要用的folde r﹚、相片﹙要用的folder﹚、錄音 ﹙第二次行動路人提問.m4a 0:15- 0:38 1:02-1:38﹚ 1-2min take5 間隔 camera 五人再次出現，接入垃圾再造手 30s
- 50. DFC孩子創意行動挑戰賽2019："「源」來唔「廢」" 50 工短片： 吳：哇哇！我地收到唔少垃圾， 呢兩次行動真係獲益良多。 鮑：咁其實我地收集呢啲垃圾來 做咩勒~ 柯：其實呢我地會再活用呢戈啲 垃圾既 林：咁要點樣活用呢啲垃圾呢 伍：好！繼續去片啦 take6 再造垃圾 camera 影片﹙內容附件「垃圾再用例 子」﹚ take 7 第三次行動 相片 Google Drive 相片 take8 結尾 camera 吳:好啦!睇左咁耐 伍：係咪學多咗啲野呢 鮑：多謝大家觀看 15s 再造垃圾手工素材，紅色字體代表被選用 膠樽： https://www.youtube.com/watch?v=pPrfX9qvkoE 0:25膠匙 0:48漿糊 1:30 膠杯https://www.youtube.co m/watch?v=edXimuzIVhk 1:24 禮物盒 5:24杯﹙不要蠟燭﹚ 膠碗： https://www.youtube.com/watch?v=5k3BX9lFbQc 重新裝飾成為一個盒https://www.youtube.com/wat ch?v=AvmWQBgzQm4 花瓶 膠袋： https://www.youtube.com/watch?v=w-Ud0SzgFHc 2:40更堅固的袋 https://www.youtube.com/watch?v =8d7ykDnfhv4 1:31收納袋 https://youtu.be/YSc3KZru7uk 膠袋收納法(0:30) 紙： https://www.youtube.com/watch?v=WMJsDj7lgdQ 盒 https://www.youtube.com/watch?v=pSfusvAP1vw 紙袋 https://www.youtube.com/watch?v=5fdmmAVQ6Cw 飾物收納盒