1. PASADO Y FUTURO DEL
VERBO LEER
Emilia Ferreiro *

2. •Los verbos leer y escribir no tienen una definición univoca:
se remiten a construcciones sociales.
•La relación con lo escrito no ha sido siempre igual por lo que
leer y escribir no tendrá la misma significación en el siglo
XXI que en siglos pasados
•La tipología textual tampoco consiste en un conjunto de
géneros cerrados

3. La expresión computer literacy:
Una parte de la población letrada resulta iletrada ante la nueva tecnología
y así resulta gracias a que no es lo mismo nacer ya con ciertos
descubrimientos tecnológico a tener que concebirlos y adaptarse a ellos,
además es bien sabido que las nuevas tecnologías ayudan a reducir el
trabajo de los humanos y es por ello que los vuelve un tanto ociosos al
momento de seleccionar información por ejemplo de una pagina de
internet al solo emplear el método de copiar y pegar al no darse a la tarea
de seleccionar su información. Es por ello que la lectura hace alusión de
que las generaciones supuestamente letradas resultan iletradas.

4. Se hace alusión a que la educación es la clave de la
pertenencia al siglo XXI pero casi nadie se atreve a
enfrentar los desafíos de la alfabetización ya que en
promedio no se habla de gente ampliamente letrada
existen en el mundo y al parecer lo único que ahora
importa son las grandes implementaciones de
tecnologías que avanzan día a día sin consideración.
Grandes invenciones tecnológicas como la imprenta
permitieron una revolución en proceso de lectura

5. Los textos han indo cambiando ya que antes era
menos entendible que ahora: existieron cambios
que dieron lugar a la legibilidad de un texto.
La intimidad con el texto genero actos de complicidad: la libertad del
lector y del escritor al no tener censura y libertad del mismo al
expresarte.
La pagina medieval permitió una relación única y singular entre el lector
y el texto. La pagina con la computadora rompe la intimidad con el
texto. La pagina iluminada vertical transforma la lectura en
computadora en lectura publica.

6. El hecho de leer se ha modificado de la época medieval a la actualidad: para
hacer anotaciones y hasta la forma de tomar los instrumentos para leer ya
que en la actualidad ya no se ojean paginas sino solo se pasa de una pagina a
otra con el ratón de la computadora.

7. REFLEXION
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