1.
INSTITUTO
TECNOLÓGICO
“TULCÀN”
Integrantes:
Chicango Karina
Ortiz Gissela
Sexto sociales 2
Sección Diurna

2.
TEMA:
SUICIDIO EN LOS
ADOLESCENTES

3.
Objetivo General:
Conocer las causas del porque se
genera el suicidio en los
adolescentes

4.
Llegar al porque del suicidio
en adolescentes de los 12 a17
años.
Investigar como se puede
evitar el suicidio en los
adolescentes.

5.
Introducción
• Mediante el presente trabajo pretendemos
dar a conocer las principales características de
los fenómenos de la depresión y el suicidio.
• Fundamentalmente queremos llegar a la razón
del porque el suicidio en los y las
adolescentes….

6.
¿Que es el suicidio?
• Creemos conveniente partir del significado de
la palabra suicidio. Deriva del latín y se
compone de dos términos: sui, de sí mismo y
caedere, de matar, lo que sería "matarse a sí
mismo".

7.
• El suicidio se trata de todo caso de
muerte mediante una acción,
producida por la víctima misma y
ante la cual tiene absoluta
consciencia del resultado a
producirse.

8.
• Una vez entendido de donde
proviene la palabra suicidio
veamos que pasa en los
jóvenes adolescentes.

9.
•Cambios en los
hábitos de dormir y
de comer.

10.
Retraimiento de sus
amigos, de su familia o de
sus actividades
habituales.

11.
• Actuaciones
violentas, comportamient
o rebelde o el escaparse
de la casa.

12.
• Uso de drogas o del alcohol.

13.
• Cambios pronunciados en
su personalidad.

14.
• Abandono poco usual en
su apariencia personal.

15.
• Aburrimiento persistente,
dificultad para concentrarse, o
deterioro en la calidad de su
trabajo escolar.

16.
• Quejas frecuentes de
dolores físicos tales como
los dolores de cabeza, de
estómago y fatiga, que están
por lo general asociados
con el estado emocional del
joven.

17.
Síntomas
Signos tempranos:
• Depresión
• Frases o expresiones de sentimientos de
culpa
• Tensión o ansiedad
• Nerviosismo
• Conducta impulsiva

18.
Signos críticos:

19.
Cambio de conducta repentino,
especialmente de calma después
de un período de ansiedad

20.
• Regalar pertenencias, intentos
de "poner en orden asuntos
personales"

21.
• Amenazas directas o
indirectas de cometer
suicidio

22.
• Intentos directos de
cometer suicidio

23.
 También aquí hay
problemas sociales como
son los siguientes

24.
Los trastornos mentales
y vamos a ver :
¿QUE SON?

25.
Son afecciones o síndromes psíquicos y
conductuales, causa de angustias y
deterioro en importantes áreas del
funcionamiento psíquico; afectando el
equilibrio emocional, el rendimiento
intelectual y la adaptación social.

26.
• Es la Salud Mental como el completo
bienestar psíquico y social

27.
• . Otros autores la han definido como la
habilidad de tener un trabajo, tener una
familia, no tener problemas con la ley y
disfrutar de las oportunidades placenteras
de la vida.

28.
 Estosson algunas
dificultades que se
presentan en la
adolescencia

29.
• Por el trastorno mental de verse la
chicas como modelos y se ven
gordas aun siendo flacas ,trayendo
como dificultad problemas a su
salud(anorexia) .

30.
Por La Depresión
¿Que es la depresión?
El termino depresión toma distintas significaciones
radicalmente diferentes, en función de la cultura en
que se da la depresión está relacionada con las
presiones presentes en determinadas culturas, sobre
todo en la infancia en sus periodos críticos.

31.
• La influencia de los medios de
comunicación en el suicidio.

32.
Los adolescentes experimentan fuertes sentimientos
de estrés, confusión, dudas sobre sí mismos, presión
para lograr éxito, inquietudes financieras y otros
miedos mientras van creciendo.

33.
Porque se da el
suicidio…?????
…..a continuación
posibles causas.

34.
Por problemas familiares
• Para algunos adolescentes, el divorcio, la
formación de una nueva familia con
padrastros y hermanastros, o las mudanzas a
otras nuevas comunidades pueden
perturbarlos e intensificarles las dudas acerca
de sí mismos. En algunos casos, el suicidio
aparenta ser una "solución."

35.
Por Decepciones amorosas
en los adolescentes
.

36.
En la actualidad la mayoría de
matrimonios están conformados
por adolescentes, lo cual es un
riesgo para la vida de los
adolescentes ya que viven en
matrimonio y por ende tienen
varias obligaciones y no pueden
cumplirlas por ello en muchos de
los casos acuden al suicidio

37.
Otras Causas que
llevan al suicidio

38.
Por la religión
• En los países de religión puramente católica
el suicidio está poco desarrollado, pero en los
países protestantes llega a su máxima
expresión. Entonces, es válido atribuir a la
diferencia de cultos los diferentes puntos de
vista sobre el tema.

39.
Estudiantes universitarios.
• El 20% de los estudiantes universitarios
han abrigado pensamientos suicidas
durante sus carreras universitarias.
En comparación con los no suicidas, los
estudiantes que cometieron suicidio:

40.
• Estuvieron sobrerrepresentados
de manera significativa entre los
estudiantes posgraduados.

41.
• Tuvieron mayor probabilidad de
ser hombres, aunque la
proporción de mujeres suicidas
fue más alta.

42.
• Tuvieron mayor probabilidad de ser
estudiantes extranjeros y estudiar
especialidades en idioma o literatura.

43.
• Como subgraduados tendieron a
presentar mejores expedientes
académicos, pero como estudiantes
posgraduados estuvieron por debajo
del promedio de calificaciones.

44.
LA CONDUCTA SUICIDA EN
ADOLESCENTES
• Los comportamientos suicidas en
adolescentes constituyen un serio
problema de salud en los países
desarrollados.

45.
• En éstos, el suicidio es la segunda causa
de muerte en población joven, después de
los accidentes de circulación.

46.
POSIBLES CAUSAS DEL INTENTO DE
SUICIDIO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
El querer atentar contra su propia vida es
algo que hoy en día se evidencia en todas
las generaciones como una especie de
“epidemia de suicidios”, donde se cree
que con la muerte se van todos aquellos
sentimientos de
tristeza, humillación, dolor, soledad y
solucion de sus problemas .

47.
PSICOLOGIA
DEL SUICIDIO

48.
• Las causas abarcan una amplia
gama de motivaciones
humanas, entre las cuales cabe
mencionar la depresión, la abulia, la
pérdida del sentido de la vida y la
creencia de que la propia muerte
servirá de castigo a otra persona.

49.
• Otra forma particularmente sutil de
conducta autodestructiva es la que se ha
llamado Índice de Accidentalidad o
personas propensas a los accidentes.

50.
• Es definida como una especie de
trastorno que se asocia a las depresiones.

51.
• según Freud:
Hablan de un agotamiento que
restringe el campo de la
conciencia, lo que ocasiona una
depresión orgánica

52.
• Refieren también a la incapacidad de
adaptación, desequilibrio en la
voluntad de vivir; de protesta y
hostilidad infantil; narcisismo;
compensaciones de impulsos
homicidas contra miembros de la
familia y niños.

53.
Algunas
caracteristicas en lo
adolescentes
suicidas

54.
El deseo de morir

55.
"la vida no merece la pena vivirla", "lo
que quisiera es morirme", "para vivir de esta
manera lo mejor es estar muerto" y otras
expresiones similares

56.
La representación suicida

57.
Constituida por imágenes mentales del suicidio
del propio individuo, que también puede
expresarse manifestando que se ha imaginado
ahorcado o que se ha pensado ahorcado.

58.
•Idea suicida sin un
método específico .

59.
• pues el sujeto tiene deseos de matarse pero
al preguntarle cómo lo va a llevar a efecto,
responde: "no sé cómo, pero lo voy a hacer".

60.
Ideasuicida con un
método inespecífico o
indeterminado

61.
• en la que el individuo expone sus deseos de
matarse y al preguntarle cómo ha de hacerlo,
usualmente responde: "De cualquier forma,
ahorcándome, quemándome, pegándome un
balazo."

62.
 Idea suicida con un método específico no
planificado.

63.
• el sujeto desea suicidarse y ha elegido un
método determinado para llevarlo a cabo

64.
• pero aún no ha ideado
cuándo lo va a ejecutar
en qué preciso lugar

65.
• ni tampoco ha tenido en
consideración las debidas
precauciones que ha de tomar para
no ser descubierto y cumplir con
sus propósitos de autodestruirse.

66.
El gesto suicida:

67.
Es el ademán de realizar un
acto suicida.
Mientras la amenaza es
verbal, el gesto suicida
incluye el acto.

68.
La amenaza
suicida:

69.
expresada por lo general ante
personas
Estrechamente vinculadas al
sujeto y que harán
lo posible por impedirlo.

70.
El intento suicida

71.
Es aquel acto sin resultado de
muerte en el cual
un individuo deliberadamente, se
hace daño a
sí mismo.

72.
Elsuicidio
frustrado

73.
Es aquel acto suicida que, de
no mediar
situaciones fortuitas, no
esperadas, casuales,
hubiera terminado en la
muerte

74.
Consumo de Padres
alcohol y Estrictos
drogas
Problemas
Familiares
Estrés Factores de Riesgo
para El Suicidio
Depresión
Negativismo Falta de
Autocontrol

75.
Teorías sobre el suicidio
Tales como :

76.
• Teoría Psicoanalítica:
Diapositiva 80

77.
• Extensión de la teoría de la
depresión: Se plantea que los
sentimientos intensos de amor –
odio presentes en una persona lo
llevan a suicidarse

78.
Teoría
Sociológica:

79.
• Suicidio altruista: Es considerado por
el autor como una reacción a las
demandas sociales.

80.
• El sacrificio juega un papel muy
importante, y por medio del mismo buscan
el bien del grupo social.

81.
Signos de alarma

82.
• Son indicadores que dan indicios de
que el adolescente se encuentra
atravesando un momento crítico en el
cual su vida puede correr peligro, por
lo que se les debe de brindar la
importancia debida.

83.
Se toma en consideración
en base a investigaciones
diversos cambios, como
son:

84.
• Problemas en el sueño
(insomnio, hipersomnia,
etc).

85.
• Alteración en la
alimentación (bajo apetito o
apetito voraz).

86.
• Problemas de conducta
(problemas con la autoridad,
desobediencia).

87.
•Conductas riesgosas.
•Aislamiento social

88.
• Cambios bruscos del
estado emocional, etc.

89.
ALGUNAS
SOLUCIONES PARA
EVITAR EL SUICIDIO

90.
De la misma manera
que necesitan una alimentación
sana y abundante, además de
mucho descanso y ejercicio para
poder crecer y gozar de buena
salud en el plano físico, también
necesitan abundantes influencias
positivas para madurar emocional
e intelectualmente.

91.
Ayúdalos a fijarse
metas que valgan la
pena, que sean viables y
que despierten su interés.
Luego ayúdalos a
alcanzarlas.

92.
Puede que no logres
entenderlos mejor de lo que
se entienden a sí mismos.
Escucharlos y luego
encomendar juntos sus
problemas al Señor es más
eficaz que desvivirse por
darles todas las respuestas tú
mismo.

93.
1
Si solo les hablas
cuando tienes que reprenderlos,
procurarán eludirte. En cambio, si
estableces una buena
comunicación con ellos desde
pequeños y la mantienes a medida
que vayan creciendo, hay mayores
posibilidades de que acepten tus
consejos cuando pasen por la difícil
etapa de la adolescencia.

94.
• Conclusión del trabajo:

95.
Nosotros como adolescentes estamos
dispuestas a ser la diferencia entre los
demás, enseñando y ayudando a los demás
chicos que se encuentran en este grave
problema, inculcándoles el amor hacia Dios y
el respeto hacia sus padres, pero sin antes
olvidar que los valores y principios provienen de
cada hogar, por lo tanto necesitamos también
de tu ayuda.
Agradecemos a Dios por este privilegio de darnos entendimiento y
sabiduría para este tema , a la licenciada que puso su confianza en
nosotras, para realizar este tema a nuestros padres que nos
están apoyando y a todas nuestras compañeras que prestaron su
atención.
Gracias