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INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR PELILEO
INFORME DE RENDICIÓN DE
CUENTAS
INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS
PERÍODO FISCAL AÑO 2017
Considerando:
Que: Los artículos 204, 207 y 208 de la Constitución 2008, crean la Función
de Transparencia y Control Social y el Consejo de Participación Ciudadana y
Control Social, respectivamente, reconociendo al pueblo como el mandante y
primer fiscalizador del poder público, en el ejercicio del derecho de
participación para impulsar y establecer los mecanismos de control social en
los asuntos de interés público;
Que: El Artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES),
señala “Las instituciones de Sistema de Educación Superior deberán rendir
cuentas del cumplimiento de sus fines y de los fondos públicos recibidos,
mediante el mecanismo que establezca la Contraloría General del Estado, en
coordinación con la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación, y conforme las disposiciones de la Ley que regula el
acceso a la información”. De igual manera el Artículo 27 de la misma Ley
señala: “Las instituciones que forman parte del Sistema de Educación Superior,
en el ejercicio de su autonomía responsable, tienen la obligación anual de
rendir cuentas a la sociedad, sobre el cumplimiento de su misión, fines y
objetivos. La rendición de cuentas también se lo realiza ante el Consejo de
Educación Superior.”
Otros instrumentos legales donde se especifica la normativa, procedimientos y
cumplimiento de rendición de cuentas están delineados principalmente desde:
la Ley Orgánica de Participación Ciudadana, Código de Planificación y
Finanzas Públicas, además se seguirá tomando en cuenta la Ley Orgánica de
Transparencia y Acceso a la Información Pública y la Ley de la Contraloría
General del Estado
Ley Orgánica de Participación Ciudadana y Control Social:
Art. 88.- Derecho ciudadano a la rendición de cuentas.- Las ciudadanas y
ciudadanos, en forma individual o colectiva, comunas, comunidades, pueblos y
nacionalidades indígenas, pueblos afroecuatoriano y montubio, y demás formas
lícitas de organización, podrán solicitar una vez al año la rendición de cuentas a
las instituciones públicas o privadas que presten servicios públicos, manejen
recursos públicos o desarrollen actividades de interés público, así como a los
medios de comunicación social, siempre que tal rendición de cuentas no esté
contemplada mediante otro procedimiento en la Constitución y las leyes.
Art. 90.- Sujetos obligados.- Las autoridades del Estado, electas o de libre
remoción, representantes legales de las empresas públicas o personas
jurídicas del sector privado que manejen fondos públicos o desarrollen
actividades de interés público, los medios de comunicación social, a través de
sus representantes legales, están obligados a rendir cuentas, sin perjuicio de
las responsabilidades que tienen las servidoras y los servidores públicos sobre
sus actos y omisiones. En caso de incumplimiento de dicha obligación, se
procederá de conformidad con la Ley Orgánica del Consejo de Participación
Ciudadana y Control Social.
Art. 95.- Periodicidad.- La rendición de cuentas se realizará una vez al año y
al final de la gestión, teniendo en consideración las solicitudes que realice la
ciudadanía, de manera individual o colectiva, de acuerdo con la Constitución y
la ley.
Art. 98.- Transparencia de la administración pública.- Los actos de la
administración pública están sujetos a los principios de transparencia y
publicidad. Las servidoras y los servidores públicos son responsables de sus
acciones y omisiones durante el ejercicio de sus funciones, de acuerdo con la
Constitución y la ley.
Art. 99.- Acción de acceso a la información pública.- Toda persona podrá
interponer la acción de acceso a la información pública cuando ésta haya sido
negada expresa o tácitamente, cuando haya sido entregada de forma
incompleta, o no sea fidedigna.
Art. 100.- Promoción del derecho de acceso a la información.- Todas las
entidades que conforman el sector público o las entidades privadas que
manejen fondos del Estado, realicen funciones públicas o manejen asuntos de
interés público están obligadas a promover y facilitar el ejercicio del derecho de
acceso a la información pública.
Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas:
Art. 5. Principios comunes.- Para la aplicación de las disposiciones
contenidas en el presente código, se observarán los siguientes principios:
Numeral 4. Transparencia y acceso a la información.- La información que
generen los sistemas de planificación y de finanzas públicas es de libre acceso,
de conformidad con lo que establecen la Constitución de la República y este
código. Las autoridades competentes de estos sistemas, en forma permanente
y oportuna, rendirán cuentas y facilitarán los medios necesarios para el control
social.
Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado: Art. 31.
Numeral 5. Examinar y evaluar en términos de costo y tiempo, la legalidad,
economía, efectividad, eficacia y transparencia, de la gestión pública;
Presentación
Sin lugar a dudas el mundo vive la globalización, las barreras que existieron
para obtener información, acceso a la ciencia y tecnología ahora se encuentran
en alcance de todos los países, hoy más que nunca es fundamental que la
educación superior sea sin restricciones para la juventud ecuatoriana, en
especial de aquellos segmentos que les fue negado por no tener los recursos
necesarios; por consiguiente la formación técnica y tecnológica tiene que ser
de calidad con el respectivo apoyo gubernamental para que pueda llegar a
todos los rincones del país, ya que es clave para el desarrollo productivo del
estado lo que permitirá transformar a los pueblos y se refleje en el crecimiento
de sus comunidades y familias.
El Instituto Tecnológico Superior “Pelileo” ha enfocado sus procesos
sustantivos enmarcados en la ley, en ofrecer una educación de calidad,
altamente competitiva con una formación tecnológica, con un cuerpo docente
de alto nivel con clara orientación a la formación de sus estudiantes en
innovación y el emprendimiento, comprometidos con el desarrollo del país, la
matriz productiva, las comunidades de influencia, y con profunda vinculación
con la sociedad y la investigación.
La función del rectorado así como el esfuerzo institucional se ha centrado
fundamentalmente en estructurar y mejorar los procesos administrativos,
académicos y docencia, encuadrándonos en un modelo educativo,
constituyendo la creación de las unidades de vinculación con la sociedad y la
unidad de Investigación en las que se han establecido las respectivas líneas de
investigación.
En el año 2017 se logró la aprobación por parte del CES el rediseño de las
carreras vigentes en el Instituto: Diseño de modas, Desarrollo de Software,
Contabilidad.
Al momento el esfuerzo institucional se ha centrado en obtener y modernizar
los diferentes laboratorios tecnológicos a fin de alcanzar la visión del Instituto.
CECIL EDUARDO AGUIRRE Ph.D.
Rector Instituto Tecnológico Superior Pelileo
Acreditación Institucional
El Instituto Tecnológico Superior Pelileo, luego de cumplir el proceso
establecido para la evaluación externa por parte del CEACES, obtuvo la
acreditación institucional.
Principales cambios desarrollados
Las actividades implementadas en la gestión por parte de este rectorado, se
alinean con los objetivos y metas establecidas por la comunidad del Instituto
que coadyuvaron a formular el Plan Estratégico 20217 - 2022, concordante con
la legislación vigente, mismo que es la Línea Base para medir el grado de
cumplimiento Plan Estratégico, este plan consta de programas, proyectos y
acciones. En lo que se refiere a la asignación presupuestaria para la ejecución
del POA, no fue asignada por SENESCYT, con el fin de dar cumplimiento a la
planificación se desarrollaron diferentes actividades de autogestión, en procura
de elevar el prestigio alcanzado con el esfuerzo mancomunado de estudiantes,
docentes, autoridades, y personal administrativo.
En el presente año se formuló el Plan Estratégico 2017- 2022, en la que se
reformulo la misión, Esta Misión la hemos revisado y actualizado cada vez que
ha sido necesario en función de la pertinencia que se ha autoimpuesto el
Instituto para dar cumplimiento a los objetivos fundamentales: Fortalecimiento
de la docencia, Impulso a la investigación, vinculación con la sociedad,
Gestión Administrativa.
Se ha logrado gestionar en la Unidad Educativa Pelileo, se nos asigne una
nueva infraestructura para el laboratorio – taller de la carrera de Diseño de
Modas con capacidad de 30 máquinas de coser.
Se logró gestionar el uso del taller de máquinas de coser del Instituto Superior
Guayaquil. La misma que dispone de 30 máquinas a las que se realizó el
mantenimiento por ITS PELILEO.
Se encuentra en trámite la donación de las máquinas de coser del taller del
Instituto Tecnológico Superior Canelos.
En este año se logra incrementar los proyectores de imagen en un 300%
Cumplimiento de la misión
MISIÓN
Formar tecnólogos de excelencia, con sólidos valores éticos, capaces de
emprender, contribuir al desarrollo productivo que se vinculen a la
realidad del país, mediante una educación humanística.
VISIÓN
En el 2022 ser una institución acreditada, con docentes de excelencia en
la formación tecnológica, con una oferta académica que potencie la
matriz productiva, gestora de la investigación e innovación tecnológica,
mediante el vínculo permanente con los sectores sociales y productivos.
Población estudiantil:
ESTUDIANTES MATRICULADOS
CICLO SUPERIOR
Semestre Noviembre - Abril 2018
62
51
114
12
25
Primero
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Distribución de la población estudiantil por género:
Número de graduados
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR "PELILEO"
NOMINA DE GRADUADOS
CUADRO ESTADÍSTICO
AÑO DE GRADUACIÓN NUMERO ESTUDIANTES GRADUADOS
2009 22
2010 26
2011 17
2012 17
2013 74
2015 55
TOTAL DE ESTUDIANTES GRADUADOS 211
ESTUDIANTES MATRICULADOS
CICLO SUPERIOR
Semestre Noviembre - Abril 2018
NIVEL PARALELO JORNADA ESPECIALIDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
PRIMERO A
NOCTURNA
CONTABILIDAD 2 18 20
PRIMERO A
VESPERTINA
CONTABILIDAD 11 11
PRIMERO B
NOCTURNA
CONTABILIDAD 8 13 21
PRIMERO A
NOCTURNA
DISEÑO DE MODAS 4 16 20
PRIMERO A
VESPERTINA
DISEÑO DE MODAS 1 14 15
PRIMERO A
NOCTURNA
DESRROLLO DE SOFTWARE 15 7 22
SEGUNDO A
NOCTURNA
CONTABILIDAD 5 22 27
SEGUNDO A
NOCTURNA
DISEÑO DE MODAS 5 10 15
SEGUNDO A
NOCTURNA
DESRROLLO DE SOFTWARE 7 2 9
TERCERO A
NOCTURNA
CONTABILIDAD 6 21 27
TERCERO B
NOCTURNA
CONTABILIDAD 8 17 25
TERCERO A
NOCTURNA
DISEÑO DE MODAS 5 18 23
TERCERO A
NOCTURNA
DESRROLLO DE SOFTWARE 11 6 17
TERCERO B
NOCTURNA
DESRROLLO DE SOFTWARE 10 12 22
CUARTO A
NOCTURNA
DISEÑO DE MODAS 1 11 12
QUINTO A
NOCTURNA
DISEÑO DE MODAS 8 8
QUINTO A
NOCTURNA
CONTABILIDAD 1 16 17
TOTAL ESTUDIANTES 89 222 311
Estudiantes becados:
En el año 2017 se otorgaron un total de 2 becas y ayudas económicas
estudiantiles en función de la situación socio económica.
Carreras vigentes:
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR PELILEO
CARRERAS VIGENTES ANTERIORES
CARRERAS VIGENTES
REDISEÑADAS
TECNOLOGÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA TECNOLOGÍA EN CONTABILIDAD
TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA ANÁLISIS DE
SISTEMAS
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE
SOFTWARE
TECNOLOGÍA EN DISEÑO DE MODAS E INDUSTRIA
TEXTIL
TECNOLOGÍA EN DISEÑO DE MODAS
Investigación:
La investigación científica y la innovación para el Instituto Tecnológico Superior
Pelileo constituyen procesos sustantivos en su accionar académico, es por esta
razón que en la Planificación Estratégica institucional se los ha considerado
como objetivos estratégicos por lo cual en este año se conformó la Unidad de
Investigación, desarrollando la reglamentación respectiva y la aprobación del
Consejo Académico Superior. Así como también se definieron las respectivas
líneas de investigación, conformando la planta docente de investigadores. Al
momento se encuentra en trámite la conformación de redes de investigación:
Líneas de investigación:
El Instituto en priorización de la matriz productiva y con el fin de cumplir el Plan
Nacional de Desarrollo vigente en los ámbitos prioritarios para el desarrollo
nacional y orientación de la investigación científica y tecnológica a satisfacer y
a solucionar los problemas de la sociedad enfocará los proyectos de
investigación en las siguientes líneas:
Carrera
Líneas de
Investigación
Diseño de Modas
 Diseño de prendas
de vestir
 Innovación de
conceptos y estilos
de moda
 Adaptación a las
tendencias
 Transformación y
actualización de
tendencias
Contabilidad
 Contable
 Control
 Tributaria
Desarrollo de Software
 Tecnología de
información para el
desarrollo e
inclusión
 Diseño de
soluciones
tecnológicas
Vinculación con la sociedad:
Durante el año 2017 se ejecutaron 2 programas de vinculación con la sociedad
en la provincia de Tungurahua.
Las áreas de intervención de los proyectos fueron los de capacitación
comunitaria, y la elaboración de uniformes para estudiantes de la carrera de
gastronomía del Cantón Baños de Agua Santa.
Participación de docente y estudiantes en proyectos de vinculación con la
sociedad:
NOMBRE DEL
PROYECTO DOCENTES ESTUDIANTES
CARR
ERA
OBSERV
ACIONES
ELABORACIÓN
DE UNIFORMES
PARA
ESTUDIANTES
DE LA
CARRERA DE
GASTRONOMÍA
DEL I.T.S.
OSCAR EFREN
REYES
LCDA. GERMANIA
LARA
AMAN MEDINA LIZETH
KATHERINE
DISEÑ
O DE
MODA
S E
INDUS
TRIA
TEXTIL
ASANSA RAMIREZ CRISTY
YAMILETTH
DE LA CRUZ YAGUAL
MARÍA VIRGINIA
FRÍAS LLERENA MARISELA
ELIZABETH
LCDA. ESTHELA
CHÁVEZ
JAYA OCHOA FLOR MARIA
CARRERA FIALLOS
CECILIA AMARILIS
OÑATE LÓPEZ CRISTINA
ALEXANDRA
TARCO CHILIQUINGA
NANCY MARIBEL
LCDA. ANDREA
SÁNCHEZ
VARGAS TORRES TANNIA
ARACELLY
CHILIQUINGA QUISHPE
SILVIA MARICELA
GUAMBO SELA JOSE MARIA
ING. ELÍAS PILLA GUATO GUATO LOURDES
INES
AGUAGUIÑA CANDO
ELIZABETH ESTEFANÍA
CRIOLLO CASILLAS KATTY
ELIZABETH
MG. DIANA
VALDIVIEZO
OYASA GUALÁN
KATHERINE PAOLA
SANGUCHO CRUZ
KATHERINE ZULAY
YUGCHA MASABANDA
LISBETH ARACELY
Pasantías de vinculación y prácticas Pre profesionales
En el año 2017 se ejecutaron actividades de vinculación, y se expresan en el
siguiente cuadro:
ESTUDIANTES REALIZANDO PRACTICAS PRE-PROFECIONALES
CARRERA Nº ESTUDIANTES
CONTABILIDAD Y AUDITORIA 17
DISEÑO DE MODAS E INDUSTRI TEXTIL 3
CONTABILIDAD 2
TOTAL 22
Eventos realizados
Durante el año 2017 se realizaron los siguientes cursos:
CAPACITACIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA
SEMESTRE NOVIEMBRE 2016-ABRIL 2107
CURSO
NÚMERO
DE
HORAS
PARTICIPANTES
NÚMERO DE
PARTICIPANTES
DOCENTES
CAPACITADORES
Cooperativismo 40
Cooperativa de
transporte San
Pedro de Pelileo.
72
Ing. Marisol
Hidalgo
Ing. Fernando
Narváez
Ing. Giovanni
Altamirano
Calidad de
servicio y
40
Público en
general
180
Ing. Marisol
Hidalgo
atención al
cliente Ing. Fernando
Narváez
Ing. Giovanni
Altamirano
SEMESTRE MAYO-OCTUBRE 2017
Inglés básico
para atención
al cliente
40
Público en
general
30
Lcda. Adriana
Ponluisa
Calidad de
servicio y
atención al
cliente
40
Público en
general
30
Ing. Giovanni
Altamirano
Capacitación
tributaria para
personas
naturales no
obligadas a
llevar
contabilidad
40
Público en
general
20
Ing. Marisol
Hidalgo
Capacitación del personal académico
En el año 2017 se ejecutó el Plan de Capacitación y Actualización Docente, el
Instituto ejecuto el plan de capacitación cursos y eventos a nivel nacional en la
que participaron 18 docentes, de acuerdo al detalle adjunto:
Cursos ejecutados dentro del Plan de Capacitación y Actualización
Docente durante 2017
PROGRAMA TIPO
MODA
LIDAD
INSTITUCI
ON
PAIS
DURAC
ION
PERIODO VIGENCIA
COBERTU
RA
SOLICIT
ANTES
ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
PARA LA
DOCENCIA
UNIVERSITARI
A.
Capacit
ación
Online PUCE
ECUA
DOR
2
MESES
02/04/201
7
14/06/20
17
Educación
Continua 11
HERRAMIENTA
S
TECNOLOGICA
S PARA EL
EMPLENDIMIE
NTO
Capacit
ación
Online
PUCESA Y
GAD
ECUA
DOR
3
MESES
10/09/201
7
17/11/20
17
Educación
Continua 11
BASE DE
DATOS
BIBLOTECAS
VIRTUALES
Capacit
ación
Presen
cial
ESPE
ECUA
DOR
1SEMA
NA
08/08/201
7
12/08/20
17
Educación
Continua 21
FORO
INTERNACIO
NAL SOBRE
EXPERIENCI
AS DE
ASEGURAMIE
NTO DE LA
CALIDAD EN
LA
EDUCACIÓN
SUPERIOR.
Taller
presen
cial
CENESC
YT
ECUA
DOR
2 DIA
29/11/20
17
30/11/20
17
Educación
Continua 21
INTRODUCCI
ÓN DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACI
ÓN.
Taller
Prese
ncial
ITPS
ECUA
DOR
1 DIAS
31/01/20
18
31/01/20
18
Educación
Continua 21
Seguimiento y evaluación POA 2017
El seguimiento y la evaluación del Plan Operativo Anual POA se realiza
mediante un Cuadro de Mando Integral, en él se identificaron los respectivos
indicadores para el seguimiento y evaluación acorde a la alineación realizada
con los objetivos del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional.
Procesos electorales internos:
ELECCIONES DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL
Dando cumplimiento al reglamento de elección del Cogobierno Estudiantil, se
convocó a los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior Pelileo, a
conformar las respectivas listas e inscribirse. De esta votación se eligieron los
diferentes miembros del Cogobierno Estudiantil.
ANEXOS
TALLER DE DISEÑO AMBATO - SECAP
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Rendición cuentas itsp 2017

  • 2. INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS PERÍODO FISCAL AÑO 2017 Considerando: Que: Los artículos 204, 207 y 208 de la Constitución 2008, crean la Función de Transparencia y Control Social y el Consejo de Participación Ciudadana y Control Social, respectivamente, reconociendo al pueblo como el mandante y primer fiscalizador del poder público, en el ejercicio del derecho de participación para impulsar y establecer los mecanismos de control social en los asuntos de interés público; Que: El Artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), señala “Las instituciones de Sistema de Educación Superior deberán rendir cuentas del cumplimiento de sus fines y de los fondos públicos recibidos, mediante el mecanismo que establezca la Contraloría General del Estado, en coordinación con la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, y conforme las disposiciones de la Ley que regula el acceso a la información”. De igual manera el Artículo 27 de la misma Ley señala: “Las instituciones que forman parte del Sistema de Educación Superior, en el ejercicio de su autonomía responsable, tienen la obligación anual de rendir cuentas a la sociedad, sobre el cumplimiento de su misión, fines y objetivos. La rendición de cuentas también se lo realiza ante el Consejo de Educación Superior.” Otros instrumentos legales donde se especifica la normativa, procedimientos y cumplimiento de rendición de cuentas están delineados principalmente desde: la Ley Orgánica de Participación Ciudadana, Código de Planificación y Finanzas Públicas, además se seguirá tomando en cuenta la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública y la Ley de la Contraloría General del Estado Ley Orgánica de Participación Ciudadana y Control Social: Art. 88.- Derecho ciudadano a la rendición de cuentas.- Las ciudadanas y ciudadanos, en forma individual o colectiva, comunas, comunidades, pueblos y nacionalidades indígenas, pueblos afroecuatoriano y montubio, y demás formas lícitas de organización, podrán solicitar una vez al año la rendición de cuentas a las instituciones públicas o privadas que presten servicios públicos, manejen recursos públicos o desarrollen actividades de interés público, así como a los medios de comunicación social, siempre que tal rendición de cuentas no esté contemplada mediante otro procedimiento en la Constitución y las leyes. Art. 90.- Sujetos obligados.- Las autoridades del Estado, electas o de libre remoción, representantes legales de las empresas públicas o personas jurídicas del sector privado que manejen fondos públicos o desarrollen
  • 3. actividades de interés público, los medios de comunicación social, a través de sus representantes legales, están obligados a rendir cuentas, sin perjuicio de las responsabilidades que tienen las servidoras y los servidores públicos sobre sus actos y omisiones. En caso de incumplimiento de dicha obligación, se procederá de conformidad con la Ley Orgánica del Consejo de Participación Ciudadana y Control Social. Art. 95.- Periodicidad.- La rendición de cuentas se realizará una vez al año y al final de la gestión, teniendo en consideración las solicitudes que realice la ciudadanía, de manera individual o colectiva, de acuerdo con la Constitución y la ley. Art. 98.- Transparencia de la administración pública.- Los actos de la administración pública están sujetos a los principios de transparencia y publicidad. Las servidoras y los servidores públicos son responsables de sus acciones y omisiones durante el ejercicio de sus funciones, de acuerdo con la Constitución y la ley. Art. 99.- Acción de acceso a la información pública.- Toda persona podrá interponer la acción de acceso a la información pública cuando ésta haya sido negada expresa o tácitamente, cuando haya sido entregada de forma incompleta, o no sea fidedigna. Art. 100.- Promoción del derecho de acceso a la información.- Todas las entidades que conforman el sector público o las entidades privadas que manejen fondos del Estado, realicen funciones públicas o manejen asuntos de interés público están obligadas a promover y facilitar el ejercicio del derecho de acceso a la información pública. Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas: Art. 5. Principios comunes.- Para la aplicación de las disposiciones contenidas en el presente código, se observarán los siguientes principios: Numeral 4. Transparencia y acceso a la información.- La información que generen los sistemas de planificación y de finanzas públicas es de libre acceso, de conformidad con lo que establecen la Constitución de la República y este código. Las autoridades competentes de estos sistemas, en forma permanente y oportuna, rendirán cuentas y facilitarán los medios necesarios para el control social. Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado: Art. 31. Numeral 5. Examinar y evaluar en términos de costo y tiempo, la legalidad, economía, efectividad, eficacia y transparencia, de la gestión pública;
  • 4. Presentación Sin lugar a dudas el mundo vive la globalización, las barreras que existieron para obtener información, acceso a la ciencia y tecnología ahora se encuentran en alcance de todos los países, hoy más que nunca es fundamental que la educación superior sea sin restricciones para la juventud ecuatoriana, en especial de aquellos segmentos que les fue negado por no tener los recursos necesarios; por consiguiente la formación técnica y tecnológica tiene que ser de calidad con el respectivo apoyo gubernamental para que pueda llegar a todos los rincones del país, ya que es clave para el desarrollo productivo del estado lo que permitirá transformar a los pueblos y se refleje en el crecimiento de sus comunidades y familias. El Instituto Tecnológico Superior “Pelileo” ha enfocado sus procesos sustantivos enmarcados en la ley, en ofrecer una educación de calidad, altamente competitiva con una formación tecnológica, con un cuerpo docente de alto nivel con clara orientación a la formación de sus estudiantes en innovación y el emprendimiento, comprometidos con el desarrollo del país, la matriz productiva, las comunidades de influencia, y con profunda vinculación con la sociedad y la investigación. La función del rectorado así como el esfuerzo institucional se ha centrado fundamentalmente en estructurar y mejorar los procesos administrativos, académicos y docencia, encuadrándonos en un modelo educativo, constituyendo la creación de las unidades de vinculación con la sociedad y la unidad de Investigación en las que se han establecido las respectivas líneas de investigación. En el año 2017 se logró la aprobación por parte del CES el rediseño de las carreras vigentes en el Instituto: Diseño de modas, Desarrollo de Software, Contabilidad. Al momento el esfuerzo institucional se ha centrado en obtener y modernizar los diferentes laboratorios tecnológicos a fin de alcanzar la visión del Instituto. CECIL EDUARDO AGUIRRE Ph.D. Rector Instituto Tecnológico Superior Pelileo
  • 5. Acreditación Institucional El Instituto Tecnológico Superior Pelileo, luego de cumplir el proceso establecido para la evaluación externa por parte del CEACES, obtuvo la acreditación institucional. Principales cambios desarrollados Las actividades implementadas en la gestión por parte de este rectorado, se alinean con los objetivos y metas establecidas por la comunidad del Instituto que coadyuvaron a formular el Plan Estratégico 20217 - 2022, concordante con la legislación vigente, mismo que es la Línea Base para medir el grado de cumplimiento Plan Estratégico, este plan consta de programas, proyectos y acciones. En lo que se refiere a la asignación presupuestaria para la ejecución del POA, no fue asignada por SENESCYT, con el fin de dar cumplimiento a la planificación se desarrollaron diferentes actividades de autogestión, en procura de elevar el prestigio alcanzado con el esfuerzo mancomunado de estudiantes, docentes, autoridades, y personal administrativo. En el presente año se formuló el Plan Estratégico 2017- 2022, en la que se reformulo la misión, Esta Misión la hemos revisado y actualizado cada vez que ha sido necesario en función de la pertinencia que se ha autoimpuesto el Instituto para dar cumplimiento a los objetivos fundamentales: Fortalecimiento de la docencia, Impulso a la investigación, vinculación con la sociedad, Gestión Administrativa. Se ha logrado gestionar en la Unidad Educativa Pelileo, se nos asigne una nueva infraestructura para el laboratorio – taller de la carrera de Diseño de Modas con capacidad de 30 máquinas de coser. Se logró gestionar el uso del taller de máquinas de coser del Instituto Superior Guayaquil. La misma que dispone de 30 máquinas a las que se realizó el mantenimiento por ITS PELILEO. Se encuentra en trámite la donación de las máquinas de coser del taller del Instituto Tecnológico Superior Canelos. En este año se logra incrementar los proyectores de imagen en un 300% Cumplimiento de la misión
  • 6. MISIÓN Formar tecnólogos de excelencia, con sólidos valores éticos, capaces de emprender, contribuir al desarrollo productivo que se vinculen a la realidad del país, mediante una educación humanística. VISIÓN En el 2022 ser una institución acreditada, con docentes de excelencia en la formación tecnológica, con una oferta académica que potencie la matriz productiva, gestora de la investigación e innovación tecnológica, mediante el vínculo permanente con los sectores sociales y productivos. Población estudiantil: ESTUDIANTES MATRICULADOS CICLO SUPERIOR Semestre Noviembre - Abril 2018 62 51 114 12 25 Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto
  • 7. Distribución de la población estudiantil por género: Número de graduados INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR "PELILEO" NOMINA DE GRADUADOS CUADRO ESTADÍSTICO AÑO DE GRADUACIÓN NUMERO ESTUDIANTES GRADUADOS 2009 22 2010 26 2011 17 2012 17 2013 74 2015 55 TOTAL DE ESTUDIANTES GRADUADOS 211 ESTUDIANTES MATRICULADOS CICLO SUPERIOR Semestre Noviembre - Abril 2018 NIVEL PARALELO JORNADA ESPECIALIDAD HOMBRES MUJERES TOTAL PRIMERO A NOCTURNA CONTABILIDAD 2 18 20 PRIMERO A VESPERTINA CONTABILIDAD 11 11 PRIMERO B NOCTURNA CONTABILIDAD 8 13 21 PRIMERO A NOCTURNA DISEÑO DE MODAS 4 16 20 PRIMERO A VESPERTINA DISEÑO DE MODAS 1 14 15 PRIMERO A NOCTURNA DESRROLLO DE SOFTWARE 15 7 22 SEGUNDO A NOCTURNA CONTABILIDAD 5 22 27 SEGUNDO A NOCTURNA DISEÑO DE MODAS 5 10 15 SEGUNDO A NOCTURNA DESRROLLO DE SOFTWARE 7 2 9 TERCERO A NOCTURNA CONTABILIDAD 6 21 27 TERCERO B NOCTURNA CONTABILIDAD 8 17 25 TERCERO A NOCTURNA DISEÑO DE MODAS 5 18 23 TERCERO A NOCTURNA DESRROLLO DE SOFTWARE 11 6 17 TERCERO B NOCTURNA DESRROLLO DE SOFTWARE 10 12 22 CUARTO A NOCTURNA DISEÑO DE MODAS 1 11 12 QUINTO A NOCTURNA DISEÑO DE MODAS 8 8 QUINTO A NOCTURNA CONTABILIDAD 1 16 17 TOTAL ESTUDIANTES 89 222 311
  • 8. Estudiantes becados: En el año 2017 se otorgaron un total de 2 becas y ayudas económicas estudiantiles en función de la situación socio económica. Carreras vigentes: INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR PELILEO CARRERAS VIGENTES ANTERIORES CARRERAS VIGENTES REDISEÑADAS TECNOLOGÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA TECNOLOGÍA EN CONTABILIDAD TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA ANÁLISIS DE SISTEMAS TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE TECNOLOGÍA EN DISEÑO DE MODAS E INDUSTRIA TEXTIL TECNOLOGÍA EN DISEÑO DE MODAS Investigación: La investigación científica y la innovación para el Instituto Tecnológico Superior Pelileo constituyen procesos sustantivos en su accionar académico, es por esta razón que en la Planificación Estratégica institucional se los ha considerado como objetivos estratégicos por lo cual en este año se conformó la Unidad de Investigación, desarrollando la reglamentación respectiva y la aprobación del Consejo Académico Superior. Así como también se definieron las respectivas líneas de investigación, conformando la planta docente de investigadores. Al momento se encuentra en trámite la conformación de redes de investigación: Líneas de investigación: El Instituto en priorización de la matriz productiva y con el fin de cumplir el Plan Nacional de Desarrollo vigente en los ámbitos prioritarios para el desarrollo nacional y orientación de la investigación científica y tecnológica a satisfacer y a solucionar los problemas de la sociedad enfocará los proyectos de investigación en las siguientes líneas: Carrera Líneas de Investigación Diseño de Modas  Diseño de prendas de vestir  Innovación de conceptos y estilos de moda  Adaptación a las tendencias  Transformación y actualización de
  • 9. tendencias Contabilidad  Contable  Control  Tributaria Desarrollo de Software  Tecnología de información para el desarrollo e inclusión  Diseño de soluciones tecnológicas Vinculación con la sociedad: Durante el año 2017 se ejecutaron 2 programas de vinculación con la sociedad en la provincia de Tungurahua. Las áreas de intervención de los proyectos fueron los de capacitación comunitaria, y la elaboración de uniformes para estudiantes de la carrera de gastronomía del Cantón Baños de Agua Santa. Participación de docente y estudiantes en proyectos de vinculación con la sociedad: NOMBRE DEL PROYECTO DOCENTES ESTUDIANTES CARR ERA OBSERV ACIONES ELABORACIÓN DE UNIFORMES PARA ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE GASTRONOMÍA DEL I.T.S. OSCAR EFREN REYES LCDA. GERMANIA LARA AMAN MEDINA LIZETH KATHERINE DISEÑ O DE MODA S E INDUS TRIA TEXTIL ASANSA RAMIREZ CRISTY YAMILETTH DE LA CRUZ YAGUAL MARÍA VIRGINIA FRÍAS LLERENA MARISELA ELIZABETH LCDA. ESTHELA CHÁVEZ JAYA OCHOA FLOR MARIA CARRERA FIALLOS CECILIA AMARILIS OÑATE LÓPEZ CRISTINA ALEXANDRA TARCO CHILIQUINGA NANCY MARIBEL LCDA. ANDREA SÁNCHEZ VARGAS TORRES TANNIA ARACELLY CHILIQUINGA QUISHPE SILVIA MARICELA GUAMBO SELA JOSE MARIA ING. ELÍAS PILLA GUATO GUATO LOURDES
  • 10. INES AGUAGUIÑA CANDO ELIZABETH ESTEFANÍA CRIOLLO CASILLAS KATTY ELIZABETH MG. DIANA VALDIVIEZO OYASA GUALÁN KATHERINE PAOLA SANGUCHO CRUZ KATHERINE ZULAY YUGCHA MASABANDA LISBETH ARACELY Pasantías de vinculación y prácticas Pre profesionales En el año 2017 se ejecutaron actividades de vinculación, y se expresan en el siguiente cuadro: ESTUDIANTES REALIZANDO PRACTICAS PRE-PROFECIONALES CARRERA Nº ESTUDIANTES CONTABILIDAD Y AUDITORIA 17 DISEÑO DE MODAS E INDUSTRI TEXTIL 3 CONTABILIDAD 2 TOTAL 22 Eventos realizados Durante el año 2017 se realizaron los siguientes cursos: CAPACITACIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA SEMESTRE NOVIEMBRE 2016-ABRIL 2107 CURSO NÚMERO DE HORAS PARTICIPANTES NÚMERO DE PARTICIPANTES DOCENTES CAPACITADORES Cooperativismo 40 Cooperativa de transporte San Pedro de Pelileo. 72 Ing. Marisol Hidalgo Ing. Fernando Narváez Ing. Giovanni Altamirano Calidad de servicio y 40 Público en general 180 Ing. Marisol Hidalgo
  • 11. atención al cliente Ing. Fernando Narváez Ing. Giovanni Altamirano SEMESTRE MAYO-OCTUBRE 2017 Inglés básico para atención al cliente 40 Público en general 30 Lcda. Adriana Ponluisa Calidad de servicio y atención al cliente 40 Público en general 30 Ing. Giovanni Altamirano Capacitación tributaria para personas naturales no obligadas a llevar contabilidad 40 Público en general 20 Ing. Marisol Hidalgo Capacitación del personal académico En el año 2017 se ejecutó el Plan de Capacitación y Actualización Docente, el Instituto ejecuto el plan de capacitación cursos y eventos a nivel nacional en la que participaron 18 docentes, de acuerdo al detalle adjunto: Cursos ejecutados dentro del Plan de Capacitación y Actualización Docente durante 2017 PROGRAMA TIPO MODA LIDAD INSTITUCI ON PAIS DURAC ION PERIODO VIGENCIA COBERTU RA SOLICIT ANTES ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARI A. Capacit ación Online PUCE ECUA DOR 2 MESES 02/04/201 7 14/06/20 17 Educación Continua 11 HERRAMIENTA S TECNOLOGICA S PARA EL EMPLENDIMIE NTO Capacit ación Online PUCESA Y GAD ECUA DOR 3 MESES 10/09/201 7 17/11/20 17 Educación Continua 11 BASE DE DATOS BIBLOTECAS VIRTUALES Capacit ación Presen cial ESPE ECUA DOR 1SEMA NA 08/08/201 7 12/08/20 17 Educación Continua 21
  • 12. FORO INTERNACIO NAL SOBRE EXPERIENCI AS DE ASEGURAMIE NTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Taller presen cial CENESC YT ECUA DOR 2 DIA 29/11/20 17 30/11/20 17 Educación Continua 21 INTRODUCCI ÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACI ÓN. Taller Prese ncial ITPS ECUA DOR 1 DIAS 31/01/20 18 31/01/20 18 Educación Continua 21 Seguimiento y evaluación POA 2017 El seguimiento y la evaluación del Plan Operativo Anual POA se realiza mediante un Cuadro de Mando Integral, en él se identificaron los respectivos indicadores para el seguimiento y evaluación acorde a la alineación realizada con los objetivos del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional. Procesos electorales internos: ELECCIONES DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL Dando cumplimiento al reglamento de elección del Cogobierno Estudiantil, se convocó a los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior Pelileo, a conformar las respectivas listas e inscribirse. De esta votación se eligieron los diferentes miembros del Cogobierno Estudiantil.
  • 13. ANEXOS TALLER DE DISEÑO AMBATO - SECAP CAPACITACIÓN DOCENTE
  • 14. ELABORACIÓN DE TRAJES DE CHEF PARA EL ITS OE REYES