1. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE
(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)
En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación
de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente
informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.
Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: Dibujo Técnico Año/paralelo: 3° INFORMÁTICA
Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015
Nº
NÓMINA DEESTUDIANTES QUE
NO ALCANZAN LOS
APRENDIZAJES
NOTA DEL
PORCENTA
JEDE LOS
PROMEDIO
S
PARCIALE
S (80%)
NOTA DEL
PORCENTAJE
DELA
CALIFICACIÓN
DEL EXAMEN
QUIMESTRAL
(20%)
NOTA DEL QUIMESTRE
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
¿Quées lo que el docente planeará para
conseguir lamejorade sus estudiantes?Cualitativa
Cua
ntita
tiva
1 CAPITO CUÑAS AVEL 6,09 0,60 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,69 CUMPLIR CON LAS TAREAS
A TIEMPO Y PREPARASE
PARA RENDIR LA PRUEBA
QUIMESTRAL
Comunicar al representante legal.
Fijar plazos para la entrega de
tareas, pero con las
consecuencias por el
incumplimiento.
2 HIPO HIPO ANIBAL
EDUARDO
4,03 1,00 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,03 CUMPLIR CON LAS TAREAS
A TIEMPO Y PREPARASE
PARA RENDIR LA PRUEBA
QUIMESTRAL
Comunicar al representante legal.
Fijar plazos para la entrega de
tareas, pero con las
consecuencias por el
incumplimiento.
3 LOPEZ QUIGUIRI WILSON
ARMANDO
5,16 1,80 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,96 CUMPLIR CON LAS TAREAS
A TIEMPO.
Fijar plazos para la entrega de
tareas, pero con las
consecuencias por el
incumplimiento.
4 GUAMAN ESTEFANIA 5,38 1,60 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,98 Mejorar la realización de las
tareas.
Dar indicaciones mas detalladas
sobre la realización de las tareas.
Fijar nuevos plazos para la
entrega de tareas, pero con las
consecuencias por el
incumplimiento.
5 MURUZUMBAY HECTOR 5,18 1,70 Próximo a alcanzar 6,88 Entregar las tareas en las fechas Fijar plazos para la entrega de

2. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
los aprendizajes
requeridos
previstas tareas, pero con las
consecuencias por el
incumplimiento.
6 SHAGÑAY BORIS
FRANCISCO
3,68 1 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
4,68 Cumplir con los trabajos que se
les envía y a tiempo.
Exigir el cumplimiento de los
trabajos.
Fijar plazos para la entrega de
tareas, pero con las
consecuencias por el
incumplimiento.
7
Se recomienda a las autoridades que disponga a quien corresponda, la instalación de los paquetes informáticos necesarios para un mejor
desenvolvimiento de los trabajos de los estudiantes.
……………………….
Firma del docente

3. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE
(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)
En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación
de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente
informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.
Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: Desarrollo de H. CASE Año/paralelo: 3° INFORMÁTICA
Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015
Nº
NÓMINA DEESTUDIANTES
QUENO ALCANZAN LOS
APRENDIZAJES
NOTA DEL
PORCENTAJE
DELOS
PROMEDIOS
PARCIALES
(80%)
NOTA DEL
PORCENTAJE
DELA
CALIFICACIÓN
DEL EXAMEN
QUIMESTRAL
(20%)
NOTA DEL QUIMESTRE
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
¿Quées lo que el docente planeará para
conseguir lamejorade sus estudiantes?Cualitativa
Cuantitat
iva
1 GUAMAN ESTEFANIA 5,79 1,15 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
6,94 Se sugiere cumplir con los
plazos establecidos para el
cumplimiento de los
trabajos.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
2 HIPO HIPO ANIBAL
EDUARDO
5,76 0,70 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
6,46 Debe prepararse para
rendir las pruebas.
Proporcionar banco de preguntas
para el examen principal.
3 LOPEZ QUIGUIRI
WILSON ARMANDO
5,90 0,55 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
6,45 Debe prepararse para
rendir las pruebas.
Proporcionar banco de preguntas
para el examen principal.
4 MURUZUMBAY
HECTOR
5,98 0,70 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
6,68 Debe prepararse para
rendir las pruebas.
Proporcionar banco de preguntas
para el examen principal.
5 SHAGÑAY BORIS
FRANCISCO
5,00 0,60 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
5,60 Debe prepararse para
rendir las pruebas.
Proporcionar banco de preguntas
para el examen principal.
6
……………………….
Firma del docente

4. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE
(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)
En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación
de la evaluación de los aprendizajes emanados por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente
informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.
Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: ENTORNO GRÁFICO Año/paralelo: 3° INFORMÁTICA
Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015
Nº
NÓMINA DEESTUDIANTES
QUENO ALCANZAN LOS
APRENDIZAJES
NOTA DEL
PORCENTAJE
DELOS
PROMEDIOS
PARCIALES
(80%)
NOTA DEL
PORCENTAJE
DE LA
CALIFICACIÓN
DEL EXAMEN
QUIMESTRAL
(20%)
NOTA DEL QUIMESTRE
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
¿Quées lo que el docente planeará para
conseguir lamejorade sus estudiantes?Cualitativa
Cuantitat
iva
1 HIPO HIPO ANIBAL ED. 5,00 0,80 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,80 Debe repasar los contenidos para
rendir las pruebas.
Revisar los contenidos previo a
los exámenes, para recordar la
materia.
2 LOPEZ QUIGUIRI
WILSON ARMANDO
4,42 1,50 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,92 Se sugiere cumplir con los plazos
establecidos para el cumplimiento
de los trabajos.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
3 MITA PILAMUNGA
ALEX
5,61 1,20 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,81 Se sugiere cumplir con los plazos
establecidos para el cumplimiento
de los trabajos.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
4 MURUZUMBAY
HECTOR
5,78 0,80 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,58 Se sugiere cumplir con los plazos
establecidos para el cumplimiento
de los trabajos.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
5 SHAGÑAY BORIS 4,82 0,80 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,62 Se sugiere cumplir con los plazos
establecidos para el cumplimiento
de los trabajos.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
6
……………………….
Firma del docente

5. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE
(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)
En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específica s para la aplicación de la evaluación de los
aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.
Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: ANÁLISIS y DISEÑO DETALLADO DE
APLICACIONES DE GESTION
Año/paralelo: 3° INFORMÁTICA
Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015
Nº
NÓMINA DEESTUDIANTES
QUENO ALCANZAN LOS
APRENDIZAJES
NOTA DEL
PORCENTAJE
DELOS
PROMEDIOS
PARCIALES
(80%)
NOTA DEL
PORCENTAJE
DELA
CALIFICACIÓN
DEL EXAMEN
QUIMESTRAL
(20%)
NOTA DEL QUIMESTRE
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
¿Quées lo que el docente planeará
para conseguir la mejora de sus
estudiantes?
Cualitativa Cuantitativa
1 GUAMAN MORALES
ESTEFANIA
5,01 0,40 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,41 Debe cumplir con los tiempos
establecidos para la entrega de trabajos
asignados.
Estudiar para los exámenes
correspondientes.
Recalcar en la entrega de las tareas
sujetándose a los tiempos establecidos.
Hacer una revisión de la materiaantes de
la evaluación principal.
2 HIPO HIPOANIBAL 4,85 0,60 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,45 Debe cumplir con los tiempos
establecidos para la entrega de trabajos
asignados.
Estudiar para los exámenes
correspondientes.
Recalcar en la entrega de las tareas
sujetándose a los tiempos establecidos.
Hacer una revisión de la materiaantes de
la evaluación principal.
3 MURUZUMBAY GUALLPA
HECTOR
5,34 1 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,34 Debe cumplir con los tiempos
establecidos para la entrega de trabajos
asignados.
Estudiar para los exámenes
correspondientes.
Recalcar en la entrega de las tareas
sujetándose a los tiempos establecidos.
Hacer una revisión de la materiaantes de
la evaluación principal.
4 SHAGÑAY BORIS
FRANCISCO
4,99 0,60 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,45 Debe cumplir con los tiempos
establecidos para la entrega de trabajos
asignados.
Estudiar para los exámenes
correspondientes.
Recalcar en la entrega de las tareas
sujetándose a los tiempos establecidos.
Hacer una revisión de la materiaantes de
la evaluación principal.
5 SILVA CISNEROS ANGEL
SEBASTIAN
5,54 1,40 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,94 Debe cumplir con las actividades que se
asigna en su debido momento.
Recalcar en la entrega de las tareas
sujetándose a los tiempos establecidos
……………………….
Firma del docente

6. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE
(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)
En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específica s para la aplicación de la evaluación de los
aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.
Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: SIST.MULT. Y EN RED. Año/paralelo: 3° INFORMÁTICA
Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015
Nº
NÓMINA DE ESTUDIANTES
QUE NO ALCANZAN LOS
APRENDIZAJES
NOTA DEL
PORCENTAJE
DE LOS
PROMEDIOS
PARCIALES
(80%)
NOTA DEL
PORCENTAJE DE
LA
CALIFICACIÓN
DEL EXAMEN
QUIMESTRAL
(20%)
NOTA DEL QUIMESTRE
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
¿Qué es lo que el docente planeará para
conseguir la mejora de sus estudiantes?Cualitativa Cuantitativa
1 HIPO HIPO ANIBAL
ED.
6,01 0,80 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
6,80 Procurar entregar las tareas de
acuerdos a las fechas
establecidas
Estudiar para la prueba
principal
Recalcar en la entrega de las
tareas sujetándose a los
tiempos establecidos.
Hacer una revisión de la
materia antes de la evaluación
principal.
2 LOPEZ QUIGUIRI
WILSON ARMANDO
5,25 0,40 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
5,65 Cumplir con las tareas
asignadas y a su debido tiempo.
Ser responsable en sus
obligaciones como estudiante
Recalcar en la entrega de las
tareas sujetándose a los
tiempos establecidos.
Comunicar a su representante
legal sobre los incumplimientos
del estudiante.
3 MITA PILAMUNGA
ALEX
5,02 1,30 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
5,65 Cumplir con las tareas
asignadas y a su debido tiempo.
Repasar la materias antes dela
prueba
Recalcar en la entrega de las
tareas sujetándose a los
tiempos establecidos.
4 SILVA CISNEROS
ANGEL SEBASTIAN
5,45 1 Próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
6,75 Cumplir con las tareas
asignadas y a su debido tiempo.
Repasar la materias antes dela
prueba
Recalcar en la entrega de las
tareas sujetándose a los
tiempos establecidos.
……………………….
Firma del docente

7. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE
(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)
En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específica s para la aplicación de la evaluación de los
aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.
Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: SIST.MULT. Y EN RED. Año/paralelo: 2° INFORMÁTICA
Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015
Nº
NÓMINA DE
ESTUDIANTES QUE
NO ALCANZAN LOS
APRENDIZAJES
NOTA DEL
PORCENTAJE
DE LOS
PROMEDIOS
PARCIALES
(80%)
NOTA DEL
PORCENTAJE
DE LA
CALIFICACIÓN
DEL EXAMEN
QUIMESTRAL
(20%)
NOTA DEL QUIMESTRE
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
¿Qué es lo que el docente
planeará para conseguir la
mejora de sus estudiantes?
Cualitativa Cuantitativa
1 CANDO CORDOVA
WILLIAN
5,02 0,65 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
5,67 Debe cumplir con la tareas
asignadas y en su debido
momento
Insistir en el cumplimiento de
plazos.
Reforzar los ejercicios en horas
de clase.
2 CAPITO CUÑAS
WILLIAM
5,42 0,60 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
6,02 Poner más atención en horas de
clase
Controlar la disciplina del
estudiante.
3 CHUCURI GUASHPA
EDWIN RODOLFO
5,19 1,00 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
6,19 Poner más atención en horas de
clase.
Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Controlar la disciplina del
estudiante.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
4 LEMA GUANOLEMA
CLAUDIO
6,14 0,55 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
6,69 Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Estudiar para las pruebas
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
Repasar la materia en los temas
no comprendidos.
5 LEON ORTA
JHONATAN
FERNANDO
5,35 0,85 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
6,20 Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Estudiar para las pruebas
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
Repasar la materia en los temas
no comprendidos.
6 MANOBANDA ARIAS
ISRAEL
4,55 0,35 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
4,90 Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.

8. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
requeridos
7 QUIJOSACA GUAMAN
FRANKLIN
5,71 0,55 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
6,26 Acudir a tiempo a las horas de
clase
Poner más atención en las clases.
Cumplir la tareas
Hacer énfasis en la entrega de
las tareas a tiempo.
.
8 REINO LOPEZ
ROSALIA
6,26 0,35 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
6,61 Estudiar para las evaluaciones Realizar talleres en temas que
tengan dificultades, durante las
horas de clases
9 TUPUL PILCO LUIS
ERNESTO
4,73 0,60 Próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
5,33 Acudir a tiempo a las horas de
clase
Poner más atención en las clases.
Cumplir la tareas
Estudiar para las evaluaciones
Hacer énfasis en la entrega de
las tareas a tiempo.
Realizar talleres en temas que
tengan dificultades, durante las
horas de clases.
10 VILEMA YUMISACA
MARIO
3,20 0,65 No alcanza
los
aprendizajes
requeridos
3,85 Igualarse la materia
Cumplir con tareas
Estudiar para las evaluaciones
Dar oportunidades para que se
pueda igualar la materia,
cumpliendo los plazos
establecidos.
……………………….
Firma del docente

9. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE
(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)
En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específica s para la aplicación de la evaluación de los
aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.
Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura:
PROG.LENG.ESTRUCTURADOS
Año/paralelo: 2° INFORMÁTICA
Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015
Nº
NÓMINA DEESTUDIANTES
QUENO ALCANZAN LOS
APRENDIZAJES
NOTA DEL
PORCENTAJE
DELOS
PROMEDIOS
PARCIALES
(80%)
NOTA DEL
PORCENTAJ
E DELA
CALIFICACI
ÓN DEL
EXAMEN
QUIMESTRA
L (20%)
NOTA DEL QUIMESTRE
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAMIENTO
¿Quées lo que el docente planeará para
conseguir lamejorade sus estudiantes?Cualitativa Cuantitativa
1 CANDO CORDOVA
WILLIAN
4,79 0,40 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,19 Debe cumplir con la tareas
asignadas y en su debido
momento
Insistir en el cumplimiento de
plazos.
Reforzar los ejercicios en horas
de clase.
2 CAPITO CUÑAS
WILLIAM
3,72 0,60 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
4,32 Poner más atención en horas
de clase
Controlar la disciplina del
estudiante.
3 CHUCURI GUASHPA
EDWIN RODOLFO
4,52 1,20 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,72 Poner más atención en horas
de clase.
Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Controlar la disciplina del
estudiante.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
4 LEMA GUANOLEMA
CLAUDIO
5,28 0,40 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
5,68 Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Estudiar para las pruebas
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
Repasar la materia en los temas
no comprendidos.
5 LEON ORTA
JHONATAN
FERNANDO
6,28 0,70 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,98 Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Estudiar para las pruebas
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
Repasar la materia en los temas
no comprendidos.

10. UNIDAD EDUCATIVA “ISABELDE GODÍN”
Riobamba - Ecuador
Dirección: Av. Alfonso Villagómezy Juan de Velasco s/n Teléfonos: 03 2943843 / 03 2941380 / 03 2966008 Fax:03 2960083
e-mail institucional: secretaria@isabeldegodin.edu.ec
6 MANOBANDA ARIAS
ISRAEL
5,48 1,40 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
6,88 Entregar los trabajos
cumpliendo los plazos
establecidos.
Exigir el cumplimiento de las
tareas en las fechas previstas.
7 MAZA SAYAGO NUBE 4,89 1,20 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requerido
6,09 Acudir a tiempo a las horas de
clase
Poner más atención en las
clases.
Cumplir la tareas
Estudiar para las evaluaciones
Hacer énfasis en la entrega de las
tareas a tiempo.
Realizar talleres en temas que
tengan dificultades, durante las
horas de clases.
8 QUIJOSACA GUAMAN
FRANKLIN
4,45 0,40 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requerido
4,85 Acudir a tiempo a las horas de
clase
Poner más atención en las
clases.
Cumplir la tareas
Estudiar para las evaluaciones
Hacer énfasis en la entrega de las
tareas a tiempo.
Realizar talleres en temas que
tengan dificultades, durante las
horas de clases.
9 TUPUL PILCO LUIS
ERNESTO
4,25 0,40 Próximo a alcanzar
los aprendizajes
requerido
4,65 Acudir a tiempo a las horas de
clase
Poner más atención en las
clases.
Cumplir la tareas
Estudiar para las evaluaciones
Hacer énfasis en la entrega de las
tareas a tiempo.
Realizar talleres en temas que
tengan dificultades, durante las
horas de clases.
10 VILEMA YUMISACA
MARIO
3,20 SIN NOTA
(NO ASISTE A
RENDIR LA
PRUEBA)
Igualarse la materia
Cumplir con tareas
Estudiar para las evaluaciones
Dar oportunidades para que se
pueda igualar la materia,
cumpliendo los plazos
establecidos.
……………………….
Firma del docente