Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Aprender robótica y con robótica

142 visualizaciones

Publicado el

Aprender robótica y con robótica

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Aprender robótica y con robótica

  1. 1. Avda. de los Monumentos, 26. 330012 OVIEDO (Asturias) Teléfono: 902 830 051 Fax: 985 110 052 colegio@smnaranco.org www.smnaranco.org Ponentes: D. Pablo Menéndez López Dña. Mª del Carmen Moro de Aymerich Dña. Elisa Beltrán García (Profesores del Colegio Sta. María del Naranco) ¿Cómo aprenden nuestros alumnos? ¿Con qué se emocionan nuestros alumnos? ¿Qué ayuda a fijar contenidos? ¿Qué les hace más competentes? Estamos convencidos que repetir y repetir datos hasta memorizarlos no es el mejor camino para aprender. Los estudios científicos demuestran que la emoción, el deporte, la sorpresa y la experimentación son algunos de los ingredientes necesarios para sumar conocimiento. Además, no podemos negar que las nuevas tecnologías son un aliado para el aprendizaje, porque captan la atención de los niños. El sistema y el método de uso del robot es algo que para un alumno medio actual no supone ninguna dificultad añadida, al contrario. En una sociedad altamente digitalizada y con fácil acceso a la tecnología permite que el uso de esta herramienta se convierta enseguida en una baza a favor de una dinámica mucho más fluida en el aula. Por ello os mostraremos cómo nuestros alumnos desde los 3 años y de la mano de Next, nuestro amigo el robot de la Editorial Edelvives, repasan y afianzan contenidos curriculares, trabajan la resolución de problemas y se inician en la programación direccional. Dando el salto a Educación Primaria, Next va acompañado de NextApp, una aplicación que permite dar los primeros pasos en la programación, Aprender robótica y con robótica
  2. 2. Avda. de los Monumentos, 26. 330012 OVIEDO (Asturias) Teléfono: 902 830 051 Fax: 985 110 052 colegio@smnaranco.org www.smnaranco.org todo ello con elementos de gamificación que de nuevo y de una manera más independiente continúa acompañándoles en el proceso de repaso de contenidos. En este momento (1º y 2º de Educación Primaria) nuestros alumnos son capaces de crear, con la colaboración de los profesores, sus propios paneles de repaso fomentando tanto el trabajo cooperativo como la creatividad, al tiempo que dan un paso más en programación usando a Next de forma inalámbrica desde una Tablet con conexión Bluetooth. Y por último en esta etapa educativa, llega la robótica a las aulas. De la mano de LEGO EDELVIVES, y gracias al acuerdo firmado entre ambos, la editorial nos ofrece la posibilidad de emplear la robótica en el aula. La competencia de aprender a aprender, está directamente relacionada con la creatividad en el aula, se hace protagonista para ayudar a nuestros alumnos a aplicar aquellos contenidos o conceptos trabajados en las distintas materias. Esta competencia puede desarrollarse para cualquier situación que haya que afrontar ante el objetivo propuesto con el robot. Montar un robot nos permite ver nuestra solución funcionando después de un trabajo con nuestras manos, nos permite darnos cuenta, más adelante, de los posibles errores de programación que como usuarios hemos cometido. El hecho de trabajar con las soluciones que uno mismo se construye facilita el aprendizaje, y no sólo eso, sino que además garantiza que ese aprendizaje habrá sido asimilado con un mayor grado que aquello que sólo se escucha. Por eso la robótica es una buena apuesta para convertir la creatividad en un elemento central en el desarrollo de la actividad en el aula, y nuestros alumnos de 3º y 4º de Educación Primaria os darán buena cuenta de ello. El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información Cuando el cuerpo participa en el aprendizaje el alumno aprende

×