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RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO



                   EXCEPCIONAL          0    1   2   3       4  ...
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  1. 1. RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EXCEPCIONAL 0 1 2 3 4 ADMIRABLE ACEPTABLE AMATEUR • Todos los estudiantes participaron • Al menos ¾ de los • Al menos la mitad • Sólo una o dos con entusiasmo estudiantes de los estudiantes personas PARTICIPACIÓN participan presentan ideas participan GRUPAL activamente propias. activamente • Todos comparten por igual la • La mayor parte • La • La responsabilidad sobre las tareas. del grupo responsabilidad es responsabilidad comparte la compartida por recae en una RESPONSABILIDAD responsabilidad medio de los sola persona. COMPARTIDA en las tareas. integrantes del grupo. • Habilidad de liderazgo y saber • Los estudiantes • Alguna habilidad • Hay poca escuchar; conciencia de los puntos muestran estar para interactuar, conversación de vista y opiniones de los demás. versados en la se escucha con muy breve o interacción; se atención, alguna algunos CALIDAD DE LA conducen estudiantes evidencia de INTERACCIÓN animadas discusión y están discusiones planteamiento o desinteresados. centradas en las planeamiento de tareas. alternativas. • El estudiante tiene un rol • Cada • Hay roles • No hay definido ; desempeño efectivo estudiante asignados en ningún de roles tiene un rol los estudiantes, esfuerzo de ROLES DENTRO DEL asignado pero pero no se asignar roles GRUPO no está adhieren de los directamente consistentemen miembros del definido o no te a ellos. grupo. es consistente

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