1.
UNIVERSIDAD ABIERTA PARAADULTOS - UAPA
INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL
(INCAPRE)
DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE
Asignatura
Tecnología Aplicada a la Educación
Facilitador (a):
Eduardo Paulino Espinal
Sustentado
Dra.Santa Disneidy Fulcar Kery
Matricula
3-incapre657
Recinto Cibao Oriental, Nagua.
Nagua, Prov. María T. Sánchez, R. D.
27 de Febrero del 2017

2.
Realiza una práctica de búsqueda en Internet de recursos y herramientas con un uso
pedagógico.
• Búsqueda en Internet de un documento (libro, o artículo) acerca de los usos de Internet en
la educación (Google, Google Académico).
•Hacer el vínculo en el documento. Una vez creado el documento en PowerPoint,
compartirlo en SlideShare.
•Identificación y vínculos a entornos virtuales de aprendizaje (entornos personales de
aprendizaje y mundos virtuales).
•Identificar un vídeo sobre el tema en Youtube. Hacer el vínculo en el documento.
•Identificar tres aplicaciones educativas que puedan ser utilizadas para el proyecto de
innovación educativa (blogs, wikis, software educativo: juegos, simulaciones).
2- Elabora un resumen donde narre sus experiencias de búsqueda en Internet a partir de lo
aprendido y donde se ilustren las evidencias (Vínculos a los sitios donde encontró lo que
buscaba). Se recomienda compartir sus experiencias en el foro de socialización de la
Unidad. Comentar por lo menos la participación de dos de tus compañeros.
Recursos Vídeos:

3.
El uso de las TIC en el aula de clase como
herramientas facilitadoras de la gestión
pedagógica, fomentan la capacidad,
creatividad, la innovación, el cambio.
Se presenta una transformación en los
ambientes educativos que favorecen la
didáctica y la lúdica para el goce y la
adquisición de los diferentes conocimientos.
Como lo dice (Pontes, 2005): “El uso
educativo de las TIC fomenta el desarrollo de
actitudes favorables al aprendizaje de la
ciencia y la tecnología, el uso de programas
interactivos y la búsqueda de información
científica en Internet ayuda a fomentar la
actividad de los alumnos durante el proceso
educativo, favoreciendo el intercambio de
ideas, la motivación y el interés de los
alumnos por el aprendizaje de las ciencias.”

4.
Internet no es más que una red de computadoras que contiene un grupo
muy grande de recursos de información y que hoy cuenta con muchos
millones de usuarios conectados a ella, esto es lo que se conoce como la
autopista de la información.
El internet es sin duda, la tecnología más moderna del siglo XX, al
promover un intercambio de información constante e inmediata en todo el
mundo.
Un aspecto importante de resaltar es que Internet es una red que no le
pertenece a ninguna persona, organización, empresa o gobierno y, por
tanto, es un patrimonio de la humanidad.

5.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han adquirido gran relevancia,
principalmente a partir del amplio uso de la red Internet, siendo el educativo uno de sus más
importantes campos de acción.
Usos del internet en la educación.
Dentro de los usos básicos del internet en la educación podemos citar.
• Para preparar las clases. El profesor, utilizando los "buscadores WEB", consulta información
actualizada sobre los temas que va a tratar en clase, y selecciona algunos datos (textuales, imágenes,
sonoros...) para presentar a sus alumnos.
• Para documentar trabajos. Los alumnos, a partir de las indicaciones del profesor, buscan
información en las páginas WEB para realizar determinados trabajos y estudios. Esta información se
complementará con datos de otras fuentes: bibliotecas, revistas, prensa.
• Para conocer otros métodos y recursos didácticos. El profesorado consulta espacios WEB de
instituciones que realizan experiencias innovadoras de la enseñanza, para obtener ideas que puedan
ser de aplicación a su propio centro educativo.
• Navegación libre por Internet. Los estudiantes navegan libremente por Internet, individualmente o
en grupo, con el encargo de elaborar un listado con sus páginas WEB preferidas, explicando el
contenido de cada una de ellas." (J. Minian, 1999)

6.
Hacer el vínculo en el documento. Una vez creado el
documento en PowerPoint, compartirlo en SlideShare.
http://orientacion.galeon.com/
http://www.concejoeducativo.org/nsp/pre/tic_i
nte.htm

7.
Identificación y vínculos a entornos virtuales de aprendizaje (entornos
personales de aprendizaje y mundos virtuales).
Uapa
http://servicios.uapa.edu.do
YouTube
https://www.youtube.com/
Wikipedia
https://es.wikipedia.org/
Facebook
https://es.facebook.com
Udemy plataforma de cursos
https://www.udemy.com/?locale=es_ES
Slideshare
https://es.slideshare.net/espanol
Gmail
https://mail.google.com
Skype
https://www.skype.com/es/

8.
Identificar un vídeo sobre el tema en Youtube. Hacer el
vínculo en el documento.
https://www.youtube.com/watch?v=ycdhSXO-Rlg

9.
Identificar tres aplicaciones educativas que puedan ser utilizadas para el
proyecto de innovación educativa (blogs, wikis, software educativo:
juegos, simulaciones).
• Dropbox es uno de los más populares servicios de almacenamiento
y sincronización de archivos en la nube. Con ella podrás ver, editar y
compartir con cualquiera tus archivos con un simple enlace.
• Prezi, ideal para presentaciones bonitas, se ha convertido en una
plataforma muy útil y recomendada en todos los círculos educativos.
¿La razón? Gracias a esta aplicación online podemos diseñar
nuestras propias presentaciones, lo que representa una buena
alternativa para programas como Power Point.
• Annotate PDF, Aplicación para la lectura, gestión y manipulación
de archivos pdfs que te permitirá todo tipo de anotaciones,
resaltados, subrayados y dibujos de formas libres.

10.
2- Elabora un resumen donde narre sus experiencias de búsqueda en Internet a partir de lo
aprendido y donde se ilustren las evidencias (Vínculos a los sitios donde encontró lo que
buscaba). Se recomienda compartir sus experiencias en el foro de socialización de la
Unidad. Comentar por lo menos la participación de dos de tus compañeros.
Recursos y videos:
Mi experiencia de búsqueda me llevó a varios sitios repletos de informaciones
sobre los temas a investigar, blogs, tesis, presentaciones, etc. Al final todos
tenían las mismas teorías desarrolladas de diferentes formas, por lo tanto me
decidí a presentar un resumen y copiar los vínculos de los lugares visitados
que ayuden a esclarecer un poco más sobre estos interesantes temas. Conocer
más sobre las tecnologías que se aplican en las aulas y el uso del internet como
herramienta de aprendizaje es de alguna forma emocionante, ya que la manera
de enseñar hoy en día no tiene casi nada que ver con la forma en la que se
enseñaba hace apenas unos años atrás, este tipo de educación es la que la
nueva generación de estudiantes necesita, ya que de esta forma los procesos de
enseñanza aprendizaje permiten mejorar la calidad del sistema educativo.

11.
Estos son algunos de los sitios donde obtuve
información:
• http://www.monografias.com/trabajos57/importancia-internet-
educacion/importancia-internet-educacion.shtml
• https://www.youtube.com/watch?v=ycdhSXO-Rlg
• https://www.google.com.do/?gws_rd=cr&ei=XHLDVYn8BMXJeq2Fp
-AC#q=recursos+y+herramientas+con+uso+pedagogico
• http://orientacion.galeon.com/
• https://www.google.com.do/search?q=herramientas+de+uso+peda
gogico&biw