1. Proyecto Interdisciplinario anual
Visión del Bicentenario (VB)
FUNDAMENTACIÓN O MARCO TEÓRICO
Es objetivo de este proyecto incluir las tic (tecnologías de la información
y la comunicación) en el proceso educativo, aplicándolo a las prácticas
cotidianas.
Estas permiten ampliar el conocimiento. Consideramos que las
competencias digitales ayudan en la construcción del conocimiento ya
que favorecen su enriquecimiento de modo sencillo.
Las tic permiten generar, obtener y transmitir información; nos brindan la
posibilidad de crear, conocer y comunicar lo que se conoce.
La fotografía cobra sentido al responder al contenido de la enseñanza,
favorece aprendizajes enriquecedores y permite crear comunidades de
aprendizaje.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
Que los alumnos:
• Realicen trabajos de Investigación sencillos sobre hechos
relevantes de los últimos doscientos años en nuestro país.
• Obtengan imágenes creativas de lugares, monumentos, edificios,
etc. representativos para el trabajo realizado.
• Se interioricen acerca de nuestra historia, tradición, avances, etc.
• Valoren la celebración del Bicentenario.
CONTENIDOS
El Proyecto es una propuesta abierta a todas las asignaturas. En cada
una de ellas es posible trabajar el Bicentenario de la Revolución de Mayo
desde distintos puntos de vista. El trabajo de los alumnos se verá
reflejado en fotografías que representen los contenidos trabajados en las
clases.
Dichas fotografías, seleccionadas previamente en el ámbito áulico por el
docente y los alumnos del curso, participarán de un concurso final,
evaluado por un jurado de expertos en la materia, externo al colegio.
2. Requisitos para la presentación de las fotografías:
• Se recibirán fotografías obtenidas con cámaras analógicas, cámaras
digitales y teléfonos celulares.
• Las fotografías digitales y de celulares pueden enviarse vía mail a
la casilla concursovb@gmail.com, en formato JPG.
• Las fotografías impresas deben presentarse en tamaño 10cmx15cm
• Se aceptarán fotografías en color, blanco-negro y sepia.
• Cada fotografía debe tener un título acorde al tema trabajado, el
nombre de el o los autores del trabajo, el curso y el nombre del
docente responsable.
• En las fotografías debe aparecer la imagen de, por lo menos, un
alumno del grupo de trabajo; esa imagen no debe superar el 15%
de la fotografía.
• La fotografía debe poder ser fundamentada teóricamente con los
contenidos trabajados en la clase correspondiente.
• Cada docente puede elegir el plazo máximo de entrega de las
fotos: 30 de Junio o 30 de Agosto, siendo éste el último día en que
se recibirán trabajos, dado que las fotografías deben catalogarse y
exponerse con suficiente anticipación al concurso y muestra final,
que se realizará en el mes de Octubre. A medida que se reciban
trabajos, se irán exponiendo en la cartelera del colegio, con
nombre de la foto y de sus autores.
• En la muestra final, se exhibirá un trabajo representativo de cada
curso y sus autores expondrán oralmente los fundamentos teóricos
de la fotografía presentada.
• Las categorías en que concursarán las fotos son:
Categoría A: 1º año
Categoría B: 2º y 3º año
Categoría C: 4º y 5º año
Dentro de las anteriores, se subdividirán según el instrumento
utilizado para obtener la fotografía:
Máquinas digitales
Máquinas analógicas
Teléfonos celulares
• Cada alumno puede participar en el concurso en una sola foto por
tema, ya sea en trabajo individual o grupal.
PARTICIPANTES
• Prof. Diana Maillo
• Prof. Claudia Elalle
3. • Prof. Viviana Korn
• Docentes que decidan involucrarse en el proyecto
• Alumnos del Nivel Secundario
RECURSOS
• Computadoras conectadas a Internet
• Escáner
• Impresora y papel para imprimir
• Cañón de proyección
• Papel y cartulinas de colores para la exposición de las fotografías
impresas.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Antes:
• Redacción del proyecto y de las bases para participar en el
concurso
• Apertura casilla de mail exclusiva (concursovb@gmail.com)
• Diseño del logo del Concurso (Prof. Korn)
• Difusión del concurso entre docentes y alumnos
• Contacto con los miembros del Jurado experto
Durante:
• Recepción de las fotografías vía mail
• Escaneo de las fotografías presentadas en papel.
• Impresión de las fotografías para su exposición en las carteleras
• Clasificación de las fotografías según las categorías anteriormente
mencionadas.
• Organización de la muestra final con exposición de los alumnos.
Después:
• Evaluación de la actividad con el resto de los docentes
participantes
• Diseño de una presentación con las fotografías presentadas para
subir al blog del Instituto.
TIEMPOS
• Inicio del Proyecto: Mayo 2010
• Presentación de Trabajos: hasta 30/08/2010
• Organización de la exposición: Mayo a Octubre 2010
• Exposición final: Noviembre 2010