2. La digitalización de la información y la comunicación
de los procesos de interactividad han revolucionado
los procesos de transferencia del conocimiento
dando lugar a nuevos escenarios de formación, otro
tipo de materiales y procesos de enseñanza
aprendizaje.
3. Las TICs son un impulso a la
pedagogía, estimulando al
sistema escolar en la
búsqueda de nuevos
caminos para aprender.
4. Se han incluido al sistema de educación
algunos accesorios y beneficios
tecnológicos para poder apoyar a los
estudiantes, tales como Pizarras
digitales, Aulas informáticas, Lector de
documentos, Webs docentes,
WebQuest
5. Estos instrumentos
tecnológicos retan al
maestro a diseñar
estrategias de enseñanza
diferentes y motivadoras
para los estudiantes y al
mismo tiempo estimula al
maestro a continuar
preparándose
continuamente en el uso y
manejo de la tecnología
educativa.
6. Razones para aplicar las TIC
1.-Alfabetizacion digital de los alumnos.
2.-Productividad
3.-Innovar en las practicas docentes.
7. Las nuevas tecnologías de la información
facilitan y potencian de forma espectacular el
aprendizaje humano e incrementan la eficacia
de los procesos, que cambian la dinámica de la
institución y del aula.
aula
8. Estimulan al maestro a
continuar preparándose
y capacitándose
continuamente, en el
uso y manejo de la
tecnología educativa y
en las destrezas que le
ayuden a enfrentar los
nuevos retos de diseñar
y enriquecer el
aprendizaje.
9. Referencias Bibliograficas:
Pere Marques Graells (2007)
http://www.peremarques.net/innovacionescuelaTIC.htm
Revista iberoamericana de Educación (ISSN:1681-5653)
n.°41/4-10 de febrero de 2007
Edita: Organización de los estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia
y la Cultura (OEI)
http://www.de.gobierno.pr/division-de-innovaciones-y-tecnologia-educativa-dite
Revista de Psicodidactica
ISSN (Versión Impresa): 1136-1034
Pebpanas@vc.ehu.es
Universidad del país Vasco/Euskal Herriko
Unibertsitatea, España
www.redalyc.org Sistema de Informacion Científica
Red de revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
10. Referencias Bibliograficas:
Pere Marques Graells (2007)
http://www.peremarques.net/innovacionescuelaTIC.htm
Revista iberoamericana de Educación (ISSN:1681-5653)
n.°41/4-10 de febrero de 2007
Edita: Organización de los estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia
y la Cultura (OEI)
http://www.de.gobierno.pr/division-de-innovaciones-y-tecnologia-educativa-dite
Revista de Psicodidactica
ISSN (Versión Impresa): 1136-1034
Pebpanas@vc.ehu.es
Universidad del país Vasco/Euskal Herriko
Unibertsitatea, España
www.redalyc.org Sistema de Informacion Científica
Red de revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
